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金瀚置業(yè)股份公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理報告(doc29)-職業(yè)規(guī)劃(完整版)

2024-10-03 18:25上一頁面

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【正文】 業(yè)定位選擇),從而明確填寫者需要什么樣的工作來滿足最強烈的三種需求,這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導填寫者進行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。 上級評價的目的不在于考核,而在于向下級反饋考核的結果,讓填寫者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進的能力。如果你有無限的資源,你會做什么?理想的環(huán)境應是什么樣的?理想的環(huán)境是否與第三步相吻合 第五步:一份理想的工作(設定現(xiàn)在的目標) 現(xiàn)在,思考一下通過可利用的資源來獲取一份理想的工作。 8. 能力開發(fā)需求表一年填寫 一次。 中國最大的管理資源中心 14 附錄 2:員工能力開發(fā)需求表 填表日期: 年 月 日 填表人: 姓名: 所在部門: 崗位名稱: 所承擔的工作 自我評價 上級評價 上級評價的事實依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能 勝任 我對工作的希望和想法 目前實施的結果如何 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 中國最大的管理資源中心 15 達到目標所需的知識和技能 1. 2. 3. 4. 5. 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需培訓的課程名稱 1. 2. 3. 1. 2. 3. 通過培訓已掌握的知識和技能 已培訓的課程名稱 1. 2. 3. 1. 2. 3. 對培訓實施效果的意見 需要公司提供的非培訓方面的支持 上級意見及依據(jù) 中國最大的管理資源中心 16 填寫指導: 1. 能力開發(fā)需求表是幫助員工認知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需學習方向的工具,公司為員工提供培訓和發(fā)展機 會的依據(jù),是幫助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段; 2. “所承擔的工作”一欄,員工填寫主要的和重要的工作內(nèi)容; 3. “自我評價”欄目,由本人根據(jù)實際工作完成情況進行評價,如果所承擔的某項工作干得十分出色,就在“完全勝任”上打“√”;略有差錯,但基本勝任,就在“勝任”上打“√”;工作中出現(xiàn)較大失誤,或力不從心,就在“不能勝任”上打“√”。填寫表格的目的是幫 助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結合公司的發(fā)展要求滿足員工自我實現(xiàn)的需要,最大限度地發(fā)展員工的才能。 2. 職業(yè)輔導人制度:為了幫 助新員工明確職業(yè)發(fā)展方向,并在職業(yè)發(fā)展過程中不斷改進、提高,促進公司和個人的發(fā)展,同時保證公司對員工職業(yè)生涯指導政策得到貫徹和落實,公司實行職業(yè)輔導人制度。通過工組輪換幫助員工對公司的目標有一個總體性的把握;增強他們對公司中不同職能的理解和認識;形成內(nèi)部的聯(lián)系網(wǎng)絡;提高他們解決問題的能力和決策能力;顯示與知識的獲得、薪資水平的上升以及 晉升機會的增加等之間所存在的關系。 1. 績效管理是衡量員工績效的過程,也用于員工的開 發(fā)。 第三十二條 降級條件 年度考核成績?yōu)椤安睢被蜻B續(xù)兩年年度考核為“合格”。 第二十八條 在員工進行職系轉換時,給予三個月的試用 期限,試用期滿合格時執(zhí)行新的級別標準,否則不能進行職系轉換。 3. 員工與公司的責任: (1) 員工的責任:制定達成目標的步驟及時間表。 (2) 公司的責任:就績效評價結果以及員工與公司的長期發(fā)展規(guī)劃相匹配之處同員工進行溝通。 (2) 自我評估練習:幫助員工確認自己喜歡在哪一種類型的環(huán)境下從事工作。 具體規(guī)定詳見第四章。 第十四條 實行新員工與主管領導談話制度。 第七條 員工的直接上級即主管人員為自己的職業(yè)發(fā)展輔導人,如果員工轉換部門或工作崗位,則新的主管領導為輔導人。 4. 具體執(zhí)行行動計劃。 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個方面:一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理,員工是自己的主人,自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關鍵;另一方面是公司協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展,并為員工提供必要的教育、培訓、輪崗等發(fā)展的機會,促進員工職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。 適用范圍 第三條 本管理 辦法適用于公司全體員工。 (二)主管人員的責任 1. 充當員工職業(yè)生涯規(guī)劃的顧問,為其職業(yè)目標的設定和行動計劃的制定提供指導和建議,幫助其制定現(xiàn)實可行的規(guī)劃目標。 第八條 人力資源部應同員工的職業(yè)發(fā)展輔導人一起為員工建立職業(yè)發(fā)展檔 案,其中包括《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》(見 附錄 1)、《員工能力開發(fā)需求表》(見 附錄 2)和歷年的考核評價表。新員工入公司后三個月內(nèi),由員工所在部門直接上級負責與其談話并填寫有關表格,主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向, 中國最大的管理資源中心 4 大致明確職業(yè)發(fā)展意向。 第十七條 員工開發(fā)子系統(tǒng) 公司將根據(jù)員工不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段,提供培訓、績效評價、工作實踐和開發(fā)性人際關系建立等有針對性的開發(fā)手段,不斷開發(fā)員工的潛能,激勵其進步。(模板見 附錄 3) 3. 員工與公司的責任: (1) 員工的責任:根據(jù)自己當前的 技能或興趣與期望的工作之間存在的差距確定改善機會和改善需求。 第二十三條 確定職業(yè)發(fā)展目標 1. 目的:幫助員工確定短期與長期職業(yè)目標。 (2) 公司的責任:確定員工在達成目標時所需要的資源,其中包括課程、工作經(jīng)驗以及關系等。如果員工的崗位發(fā)生變動,其級別根據(jù)新崗位確定。 第三十三條 各部門對本部門人員的任職資格和業(yè)績進行動態(tài)管理,當人員的資格和業(yè)績符合晉升條件時,填寫《員工晉升申請表》(見附錄 4) 第三十四條 職檔的晉升一般只能晉升一級,特殊情況的越級晉升需由人力資源管理部門會同當事人所在部門對其業(yè)績進行詳細總結審核,確需越級晉升的提總經(jīng)理審批。評價系統(tǒng)使員工理解當前的績效與目標績效之間存在的差異、找到造成績效差異的原因,對員工提供績效反饋,幫助制定改善績效的行動計劃,并持續(xù)進行跟蹤。 中國最大的管理資源中心 9 3. 工作調(diào)動:根據(jù)員工的個人愛好、資質、經(jīng)驗、學歷和表現(xiàn)等將員工從一個不恰當?shù)膷徫徽{(diào)動到一個更適合該員工的崗位。這是一種正式的
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