【正文】 3:00，主持人宣布比賽開始，并介紹裁判，比賽規(guī)則評分規(guī)則等。參賽形式不限，例如自彈自唱、組合參賽等均可。比賽抽簽：另行通知評委安排：校領導、名部門負責人等。藝術表演效果佳可適當加15分指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。比賽順序由抽簽決定。每組得分的前三名進入決賽。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初賽階段：初賽以學院為單位進行，每人演唱一首歌曲，通過評委打分、觀眾投票得分計算出總分，取得分前10％的選手進入復賽。分初賽：時間：周一下午第二節(jié)課，地點：各班教室評委：第一組xx(一年級)第二組xx(二年級)第三組xx(三年級)第四組xx(四年級)第五組xx(五年級)第六組xx(六年級)擇優(yōu)取各年級前二名參加學校決賽決賽：時間：周二下午第一節(jié)課，地點：五樓會議室評委：校級領導根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一)每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。并進行訓練。信息團委學生會成員、信息團委文藝團成員。另外，我們計劃邀請我校及我院在唱歌方面較有舞臺經驗的同學參加，其中以我院同學為主。促進學風建設，推動和加強校園文化建設，全面促進同學們的成長、成才。比賽評出6名選手，設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。節(jié)目時間控制1分。節(jié)目內容取材:(2分)歌曲選擇適當，能展現當代高中生的精神風貌，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。優(yōu)勝獎：15名：喜得龍雨傘一把。16年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的一首歌曲，曲目自選。5月27日（周五）下午進行彩排并確定節(jié)目順序；5月31日（周二）下午舉行比賽及慶?；顒印＞?、評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等）：40分（參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容）；20分。晚會總編輯：xxx，負責組織編制活動策劃方案（12月28日完成審批下發(fā)相關人員）節(jié)目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽簽。參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽，主持人報幕后30秒未到場者，視為棄權。每次抽獎號為10個。（一）活動組委會組織架構圖（見附圖）（二）組委會成員工作職責 評委人員名單（暫定）：（見附表1）（見附表2）包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風（一）歌曲內容：要求參賽曲目內容健康，積極向上（10分）（二）音色音質：要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質感（25分）（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整（25分）（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）（五）歌手臺風：要求歌手有舞臺表現力及藝術感染力，在臺上臺風穩(wěn)，有自己的特色（20分）（見附表3）歌唱比賽策劃方案篇九為隆重紀念中國共產黨成立91周年、中華人民共和國建國63周年，增進我校學生的愛黨愛國主義情感，弘揚民族精神，紅歌伴我成長，經典與我同行。2．評分標準：（1）歌曲內容主題鮮明，3分。通過排練、比賽活動，達到振奮精神、激勵斗志、鼓舞士氣、凝聚力量的效果。比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。決賽進行彩排以保證演出的順利進行。2 、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的解表現能力，能深入歌曲的內容。其中表演狀態(tài)5分；節(jié)目內容取材2分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處。xx生活部c、活動場布置（音響搬運、桌椅等）xx體育部d、場上協調和秩序xx自律部a、做好音響風箏方面的準備b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（xx安排）c、由領導致辭——最后宣布開始放風箏兩個人一組，進行無規(guī)則開始。大賽主題：歌動初夏 麥舞青春大賽目的：，代表管理學院參加和工程學院的聯合ktv歌唱比賽管理學院學生會管理學院學生會文藝部xx年4月6日晚7：00大學生活動中心二樓xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進行預眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。，曲目不定，時間在3至5分鐘。,記分員在游戲進行期間把進入下一論比賽的選手名單交給主持人.，記分員以最快的速度統(tǒng)計好每位選手的最后分數，并且確定得獎人員，與此同時，根據觀眾投票情況確定最佳人氣獎得主。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。內容要求：宣傳管理學院ktv歌唱比賽——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。，工作人員清場。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。第一輪比賽：選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目。邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/（看外聯部情況）（獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…100左右。節(jié)目整體感覺：（2分）著裝整潔、大方，得體。附：歌唱比賽評分細則：表演狀態(tài)：（5分）嗓音條件好，聲音自然、圓潤，音量控制適中,氣息流暢，在唱歌過程中不跑調,離調。歌唱比賽策劃方案篇十一為了加強校園精神文明建設，進一步豐富校園生活，推動學校藝術教育發(fā)展，培養(yǎng)同學們的欣賞美、展示美、創(chuàng)造美、創(chuàng)新精神和實踐能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精