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最新回訪母校社會實踐報告1000字(十四篇)(完整版)

2025-08-08 22:15上一頁面

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【正文】 兆網(wǎng),建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡(luò),多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設(shè)施齊全,在全省居先進(jìn)行列。歲月悠悠,百年滄桑;桃侖教澤,源遠(yuǎn)流長我的中學(xué)母校益陽市一中始建于19xx年(光緒三十二年),初名“信義中學(xué)堂”,迄今已有近百年歷史。在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中提升,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,提高綜合素質(zhì)。而是整個社會、整個世界;一份責(zé)任、一份信仰。奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對付出而不求回報的愛。施恩不記,受恩勿忘。由于當(dāng)時高三同學(xué)正在進(jìn)行省級期末考前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時間和心理等等多方面的因素,李老師建議我和個別有時間的同學(xué)進(jìn)行單獨短時交流。這些,都是我此次實踐活動的目的。教職工327人,其中,特級教師2人,中學(xué)高級教師78人;一級教師98人;大學(xué)本科以上學(xué)歷者242人;全國優(yōu)秀老師1人;國家級骨干教師1人;省級優(yōu)秀班主任12人;市級十佳青年教師1人;30余人獲得市級名師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者等榮譽稱號。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項職責(zé)去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、善待每一個人。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。(充滿回憶的教學(xué)樓樓道)我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)——xxxx的詳細(xì)情況。聽完老師的教導(dǎo),我受益良多。看到馬校長處理完事情,我走進(jìn)了辦公室,表明來意后,校長熱情地接待了我?,F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生,有充足的假期時間且在高考經(jīng)驗和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟,這個寒假正是我回訪母校的好時機(jī)?;卦L母校社會實踐報告1000字篇一“立足社會,勇于實踐社會實踐”是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加多種多樣,時常令人不知所措,感到陣陣迷茫。我可以用我目前豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海,對大學(xué)生活充滿迷茫的高三學(xué)子對大學(xué)生活的渴望。他對我回訪母校的行為表示了熱切的歡迎和誠摯的謝意,并關(guān)切地詢問了我在大學(xué)的情況。(學(xué)弟學(xué)妹們在古建小院上留下的字跡,感觸頗深啊…)得知我們此行的計劃后,老師特意抽出了午自習(xí)時間,讓我們在她現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。這是一所以采冶,自動化等理工類學(xué)科為主,醫(yī)、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W(xué)科的綜合性大學(xué),近年來不斷強(qiáng)化教學(xué)、科研功能,吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。一日為師,終身為父。作為大學(xué)生,我們就要熱愛我們的專業(yè),熱愛我們即將從事的工作。20xx年1月25日上午,我懷著激動與忐忑的復(fù)雜心情重回母校,復(fù)雜是因為那心情里既充滿著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的貢獻(xiàn)而來的。我先去了高中時代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動。我聽從了他的建議,就利用兩個大課間和午間自修的時間分3組向15位同學(xué)介紹了長理的情況。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。對個人而言,就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人。站在高考倒計時牌前,感慨萬千。