【正文】 種圖形、數(shù)字卡片，利用制作教具的時間，我們會一起討論如何能夠更好地進行教學工作總結(jié)經(jīng)驗，以及討論如何幫助班上出現(xiàn)問題的小朋友更好的改進。我們在教學活動中，重視幼兒觀察能力的培養(yǎng)，提高幼兒的動手能力。作為一個教師，要培養(yǎng)幼兒的專注力與秩序感。一段時間的教學后，我發(fā)現(xiàn)自己的知識其實是非常貧乏的，這就需要自己不斷的去充實，不斷地去學習，所以一方面我會向本園的一些有經(jīng)驗、有好想法的老師去取經(jīng)，另一方面，我積極利用晚上的時間，上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學的最新動態(tài)及有關(guān)知識，參閱蒙氏的有關(guān)書籍，使自己增長了不少知識和經(jīng)驗。活動“小熊輕輕”家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動，培養(yǎng)愛父母的情感。教育幼兒知道飯前、便后要洗手，和洗手的正確方法。學習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，對照本班幼兒水平，進行有的放矢地教育。文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。因此，我們特制定此計劃。同時我們也在日常的生活中加入安全教育的隨機教育，遇到問題隨機教育等。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開展安全工作。讓家長看到孩子們在幼兒園一學期的進步，也是學期的小小總結(jié)。老師對她加倍的關(guān)愛，細心的觀察，并進行了家訪，現(xiàn)在悅悅能主動地提出上幼兒園。為了達到教育目標，我們根據(jù)省編教材開展了“我愛我的幼兒園”“玩具一起玩”“我會自己做”“美麗的冬天”“過新年”等系列主題活動，同時還根據(jù)了園所的特點選擇了《蒙氏數(shù)學》《素養(yǎng)閱讀》《英語》等活動?！渡鐣嵺`活動》讓孩子開心地游玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。班上孩子的思想、德、素質(zhì)教育都在不斷地提升，德、智、體、美、勞各方面平衡發(fā)展，很讓人欣慰的是在我班的常規(guī)訓練上孩子們很乖巧聽話，講文明講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣。幼兒園小班年度工作總結(jié)簡短 幼兒園小班年度工作總結(jié)篇二滿載著一學期的辛酸、成功和快樂，揮手告別20xx年。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。十一月份的親子運動會，邀請了家長同孩子們一起玩游戲，不但培養(yǎng)了孩子們團結(jié)，不怕困難的精神和熱愛運動，也拉近教師，孩子，家長三者間的距離。群里挺活躍的，經(jīng)常有家長在交流問題，分享一些新聞等等。活動十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒使用水杯的良好衛(wèi)生習慣和乘坐車的安全事項。回想這一學期來我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿甜蜜。心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。開展系列活動，介紹先進人物（如：雷鋒），引導(dǎo)幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。高高興興的上幼兒園。學習自己整理玩具。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，以一個蒙氏教師的標準來嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，積極要求進步，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。我們著力于培養(yǎng)幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機會，多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信。感官教具進行了：粉紅塔、棕色梯、插座圓柱體、色板、幾何嵌圖櫥、幾何立體組、長棒、三角形盒等的展示工作。雖然在教工作時老是有些麻煩，但這也充分體現(xiàn)出了蒙氏教育的特點。像我們班的郝雅卓、祁陳煜小朋友，開學初睡覺在旁邊哄一個小時也睡不著，現(xiàn)在再也不需要老師的陪同了。早晨、中午一來園，我們會開窗通風，中午孩子們起床后，上特色課，保育員會對寢室進行開窗通風，我們還隨時保持地面的衛(wèi)生，及時清理。剛?cè)雸@時，就連一點的紀律觀念都沒有。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中。在工作中，我對每一件事都認真負責。就如我們班幼兒較小，必須給他們感受到像家里那樣的溫馨，如摸摸她抱抱她，拉拉她的小手燈等來傳達愛意，讓幼兒感受到老師對自己的愛護，關(guān)心，是孩子對老師產(chǎn)生一種安全感，親切感。樹立了自信心，能大膽地交流與表達自己的想法，每次看到孩子們從中獲得學習成長的經(jīng)驗，我的心情特高興與激動。這一學期以來，我也將大部分精力都投入在我的教育之中。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。我班幼兒羈絆上都學會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在這一年中，我和我所在班的老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。因此我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)的培養(yǎng)，搞好班級團結(jié)，相互配合，服從領(lǐng)導(dǎo)分配、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主，幫忙幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。20xx年我是小四班的老師，我和我們班的其他三位老師團結(jié)協(xié)作共同努力搞好班級工作。方面幼兒園的工作和家長的配合是密不可分的，如果得不到家長的支持將事倍功半，因此，想做好班級工作必須要同家長交流和溝通。作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續(xù)學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。進入冬季后，經(jīng)過老師的鼓勵和家長的配合，孩子們都能不怕冷，班級出勤率還是比較良好的。剛上幼兒園時，孩子們什么都不愿做，什么事情都要請老師幫忙，于是我們先教孩子怎么做，兒歌等方式引導(dǎo)孩子有興趣地嘗試自己動手的樂趣。現(xiàn)在孩子基本上都能聽懂普通話了，也已養(yǎng)成了說普通話的習慣。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。因為這些角色更貼近孩子們的日常生活，他們已經(jīng)具備了豐富地生活經(jīng)驗。同時，我們充分發(fā)揮家長資源，調(diào)動家長更好地參與到我們的活動中。（1）角色意識還需進一步改善，角色游戲的角色工作任務(wù)不夠清楚，這些在以后的工作中將不斷努力，加強改進，爭取在今后工作中做得更好。好像前一天還是煙花炮竹的新年，后一天又到了西瓜冰淇淋飛舞的炎炎夏季。為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，和大家一起學習了《綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》。親子課程中，我主要負責配合王老師的工作。在課程前期，我先進入班級了解一些孩子們的興趣點，通過班級教師了解幼兒的基本發(fā)展情況，在課程實施過程中也幼兒教師小班個人工作總結(jié)及努力方向。家園科學共育也提示了一個高度。在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，盡自己的努力為寶貝們創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓他們健康快樂的成長!。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。根據(jù)家長的提議，課程由周末一節(jié)課加至一周兩節(jié)課，寶貝連續(xù)來上課，情緒、積極性、興趣點等各方面都有所提升而且也體驗了在園幼兒的半日活動內(nèi)容。二、教育教學工作本學期我主要負責班級一日生活流程中的集教、周末親子課程以及特殊課程xx的開展。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。個別幼兒性格過于內(nèi)向，不愿意在集體活動中大膽的表現(xiàn)自我，所以仍要繼續(xù)加強與家庭的共同合作，共促幼兒的發(fā)展。個別約談顯成效王璐小朋友初為輕肥，我們和王璐的家長反饋。他們能明確角色，知道要根據(jù)自己的角色做事情；了解每個游戲區(qū)域的規(guī)則，并自覺遵守；在游戲講評時，愿意與同伴分享自己在游戲中成功經(jīng)驗、遇到的問題。孩子們根據(jù)自己喜好，自由地選擇游戲中的角色。我班在日常生活中的各個環(huán)節(jié)設(shè)立了許多有趣的游戲小欄目，通過游戲提高幼兒聽說的興趣，并收到了良好的效果。現(xiàn)在，我們班大部分能夠自己獨立大小便，每個孩子都掌握了洗手的方法。我班幼兒雖然都會自己吃飯，但喜歡邊說邊吃，東張西望。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。不僅僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育帶給了有利的前提。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理潛力差，因此在大小便時都要給予幫忙，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。這份歡樂