【正文】 圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。10：00——11：00 游園活動開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節(jié)的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。制作各種自助餐食物的英語餐牌。通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的`快樂。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。，邀請班主任講話，宣布晚會開始。，制成節(jié)目表，讓活動主持人開始準備節(jié)目串聯。（如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成）圣誕節(jié)活動方案策劃活動內容 圣誕節(jié)活動策劃文案篇九：圣誕party： 市場營銷一班班委。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]（二）、活動開場9：30—10：30主持人開場白圣誕老人表演節(jié)目集體舞：a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2（三）、游園活動10：30—12：00在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。方案三活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現。美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會?；顒訙蕚洌骸⒉贾没顒訄龅?窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。（需與售樓部協商需要套票的具體人數和圣誕票類型，提前把圣誕票提前發(fā)放給置業(yè)顧問送給看房團客人，客人在圣誕節(jié)當天憑券過來用餐，具體費用營銷部根據實際來用餐的人數付款）。豪華圣誕美餐包括：牛排4份（含牛排、煎蛋、面、）、西式濃湯4份、美味沙拉4份、特調雞尾酒——情定xxx4杯，xxx特制點心4款，原價為238元，活動價格為130元。針對平安夜售賣平安果（用包裝紙裝飾后的蘋果）用餐即可抽獎送禮品，中獎即送圣誕樹下堆放的禮品。玩法：將全班小朋友分成幾個小組，老師分發(fā)畫畫的工具，每組的小朋友通過合作完成一幅圣誕樹的圖畫，然后每組的小朋友拍一個代表講述作品代表的意義，最后通過全班投票來決出的`小組。所需道具：十余把小椅子游戲過程：1)在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好?；顒友由欤盒∪蝿铡?②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導幼兒回答出：今天是圣誕節(jié)。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。雖說現在有了很多其他的祝福方式，如：短信，電子賀卡等，但市場上的賀卡銷售量仍然很大。，統計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己?；顒尤?，到場的市民通過發(fā)送信息的方式對樓盤提出一些祝福、意見等等，信息及時發(fā)布在舞臺一側的屏幕上，每逢50樓的短信用戶均可獲得獎品一份，獎品設置不一，對業(yè)主提出的意見問題開發(fā)商及時給出回復，此項活動由xx網的工作人員負責。6) 圍繞整個售樓處內側擺放收集到的一些60、70、80、90年代的物件以及照片，物件要有一個展示臺，而照片則張貼在展板上，供大家參觀。樓盤銷售處內外的布置：整個活動地點的布置要以金色、紅色為主，輔以綠色、白色，凸顯圣誕氣氛。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。20xx年12月25日晚上七點至九點樓盤售樓處由xx網發(fā)布活動通知，告知廣大市民活動的時間、地點，為了吸引市民前往，要把此次活動的亮點突出出來，如獎品設置、樓盤對廣大市民的一些優(yōu)惠信息、以及本次活動的主題，樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經典的回憶，表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。3) 舞臺兩側擺放一個幕布、屏幕，要傾斜一些，能讓到場的嘉賓、市民看到。(這一部分是開發(fā)商表現自己證明自己的良好時機，重點講述一下來年的計劃和項目的規(guī)劃特征，讓業(yè)主對開發(fā)商有信心，并提出以老帶新的獎勵方法、活動當天樓盤銷售的一些優(yōu)惠信息等)(時間控制在：10——15分鐘)接著主持人歡迎業(yè)主代表上臺講話或到場市民問問題：各請幾位業(yè)主代表及優(yōu)質客戶代表講述或回答主持人關于在xx樓盤多年的感受(入住業(yè)主講述入住后的感覺和物業(yè)服務及其他方面好的感受，有意向的優(yōu)質客戶主要講述自己的購買計劃，這由主持人調侃不經意間的開玩笑中講出)(時間控制在：10——15分鐘)開發(fā)商和代表們一起切圣誕節(jié)蛋糕，共祝xx樓盤的所有入住業(yè)主和有意向的優(yōu)質客戶圣誕快樂。活動全程由xx網拍攝。，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。少送一張賀卡拯救不了一棵樹，但如果12億人每人少送一張賀卡，那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?“賀卡是種表達愛的方式，我們不應該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源，不應進校園”的矛盾可以解決。激發(fā)幼兒對英語學習以及對節(jié)日的興趣和喜愛。②教師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的`小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。2)父母不許動手幫助，只許口訴。如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。20xx年12月24日晚（平安夜）20xx年12月25日白天（圣誕節(jié)）在餐廳開展圣誕節(jié)活動，在餐廳做圣誕布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。餐廳推出豪華圣誕美餐（4人份），情侶套餐（2人份），兒童套餐（1份），家庭套餐（3人份）。（1）提前制作圣誕套票，情侶套票提前以52。句子iwant…的練習。讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。方案二活動目標：，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。(放禮花)圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!3.《鈴兒響叮當》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。b、游戲：抬花轎（三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細節(jié)，以及每個人相應的分工。，確?；顒拥恼Ａ鞒?。，全體班委留下整理場地，處理垃圾。以下“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”也許能給你帶來一些啟發(fā)，讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節(jié)活動。請家長給自己的孩子準備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來）和一頂圣誕帽子，供活動使用。2） 主持人致圣誕快樂詞。c. 編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。在所有到場者中循環(huán)3~5次。③可以規(guī)定一個時限，如3分鐘。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。圣誕禮包由各店自行購買包裝紙，根據成本價包裝休閑食品、玩具等。、贈禮活動。主持： 。