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班主任的工作計劃包括班主任的工作計劃一般分為模板(14篇)(完整版)

2025-08-10 13:47上一頁面

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【正文】 2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。(2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。德育工作方面(1)班級小干部是班主任的左右手。(2)書寫端正大方,保持卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。(2)發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級充滿活力、積極、向上??傊?,要努力在緊張和穩(wěn)定中度過這段沖刺期,讓我的學(xué)生以最好的心態(tài)迎接中考。,樹立正面榜樣,讓學(xué)生以身作則,追到目標,追求方向。在學(xué)年開始的時候,要求每個學(xué)生寫好這學(xué)期的計劃,定好自己的目標,朝著這個目標努力。充分利用晨會、班會等時間,促進學(xué)生健康自我意識的形成,自覺抵制不良思想和行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想道德。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!班主任的工作計劃包括 班主任的工作計劃一般分為篇一在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,要密切關(guān)注學(xué)生的思想工作、學(xué)生的日常行為規(guī)范和安全教育,要求學(xué)生做好學(xué)習(xí),學(xué)會以人為本。所以有的同學(xué)還是很懶,有的同學(xué)行為習(xí)慣很差,容易受到外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負面影響很大,應(yīng)該是教育的重點。這學(xué)期將加強宣傳力度,發(fā)揮集體力量,提高黑板報質(zhì)量。積極參加體育比賽、籃球比賽、文化表演等活動。,要求學(xué)生堅持體育鍛煉,尤其是中考的三門考試。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和感恩。(2)善于發(fā)現(xiàn),大膽發(fā)表自己的見解,對不懂的問題要主動向教師請教。(3)不閱讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的39。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。并對下步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。對自我管理進行一次大檢查。七月份做好班主任總結(jié)工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。,形成良好行為習(xí)慣。第1920周,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。因此,我也樂意在這片貧瘠的土地上默默無聞地耕耘。當班里的孩子把你當成她的知心朋友,有什么話就和你說,有什么心事就和你傾訴,那么,你便是一個幸福的班主任。剛畢業(yè)的時候,對教育充滿期待的我對每個學(xué)生的要求都是一樣的,因為天真的我認為只要老師賦予學(xué)生期望,給予學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),學(xué)生就會達到自己的要求。我班有那么幾個學(xué)生,要說學(xué)習(xí),真的沒有比他們更不會學(xué)的了,可他們愛勞動,常常在大掃除的時候發(fā)揮了重要的作用,我經(jīng)常表揚鼓勵他們,他們的干勁更足了,儼然就是班主任的好幫手。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,書寫不認真,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。每半個月召開一次班干部會議,以便及時掌握班級的學(xué)風(fēng)并有針對性的對個別學(xué)生指導(dǎo),加強班集體的凝聚力和向心力。具體方案:全班展開小組之間的競爭。培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手,不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部?;顒印?五)文明行為方面:學(xué)生在到校、課堂上、課間、三操、放學(xué)、好人好事等進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄,由每組的組長記錄。班主任的工作計劃包括 班主任的工作計劃一般分為篇六尊重。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺持續(xù)相通,即要經(jīng)常換位思考,僅有我們經(jīng)常換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想得對不對,他的做法是否貼合他們的特征。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起教師的教育之情,對不起家長的撫育之恩――好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為教師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!那么什么是“有潛力”呢有的學(xué)生每次考試還能夠,可是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有潛力??芍^“一箭三雕”。每一天抽出5分鐘時間練字。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后仍是要對得起學(xué)生。培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,在各方面督促班級紀律、學(xué)習(xí)等,使學(xué)生通過自主管理,更有效的提高整個班級的素質(zhì),同時也進一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。放學(xué)以前的`工作小結(jié),布置作業(yè)。、靜、齊。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。開展以讀好書為主題的主題班會活動。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。一、衛(wèi)生。課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。四、班干部。六、加強家校聯(lián)系。遠期:成為全校師生中的乖學(xué)生。的確,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來。但接觸高xx班只有x個星期,我還不能對這個班級下什么樣的評論。(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動。作業(yè)的內(nèi)容要精選。既不能過于緊張,也不能過于松弛。所以鑒于此,作為班級“靈魂”人物的班主任,就需要多動腦,勤思考,根據(jù)班級的實際情況,及時調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。組織和培養(yǎng)班集體。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班級管理是一門藝術(shù)。召開第一次家長座談會。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第十二周1.、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。一個好的班主任計劃能夠指引班級工作更加順利地開展!所以我覺得班主任工作計劃很有必要!結(jié)合我上個學(xué)期的班主任工作的心得體會,以及班主任導(dǎo)師葉朝霞教師耐心指導(dǎo)!我這個學(xué)期的班主任工作措施如下:班級常規(guī)管理繼續(xù)推行“班級日志”制度!相對于上學(xué)期,盡管有班級日志,可是沒有落實到位!這個學(xué)期我決定安排一個副班長專門來負責(zé)班級日志的管理工作,每周統(tǒng)計一次班級日志的情景,在周一班會課的時候做一個匯報,并張榜公布一周情景!對表現(xiàn)好的同學(xué)進行表揚,不好的同學(xué)進行批評。利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生思想中潛在的問題。主題班會:⑴新學(xué)期,話夢想⑵正確使用壓歲錢。主題班會:《擺脫自負,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》六月份:青春期教育,為學(xué)生邁入初二做準備。本班共有學(xué)生20人,其中男生9人,女生11人。重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進行心與心的溝通。本班學(xué)生有x人為外省市戶口,x人為臺胞,x人滿族。本期我將在學(xué)校的39。面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。2、發(fā)揚嚴、細、靠的教風(fēng),高標準,嚴要求,虛心向有經(jīng)驗的班主任求教,及時找出不足,查缺補漏。我作為初三班主任,一定會全力以赴,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的。4、進行衛(wèi)生教育,教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。選拔培養(yǎng)班干部。目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。利用晨會、集會等形式,開展安全知識教育。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。期末考試總動員。針對學(xué)校有不少學(xué)生到上網(wǎng)打游戲的現(xiàn)象,對這部分同學(xué)實行“到家打電話”的制度,同時開展“打游戲利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認識其危害。經(jīng)過電話、信息平臺等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。表彰先進,構(gòu)成以優(yōu)促班的風(fēng)氣!這個學(xué)期的先進評選時間安排是在期中考試結(jié)束后和期末考試結(jié)束后,獎狀全部由家長帶回去給學(xué)生!并不是僅有成績好的學(xué)生才有獎狀,只要自我努力提高,同樣能夠獲得榮譽!班級文化建設(shè)方面,增加一個“榮譽墻”,用于張貼所有的獎狀!對于“許愿樹”環(huán)節(jié),一律采取實名制!并且張貼要有秩序,整整齊齊!每個學(xué)期都要更換自我的“許愿樹”,這個學(xué)期的39。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第一周總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。以正常的心態(tài)參加中考。批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批。把補困加在課后。為了加強對本班的教學(xué)管理,盡快形成良好的學(xué)風(fēng),特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:把功夫下在課前。所以在這學(xué)期,我根據(jù)我們的實際情況,特制訂了以下的原則:公平、公正、合理。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論??偠灾?,“給孩子們一個金色的童年。七、確立班集體的奮斗目標。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。三、學(xué)習(xí)。保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。十二月:期中總結(jié)。適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任
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