難忘的朋友美術(shù)(9篇)(完整版)
【正文】 組織能力?！蔽艺f：“那我和張明去，你留在這里。那年的事深深的印在我的腦海之中，再也抹不掉！難忘的朋友美術(shù)篇二你說起朋友人人都有吧？有了朋友應(yīng)該我們都不孤獨吧。那次我們四年級要散學(xué)典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒有寫于是我隨便一翻翻到了四十八頁為看哇塞，沒有寫呀，這可怎么辦吶？我就問趙冠豪。要說布置的作業(yè)誰沒有寫完誰就去。老師安排我跟你坐。課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。那時我的心如刀割，可還是強忍著。難忘的朋友美術(shù)篇五說到朋友，許多人都有一個或者更多的朋友，但是有些人一個朋友也沒有。不一會兒，我們召集了很多人。因為念起來很順口。我只在乎她和我純潔而真摯美好的友誼?！贝藭r此刻，我的心里充滿了感動與幸福。下課時我見他有點兒不高興，就把帶在身邊的糖果取出來放到他面前，討好地讓他自己挑幾顆吃。第二天早上，我們在教室門口碰上了，立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開戰(zhàn)。我們從一年級到三年級時我們在同一個班里，下課時經(jīng)常一起玩。到了我上小學(xué)三年級，我們還是一對最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時候，我們倆人在學(xué)校主席臺前開心地玩著編樹葉的游戲。第一次在花鳥市場看見晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。霎時，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。晶晶被埋在一個非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！我永遠(yuǎn)想念你。白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜?？煲攀罴俚臅r候，她來到我面前，對我說:“丁星宇，我下個學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見面。記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時候，我被分到一年級(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒有欺負(fù)我。一場不愉快就此結(jié)束，我們以重新做回了好朋友。這對于我這個從小就愛吃糖的人來說真是太可惡了，我火冒三丈地去搶他手上的糖，生氣地說：“你為什么要拿我全部的糖？”“哼，還說是我的朋友呢！吃幾顆糖又怎么啦！看把你急成這樣，你也太小氣了吧！”小洋也沒好氣地說。只要抓住機會，她就會遞給我一張小紙條。我很滿足，也很幸福。她
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