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最新幼兒園小班個人工作計劃幼兒園個人工作計劃小班(精選11篇)(完整版)

2025-08-10 12:09上一頁面

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【正文】 很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴重。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的風(fēng)光和物產(chǎn),了解家鄉(xiāng)著名的風(fēng)景名勝,熱愛自己的家鄉(xiāng)。遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。一、班況分析我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。二、教學(xué)目標(biāo):以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗快樂,萌發(fā)愛集體的情感。三、具體措施:引導(dǎo)幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日文化,感受節(jié)日活動的樂趣。在集體和自由交往活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和同伴分享食品、玩具、圖書及高興的事,幫助幼兒獲得初步的人際交往技能。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。1在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。(1)、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水??偰繕?biāo):通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。4. 教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗,知識的準(zhǔn)備)。家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。二、班級工作:做好新生入園工作具體措施:(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。做好幼兒大體檢查工作具體措施:(1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。按時完成備課內(nèi)容,認真開展教育活動。對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。六、安全工作:提高安全意識,及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。安全為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。一切從心開始一、班況分析:(一)孩子情況:本學(xué)期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)保教配合,促進幼兒生活身心健康。(二)強調(diào)班級常規(guī),形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成。,獨立游戲,不發(fā)脾氣。練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。(3)社會性發(fā)展:說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。此外,考慮到人數(shù)問題,應(yīng)建議家長根據(jù)個人情況選擇分散時間到來,減少人員擁擠情況。且要在日常引導(dǎo)并監(jiān)督幼兒們養(yǎng)成良好習(xí)慣,督促他們勤洗手、愛衛(wèi)生,以健康的生活習(xí)慣,保證健康強健的身體。鼓勵幼兒積極動腦筋,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白。,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會協(xié)商、合作、交往、分享。對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情。喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量。為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。三、措施(一)語言提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。(二)語言樂意與人交談,講話禮貌。因此,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進步。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。三、認真做好班級衛(wèi)生消毒工作堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。,重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團結(jié)友愛的好習(xí)慣。,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。(一)娃娃家:(二)區(qū)域活動角主題展示區(qū)、動手區(qū)(串珠、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖、排序)等。要做好定時的聯(lián)絡(luò),且督促家長在每天記錄好幼兒們的健康情況,統(tǒng)一收集。鞏固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個幼兒入園前做好體溫測量,并做好記錄。喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。懂得不遠離成人,不跟生人走。:結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。,關(guān)心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。本班孩子獨生子女占73%。針對小班的特點逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實。本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天1小時的戶外體育活動。二、班級管理嚴格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。大部分的孩子動作發(fā)展較協(xié)調(diào),但小手的精細動作差,控制能力弱。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多
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