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20xx年幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案小班幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)(十四篇)(完整版)

  

【正文】 鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。兒歌:幼兒園也是我的家。人員準(zhǔn)備:小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng)。社區(qū)活動(dòng)尊重和愛(ài)舊事物,從我做起1。簡(jiǎn)要了解重陽(yáng)節(jié)的起源和重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗。2. 懂得尊重老人,愿意關(guān)愛(ài)老人。活動(dòng)前:提醒人們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)期間注意安全,不要四處亂跑。傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像。(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣?!崩先诉M(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)實(shí)踐活動(dòng):按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。觀看祖父母的精彩表演邀請(qǐng)個(gè)別祖父母表演邀請(qǐng)祖父母和孩子們一起表演。激發(fā)孩子尊敬和愛(ài)護(hù)老人的感情。今天是祖父母的節(jié)日。禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系引出主題(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié),是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。幼兒獻(xiàn)歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。教師總結(jié):幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案小班 幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)篇十1。爺爺奶奶努力工作。你的祖父母年輕時(shí)做過(guò)什么?他們有什么技能?現(xiàn)在你的祖父母都老了,總結(jié)一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。他要我為你做的一件事注:他可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)來(lái)記錄。13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。車輛由濟(jì)寧好青年愛(ài)心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂(lè)的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。(5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹(shù)、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。爺爺奶奶真的很想看你的`畫(huà)。(7)合影告別:孩子們聚在一起與祖父母合影留念。禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院i(1)老師引導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)主題老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎?歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠2。大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。3. 愛(ài)你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),讓老人感受到親人的溫暖。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。(8)活動(dòng)擴(kuò)展:老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。他們表?yè)P(yáng)了你。你想畫(huà)這美麗的風(fēng)景嗎把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫(huà)畫(huà)。我希望你能服從老師的命令。在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會(huì)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過(guò)與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。實(shí)踐活動(dòng):大膽迎接身邊的老人,主動(dòng)邀請(qǐng)老人。② 爺爺奶奶非常關(guān)心我們。激發(fā)孩子對(duì)祖父母的尊重,表達(dá)他們對(duì)祖父母的愛(ài),培養(yǎng)兒童從小尊老愛(ài)幼的美德4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達(dá)能力。增進(jìn)親子關(guān)系。每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。二、發(fā)表感言師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)
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