最新社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告摘要社區(qū)服務(wù)類(lèi)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3篇(精選)(完整版)
【正文】 等多項(xiàng)的有益的活動(dòng)。實(shí)踐期間，在村委領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下，我們共同地為居民服務(wù)。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的鎮(zhèn)變得整潔得多，但總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。（一）視覺(jué)危害：散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。使人們出門(mén)十分狼狽。其中包括打掃村道、健康知識(shí)宣傳、走訪低保家庭和留守兒童家庭等多項(xiàng)的有益的活動(dòng)。20xx年7月15日至18日期間，經(jīng)過(guò)一天的大力宣傳后打掃村道的活動(dòng)得到了大量居民的響應(yīng)。7月16日早上8：30所有人員都集中一起了，交代好細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)等，便進(jìn)行了分組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家?guī)瞎ぞ弑愕搅嗣筷?duì)要打掃的路段。8月23日至25日，在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在村中進(jìn)行了為期三天的定點(diǎn)健康環(huán)保知識(shí)宣傳，此次活動(dòng)主要是給居民傳達(dá)更多的健康環(huán)保知識(shí)，期間我們的工作得到了居民大力的支持，活動(dòng)期間有很多都居民前來(lái)咨詢，同時(shí)對(duì)于健康環(huán)保知識(shí)的答辯環(huán)節(jié)最為歡迎，通過(guò)這樣的活動(dòng)，居民輕松地懂得了生活中更多的健康環(huán)保知識(shí)了。8月5日至10日，我們進(jìn)行了走訪活動(dòng)，此次的活動(dòng)主要是去幫助低保家庭、留守兒童的家庭。接下來(lái)的走訪活動(dòng)都進(jìn)行得挺好的，一切都很順利。真正地走出教室，使自己陶醉在喜悅之中。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將要面臨的困難。在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話題。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。 我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重，但是在節(jié)假日，我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍、衣服、玩具等等。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。聽(tīng)了這些話，我受益匪淺。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，為什么要天天鍛煉，他告訴我說(shuō)，這是必須的，如果不天天鍛煉的話，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。 通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心虛心的接受。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地?！罢胬韥?lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們
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