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最新大學(xué)生讀書心得150字(5篇)(完整版)

2025-08-09 14:38上一頁面

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【正文】 演變和社會現(xiàn)實,那血淋淋的現(xiàn)實和荒誕不經(jīng)的傳說,最深刻的人性和最令人震驚的情感。手稿卷首的題詞是:“家族中的第一個人將被綁在樹上,家族中的最后一個人將被螞蟻吃掉。大學(xué)生讀書心得150字篇三“多年之后,面對行刑隊,奧雷里亞諾這樣的結(jié)局誰也不想要。就像繞了一個圈,最后還是回到原點。本書可以說是一部拉美歷史的興衰史,拉美土地上發(fā)生的種種事情的變遷:科技的發(fā)展,城市文化的推進(jìn),殖民者的入侵,原住民的反抗斗爭以至于最后安于命運(yùn)的安排,從頭到尾,從每一個細(xì)節(jié),既有著孤獨的基調(diào),又不失言語間的寫實性,讓人好像置身于作者所創(chuàng)造的情境里面,讀來津津有味。初次看這本書,立刻就被書里面各種復(fù)雜的人物關(guān)系以及人物名弄得思緒混亂,清晰的是整個布恩蒂亞家族的性格,就如這本書的題目一樣,“孤獨”好像成為了整本書與所有人物的一種基調(diào)。這種“真實”的圖面,使他充滿信心,他可以在迷宮里找到奶酪,一切美好的事物都會隨之而來。一段時間里,哼哼和唧唧都在為是誰拿走了奶酪而分析著,等待著奶酪的出現(xiàn)。在尋找奶酪時,復(fù)雜的頭腦使兩個小矮人更少地迷路與走錯方向。他們是及早嗅出變化的嗅嗅、立刻采取行動的匆匆、擔(dān)心事態(tài)變得更加糟糕而否認(rèn)或抵制變化的哼哼,以及發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后及時作出調(diào)整的唧唧。故事中的嗅嗅、匆匆與唧唧、哼哼分別代表了我們簡單的一面與復(fù)雜的一面,他們在迷宮中尋找奶酪的方法與面對奶酪消失時作出的不同反應(yīng)映射了我們面對變化時的不同反應(yīng)。然而,在奶酪消失時,他們復(fù)雜的頭腦并沒有幫助他們更好地解決問題。由于饑餓和焦慮,兩個小矮人已經(jīng)變得有些虛弱。唧唧明白走進(jìn)迷宮,他會迷路,會遇到各種困難,但他還是充滿信心,鼓起勇氣走進(jìn)迷宮,他明白,有些事情改變了就不可能再回到以前的樣子,生活一直在改變,我們也應(yīng)該隨之改變,如果你不改變,你就會被淘汰。整個布恩蒂亞家族,都是不會表達(dá)情感的人,他們有的沉默寡言,可以整日不與人說話,有的只執(zhí)著于一個目標(biāo)瘋狂地表達(dá),并不考慮到彼此的感受。在書里,每個人都有自己的一套對抗孤獨的方法,或是參加革命,或是遠(yuǎn)航,或是暴飲暴食揮霍無度,或是終其一生沉溺于情欲,有些甚至聽起來就很瘋狂。整個家族的這種循環(huán),同樣也是整本書里最吸引人的地方。流淌了百年的歷史,最后仍被孤獨侵蝕。布恩地亞上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。”這手稿記載的正是布恩迪亞家族的歷史。這之中始終浸淫著的孤獨感,是整個苦難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代文明世界進(jìn)程之外的憤懣和_,又是拉美大陸?yīng)毺氐纳蜕鏍顟B(tài)的認(rèn)知和渴望走出孤獨的倔強(qiáng)。孤獨的存在,提醒我們珍惜眼前,督促我們體驗人生,讓我們在成功的時候可以清醒,在失敗的時候淡然一笑。他們生活在一個迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。別人都說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。選擇自己有能力干的事,選擇一經(jīng)確定,就要棄而不舍地去奮斗,從一點一滴做起,從最小的事做起,努力做到,在這個過程中增長才干,樹立信心。這本書很“瘦”,“小身板”那么一摸別提多骨感。他寫了很多暢銷書,文能載道,啟發(fā)了不少人,也拯救了不少人。讀罷故事才會理解嗅嗅和匆匆的意思,嗅嗅暗喻嗅覺靈敏的那一類人,匆匆暗喻改變迅速的那一類人。說實話,他們瞧不起小老鼠。那個時候,那個驕傲無以言表——爆發(fā)富大概就是這種感覺。只留下哼哼和唧唧一臉茫然,這神馬情況?誰動了我的奶酪???唧唧四處勘察,哼哼以為是自己眼睛出了問題,閉了眼睛倒數(shù)五個數(shù)睜開,但愿像電視劇里演的,他祈求奇跡出現(xiàn),可是一看還是什么都木有。嗅嗅說,有道理,嘿,不知道那倆自以為很聰明的傻逼怎么樣了。唧唧經(jīng)常會去想嗅嗅和匆匆會不會找到很多奶酪了,我總不能在這里坐以待斃呀。這個故事很簡短,無須多時就可以看閉。這個故事的主人公其實是唧唧。經(jīng)常去看看你的愛情吧,看看它是否還是那么鮮。其實,誰動了我的奶酪不重要,重要的是尋找新的奶酪。很多人失戀了之后便不再相信愛情,也失去了尋找愛情的勇氣。擇業(yè)也是如此,假如一個行業(yè)已經(jīng)是一條死胡同,那么你還在里面呆著干嘛。后知后覺總比不知不覺好,所以唧唧的命運(yùn)和哼哼的命運(yùn)迥然不同。后面緊接著的是一段“下午茶的討論”,寫的是一群職場人士在下午茶的時候聊天,聊他們在看過《誰動了我的奶酪》后的啟發(fā),以及對生活及工作的對策。哼哼說,哼,要去你去,我就在這里,哪兒也不去,這里會有奶酪的,盜賊會把奶酪給我送回來的。哼哼和唧唧則像是廢了,到c站已經(jīng)成了一種習(xí)慣,哥倆整天餓著肚皮在c站徘徊,擊敗饑餓的辦法就是不斷地幻想這里曾經(jīng)有那么多的奶酪,然后拼命咽口水。唧唧說,算了吧,咱晚上過來,興許晚上就有了呢。而嗅嗅和匆匆則不同,他們每天檢查奶酪是否跟昨天一樣,活像兩個資深質(zhì)檢員。哼哼有時候會停下來哼哼李宗盛的《凡人歌》,“終日奔波苦,一刻不得閑”,唧唧感慨說這歌詞太tm現(xiàn)實了。這四個小家伙都是“上班族”,他們的“工作”就是成天在迷宮找奶酪。這本書
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