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力?,F(xiàn)為湖南省重點中學(xué),省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校。益陽市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè),特優(yōu)生能憑獎學(xué)金完成學(xué)業(yè)。時光飛逝,如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。當(dāng)我還是宿中的一名學(xué)生的時候,我也親身感受著老師同學(xué)互動的氣氛,親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。走回到每一個角落,拾起那些關(guān)于曾經(jīng)的真實的記憶……再回母校,見到谷老師依舊那么可愛,何老師依舊靚麗時尚。母校,曾經(jīng)像母親一般養(yǎng)育我的圣地。再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的那份緊張,多了一份輕松與自在。拜訪恩師再見曾經(jīng)的老師們,內(nèi)心有一種難以言明的感動。老師也是非常歡迎。鍛煉自己的口才。”他接著問第二個人,答道:“哦,我在建美麗的房子。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個‘學(xué)’與‘玩’之間的平衡點。此次回訪母校的活動在老師和同學(xué)的協(xié)助下得以順利進(jìn)行,自己收獲頗多。生活篇:高三的時候我們老師為了鼓勵我們曾經(jīng)請大學(xué)學(xué)姐講過大學(xué)生活,對每個高三學(xué)子而言,我想大學(xué)迥然不同而且豐富多彩的生活恐怕都是最誘人、最有吸引力的。(一)、為了圓滿完成任務(wù),我做了充分的前期準(zhǔn)備,當(dāng)然期間也遇到了問題和困難,但是都努力的自己解決了,我的溝通能力和表現(xiàn)力都不是很強(qiáng),在這次活動中,我鼓起勇氣站在了講臺上,雖然有些緊張開始的時候講的不夠流利,但這已經(jīng)大大的增強(qiáng)了我的語言組織能力和溝通能力,這些將成為我最寶貴的回憶和經(jīng)歷。就我而言,我懂得了感恩與分享,更增加了母校情;就學(xué)校而言,母校的學(xué)生得到了指導(dǎo),大學(xué)也得到了宣傳。日夜辛勞的他們,現(xiàn)在正在一天天地老去,心中一時之間充滿了感激之情,多希望他們一如既往的健朗,帶著一群又一群的“小鳥”去高飛。之后,他們又回教室里進(jìn)行緊張的中考復(fù)習(xí)了。老實說,我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn),坦白一點就是成長好多。不知道你們聽懂了沒有?不過吶,我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的滋味,建議大家去好好總結(jié)一下自己的大考小考成績,回頭再找出近幾年的放榜成績,認(rèn)真對比琢磨,看看跟哪些大學(xué)的距離比較近,再想想自己最想去哪里,這樣就把目標(biāo)給初步定位了,至于往后的日子里,我想,變數(shù)是無從避免的,但是,奮斗時,有一條忠告,請謹(jǐn)記,堅持自己認(rèn)為正確的事情,就如自己十三年如一日的堅持自己的大學(xué)夢一樣的,人是需要有夢想的,現(xiàn)如今的世界實在是功利的很了,就有人如是說:‘這個世界,錢說了算喲’。此次活動由包括山大在內(nèi)的十幾所重點高校參與,在多種靈活的活動方式和內(nèi)容下,活動取得了圓滿成功。宣講會與前日下午進(jìn)行的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會相呼應(yīng),獲得了很好的宣傳效果。為提高競爭力,建設(shè)祖國不懈努力。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來,審視自己的理想,科學(xué)自己的行為。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷,要懂得只有通過努力提升自己的綜合能力,將來才能有立足之地。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。對個人而言, 就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項精神去熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個人。我們學(xué)校雖然是全縣最好的一所中學(xué),但是我們學(xué)校每年能夠上大學(xué)的人卻是不多,尤其是重點高校,就更是鳳毛麟角了。聯(lián)系到同學(xué)有王xx(xx交大),xx(xx大學(xué)),董xx(哈爾濱工業(yè)大學(xué)),馮xx(中央財經(jīng)),井xx(xx大學(xué)),張xx(中國海洋大學(xué))演講內(nèi)容為了兼顧有些大學(xué)實踐的要求及和母校校長老師的聯(lián)系,我們最終商定講兩塊內(nèi)容:學(xué)習(xí)方法介紹和大學(xué)介紹。