最新小班了解國(guó)慶節(jié)的教案和反思小班教案國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷(六篇)(完整版)
【正文】 兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。小班了解國(guó)慶節(jié)的教案和反思 小班教案國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷篇三知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。國(guó)旗一面，圖片。你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢？看圖片朗誦兒歌。小班了解國(guó)慶節(jié)的教案和反思 小班教案國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷篇五讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器（請(qǐng)爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。介紹煙花的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你在這副畫(huà)中看到了什么？（我看到了煙花）哦！那是節(jié)日的煙花，那我想問(wèn)問(wèn)你們，煙花是用畫(huà)圖板中的什么工具的呢？（噴槍）說(shuō)得真不錯(cuò)，誰(shuí)上來(lái)操作一下呢？小朋友，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色，再在畫(huà)圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看，煙花就這么出現(xiàn)了，看多美呀！介紹國(guó)旗的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的直線和矩形除了他看到的煙花，小朋友，你還看到了什么呢？（我看到國(guó)旗）那國(guó)旗又是使用的什么工具呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。介紹人物的繪畫(huà)方法是使用畫(huà)圖板中的刷子工具小朋友，在看看，你又看到了誰(shuí)？（我看到了小朋友）小朋友，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫(huà)的。小班了解國(guó)慶節(jié)的教案和反思 小班教案國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷篇六引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)，體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。出示國(guó)旗，組織幼兒討論。帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶
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