【正文】 進行重點指導。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。常識用適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。（一）健康領域學習控制、調整自己的情緒。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平，但是在自我服務能力、適應能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。當然，我們班在工作上仍存在一定的不足，如。做為國際班，我們班半天的時間都是外教上課，所以我們的中文教學活動時間就相應有所減少。利用家長資源，發(fā)動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全，看了關于安全的書籍后我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創(chuàng)作，從中學到了更多的安全標記，并在各個區(qū)域張貼安全標記和安全標語，并通過家園欄、班級網(wǎng)頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。利用晨間談話、飯后談話等時間對幼兒進行安全教育。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的游戲，如：火災和地震逃生；開車過馬路；我一個人在家時；我在河邊；遇到壞人等等游戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學到了了許多關于安全的知識。所以，我通常會充分的利用早晚間的簡短談話，及時的與家長溝通，詢問孩子近期在家的表現(xiàn)，并將孩子取得的進步及時的告知家長。一共有39個孩子。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。了解不要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。（三）社會領域關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動。喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的`25名孩子。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智能理論的結合，教研時間，積極討論，吸取其他班的長處。認識幼兒園環(huán)境，加強安全教育。加強幼兒的自我保護意識。做好學期結束的各項總結工作。在主題活動中，我們進行了貝殼貼畫、秋天樹葉貼畫，水果鋪子，浪花一朵朵等，并把這些利用到班級的環(huán)境創(chuàng)設中，讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。加強頭腦的理論武裝，及時為自己“充電”，注意提高自身修養(yǎng)。從幼兒的實際出發(fā)，注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。在本學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表揚。在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。幼兒園個人工作總結中班配班老師篇五由于幼兒的年齡特征和認識水平所限，在體鍛活動中如果讓幼兒枯燥地練習基本動作，我班幼兒不可能做到自覺和堅持，我們認識到孩子們參加活動就是為了好玩、刺激，因此就盡量選擇內容豐富、形式多樣的鍛煉項目，尤其是游戲和競賽或者是自由的形式。積極參加園里組織的各項活動。通過教育班內幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。我班的許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮?，F(xiàn)象較少了，心情預報專欄中展現(xiàn)的是幼兒高興的心情，如果偶爾有的幼兒心情不愉快，伙伴們會主動接近他用不同方式讓伙伴高興，培養(yǎng)了幼兒良好交往行為。幼兒用過的圖書，學具，玩具等也能用過之后擺放整齊。很多以前在家中從不午睡的幼兒，這學期都能跟大家一起香香的午睡了。變得很能干。用完餐之后的碗筷要放進固定的盆子里，不亂擺。班級里常備有干凈的衣褲。幼兒園個人工作總結中班配班老師篇七針對班中在養(yǎng)成方面存在的問題，學期初制訂了養(yǎng)成教育計劃，并在本學期根據(jù)計劃開展了各種形式的教育，有的做為主體活動進行了系統(tǒng)的研究，增強自我保護意識，有的在一日生活中捕捉教育契機針對性地給予指導，采取兩手抓，兩手都要硬的方法進行養(yǎng)成教育培養(yǎng)。當然在我的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。同時我還不斷地學習理論知識；向同行學習；向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。例如他們可以玩到各種軍體游戲。三、自身的進步。二、在家長工作方面。中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。然后進行分析，分析問題存在的原因。還設