如果你能夠記得比較好就可以拿分如果說你記得比較模糊,那么就非常容易失分,而這道題失分是非常可惜的。學(xué)校占地200畝,有5000名在校生,400名教職工。我們各個組員不止高中成績卓越而且各項能力都很突出。今天我們?nèi)缂s來到了理想中的大學(xué),所以也想將這份精神、這份情傳承下去。實踐時間:7月2號實踐地點:浙江省蒼南縣龍港高級中學(xué)實踐目的:回訪母校,與老師進(jìn)行大學(xué)生活的交流,感謝老師的栽培。聽到了同學(xué)們的讀書聲,難免想起了自己的`那段拼搏的歲月,不禁感慨良多。僅僅是一年不見,卻覺得老師們又蒼老了些許,徒然的讓我想起老師說過的一句話:“其實老師和你們是一樣的—都在煉獄煎熬,你們還好啦,過個三年就解放了,我們的下半生還得在“煎熬”?!窘榻B杭電信工】在杭電信工領(lǐng)取了資料后,來到學(xué)校,很不巧,學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)不在學(xué)校了?,F(xiàn)有學(xué)生4000余名,教職工356名,其中特級教師、省級骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名。希望我的經(jīng)驗教訓(xùn)能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。我們商定了時間在28號的下午,利用自習(xí)時間進(jìn)行交流。28號下午,我又一次來到了三中,在教研活動室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財富。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動地溝通教務(wù)處老師甚至校長,已獲得更多的有利條件。同時我也相信,以后再有類似的`活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。此外,通過之后與班主任董老師的交流,我了解到這次活動在同學(xué)們之中得到了較高評價,她也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備。然后,我來到了本屆高三年級主任張老師的辦公室聽取他的建議。這些,都是我此次實踐活動的目的。20xx年1月27日上午,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,說復(fù)雜,是因為那心情里既充滿著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。包括學(xué)校概況、專業(yè)排名、錄取分?jǐn)?shù)線等等。他們,就是在一天天的備課,講課中耗盡了自己的一生。養(yǎng)育了我三年的龍港高級中學(xué),我不知道用什么樣的方式來報答你。與畢業(yè)生交流大學(xué)生活和經(jīng)驗。(2)在求真館門口等地舉辦流動攤點,以及借用攬月樓等教室,對學(xué)弟學(xué)妹答疑解惑,另外找經(jīng)歷過的學(xué)長學(xué)姐介紹自主招生和競賽的經(jīng)驗。在這個冬天,我們心懷感恩之情與其他高校聯(lián)手,踏上“回家”的路,重溫那些年的故事。 xx年河北省高考文、理科狀元雙雙花落衡水中學(xué)。三、化學(xué)1背誦知識點只有牢牢掌握才可突破難題2熟練掌握勒夏特列原理花一定時間進(jìn)行題目練習(xí)溫馨提示:對于難考題要進(jìn)行逐步突破不看書進(jìn)行知識點總結(jié),然后查書補(bǔ)充,構(gòu)建知識框架,這樣有助于知識點的記憶。二、我們集體在演講室講,要每個人講不同的一小節(jié)內(nèi)容,不重不漏。我今年考上了,所以我想和我們學(xué)??忌厦5耐瑢W(xué)將自己學(xué)習(xí)心得和學(xué)弟學(xué)妹們交流一下。最后,通過這次回訪母校的社會實踐活動,自己的社交能力和與人溝通交流的能力都很大的提升。一日為師,終身為父。這是一所多學(xué)科的綜合性大學(xué),近年來發(fā)展迅速,吸引了大量考生。當(dāng)然自信是成功的關(guān)鍵,不要盲目攀比??吹絼⒏毙iL處理完事情,我走進(jìn)了辦公室,表明來意后,劉副校長熱情地接待了我。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們,如今,我們已經(jīng)成長即將步入社會,最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。此次回訪活動受到平頂山市一中的大力支持,通過這次活動,平頂山市一中的同學(xué)們增加了對山大的了解,相信在下個夏天,會有更多學(xué)子與回訪母校的隊員們相會在山大。隨后,成員們分組進(jìn)入各班進(jìn)行宣講?!钡诙€問題是:“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。他們都憧憬著未來在恩高的生活。告訴他們我在恩搞學(xué)習(xí)的體會和感受,也不說我們學(xué)校是多么多么的好、如何如何的美,這些都應(yīng)讓他們中考后親身來體驗,有苦必有甜,只能說這里是一個學(xué)習(xí)的好地方,一心求學(xué)的人來這里準(zhǔn)沒錯。我的心中充滿了激動與興奮。學(xué)
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