【正文】 、措施。同時文言文的翻譯也是一大考點，我在進入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎(chǔ)之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學好的。預習課本是提前熟悉課本內(nèi)容，容易跟得上老師的進度，課后的復習不僅是當時下課后，還要對當天學習的所有知識都復習一遍，及時的消化知識，才能更好的去吸收知識。初步研究。引導學生形成基本的自我保護意識。板報宣傳“元旦”活動。教室整理、布置，調(diào)整隊干部。如實在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長來有所獲。組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。特制定班級工作計劃：三、教育目標。學生年級組工作計劃模板篇一依據(jù)學校德育的精神，本學期四年級的班主任工作將以“創(chuàng)生態(tài)文明班級”和“先進班集體”為動力，以開展各種活動為契機。以注重學生的品行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。班級培養(yǎng)目標：以正確的態(tài)度對待學習，對待生活。作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿朝氣的班級氛圍。(3)家校結(jié)合，分類施教。本班個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，學習成績欠佳，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。組織學生學習《中小學自我防范安全常識》，制定《安全公約》。組織學生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報。(二)公共衛(wèi)生和安全教育。，逐步提高自然災害中的自我保護意識。初一是初中的基礎(chǔ)階段，這階段，知道基礎(chǔ)的重要性，所以我會多做一些練習，鞏固自己學習的知識。學生年級組工作計劃模板篇四本班學生47人，孩子大了，有了較好的自理能力，但有的學生學習習慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學習上的關(guān)心不夠，在新學期中希望同學不斷努力，作為班主任老師，會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學校德育實施計劃，加強學生行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風，爭取不斷前進。(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。牢記不會做小事的人，也做不了大事。提高自己的閱讀水平和作文水平。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念。展開“換專業(yè)(系)教學活動”：首先從各個專業(yè)在讀生中進行調(diào)查，選出每一個專業(yè)自認為最為困難的專業(yè)課。尋找《老男孩》活動：場地未定，活動目標：讓我們管理系的新生們不要忘記自己曾經(jīng)的夢想。經(jīng)度過了大學新生的第一個學期，那么，在這半年之際，是否會有些話想要對還在高中努力，正面臨著高考壓力的學弟學妹們說呢?活動旨在以過來人的經(jīng)驗給即將高考的學生以鼓勵，給他們指點備考技巧、備考心態(tài)、答題注意事項。組織部：王軍。讓每個學生都有機會參與班級管理。加強對學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動、開展“學雷鋒、樹新風”活動、開展“學習革命先烈，爭做黨的好孩子”活動、心理健康和公民道德教育活動、勤奮學習和國防教育活動等。從學齡前的兒童到一年級的新生，對于他們來說，要有一個適應的過程，在這個過程當中，就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育，時刻提醒學生，讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度，對他們進行常規(guī)訓練。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”，一種感染力量，它是群體的凝聚劑，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑。同時，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流，如家長會、家訪等形式，與家長進行溝通，增強家長的安全意識，使其與學校配合，做好各種防范措施，共同做好學生的安全工作。課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。六、其它方面要求學生以《初一學生“十條禁令”》《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為標準。有計劃地利用班會課和課余時間和學生交談，通過召開中下生座談會，召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。（2）檢查本班學生值日生工作。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋、班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。養(yǎng)成吃東西前洗手的習慣。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。不滿十二周歲的兒單不滿十二歲的兒童不準騎自行車。如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。（2）撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。班級光靠班主任一人來管理是不夠的,(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.,我將會蹲下身子和學生,用心去,只要孩子,尊重孩子,孩子,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.報名注冊。布置教室環(huán)境。主題隊會。學生年級組工作計劃模板篇十一我叫侯豪燕，來自大二全護20707班。如果你用愛去對待別人，別人也會以愛回報你。做人要踏踏實實，路也應一步一個腳印。我會腳踏大地，仰望明月，追趕太陽，不畏艱難險阻，勇敢踏出荊棘泥濘，以信心筑船，證明自己是遠方的航標燈。學生年級組工作計劃模板篇十二一年級共7個班，二年級共8個班。，精心策劃組織教育活動、德育活動，力爭做到教學效果、德育效果明顯。，共同討論評價的具體措施并付諸行動，提高班主任的工作方法，通過引導、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學習、生活習慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間，共同學習最新教育教學理論，用以更新完善自身的教育教學技巧，提高自身教育教學水平。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：一、指導思想。2，利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。對一些做得不很理想的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。制定班主任計劃，造學生花名冊。2，繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育。填寫學生報告冊。(二)進一步抓好體藝“2+1”抓好大課間，落實學生每天鍛煉一小時的目標，確保課間操每個教師都必須參加。努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié)，督促教師進一步規(guī)范自身的教學行為，在有限的教學時間里追求最好的教學效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。閱讀中年級階段兒童文學作品《夏洛的網(wǎng)》《古詩七十首》《漁夫和金魚》《格列夫游記》《寓言故事》。一賽，即同課異構(gòu)比賽，年級組內(nèi)教師針對同一節(jié)課進行不同的教學設(shè)計，既展現(xiàn)教師不同的設(shè)計才能，又能激發(fā)組內(nèi)教師的教學熱情。開展一次板報評比活動，結(jié)合下學期節(jié)日較多的特點，讓學生充分了解民俗民情，了解祖國博大精深的民族文化，激發(fā)愛國熱情，同事激發(fā)學生學習語文的興趣，提升語文素養(yǎng)。組織一次綜合實踐活動，讓學生的學習延伸到課外，將學科特點與知識融合在一起，體現(xiàn)綜合實踐學習的重要。為實現(xiàn)年級組的和諧整體發(fā)展，開展組內(nèi)一幫一活動，指導教師隨時跟進課堂，發(fā)現(xiàn)幫扶班級的教育教學及管理方面存在的問題，提出改進性建議，并跟進指導，以縮小年級差距，實現(xiàn)年級的和諧整體發(fā)展。提高教師自身的素質(zhì)。作為新接的年級從教師個人成長、教學教研管理、年級管理和活動組織四個方面做好本學期的年級工作。(三)加強文明禮儀教育。學生年級組工作計劃模板篇十四一、指導思想:。1，組織學生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動。對學生進行交通安全教育。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。四、班級管理的具體措施：本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理。3，對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。，如從學生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。鼓勵教師冒尖，使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，為爭取優(yōu)秀年級組努力。，注重學生安全意識教育，防止不安全事故的發(fā)生。二、指導思想。那是失敗的原由，只要選擇走下去，生命便不再回頭。如水人生，不應是隨欲而按的泛漫，而應該用信仰和精力去收獲生命的成熟和珍貴。我個人興趣愛好廣泛，對舞蹈、樂器、演講與朗誦尤為明顯。家境的貧寒和父母的教導造就了我獨立自強的性格，老師的辛勤培育使我美夢成真。踢毽子比賽。老人節(jié)慰問活動。了解學生暑期生活，書面