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少先隊(duì)工作總結(jié)二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)(20篇)(完整版)

  

【正文】 。一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。少先隊(duì)工作總結(jié) 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇四本學(xué)期我校通過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作與傳播媒介的廣泛溝通,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)的社會(huì)影響。選聘一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛(ài)少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到中隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位上來(lái)。學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展藝術(shù)文體興趣活動(dòng),成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法組、繪畫(huà)組等多個(gè)活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力?!笨萍蓟顒?dòng)創(chuàng)造“明星”。但同時(shí)我們學(xué)校也接納了大量的農(nóng)民工子女,他們與富裕的學(xué)生共同生活在這個(gè)城市里。(二)、開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng)。對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我們要求教師根據(jù)其內(nèi)因,采用常識(shí)教育的方法,對(duì)其進(jìn)行教育,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生之間進(jìn)行“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),這樣,也促使學(xué)生之間互相合作、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,我們組織開(kāi)展“師生、生生間結(jié)對(duì)子”活動(dòng),給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。做好國(guó)旗下講話工作。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力??傊?,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評(píng)。四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。李秀芹同學(xué),家住壽光市城里村。我校有一個(gè)孫永康同學(xué),他日常表現(xiàn)總比別人好動(dòng),這本不是壞事,但他在上課的時(shí)候也是這樣。新疆喀什經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展滯后,少年兒童的貧困和失學(xué)問(wèn)題較為突出。針對(duì)這個(gè)情況,我們學(xué)校少工委開(kāi)展了以“同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)”為主題的城市少年兒童與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng),就是在通過(guò)少先隊(duì)“手拉手”所特有的結(jié)對(duì)方式,使孩子們加強(qiáng)溝通交流,增進(jìn)理解與友誼,引導(dǎo)廣大少年兒童相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)校成立了科技興趣小組,強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重:注重全員參與,把科技活動(dòng)納入課表,做到人人有機(jī)會(huì)參加,個(gè)個(gè)有所進(jìn)步。今年,我校有30多幅學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品在國(guó)家、盛市獲獎(jiǎng),舞蹈節(jié)目、小品在市教育局組織的文化藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),并參加了在世紀(jì)學(xué)校舉行的全國(guó)少兒乒乓球大賽的開(kāi)幕式節(jié)目表演。聘請(qǐng)熱愛(ài)少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員,充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)特別節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),形成較好的尊師重教的良好氛圍。加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。希望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自己的少先隊(duì)事業(yè),把自己的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。安全工作。4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會(huì)”,邀請(qǐng)了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長(zhǎng)到校作報(bào)告。同時(shí)使自己的才華得到展現(xiàn)。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。因此,下個(gè)學(xué)年,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,看誰(shuí)讀的書(shū)最多,這樣一來(lái),也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病。二、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,由各班代表,少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開(kāi),少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,每項(xiàng)工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。在一次次的活動(dòng)中,強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng)。三、抓好少先隊(duì)活動(dòng),突出主題,注重創(chuàng)新(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度,深化愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非??鞓?lè)的。(2)堅(jiān)持“六好”教育。除了常規(guī)活動(dòng),我還結(jié)合辦事處“金秋藝術(shù)節(jié)”,在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,給他們提供展示自己的平臺(tái),多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的書(shū)畫(huà)展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,代表我校參加辦事處比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),給外校留下了非常好的印象。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。本學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始,習(xí)慣從學(xué)會(huì)做操開(kāi)始。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。一位教師曾這樣說(shuō)過(guò):“真愛(ài)在心,享受孩子。緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。堅(jiān)持“六好”教育。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。(1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。(3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體以下是我校這學(xué)期少先隊(duì)工作的總結(jié):一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《童年》獲三等獎(jiǎng)。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。二、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹(shù)育人為本的思想,通過(guò)思品課的教學(xué),班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì),以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動(dòng)之中。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開(kāi)展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),組織隊(duì)員開(kāi)展唱紅歌的主題活動(dòng),通過(guò)唱紅歌,增強(qiáng)了隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。十二月份:開(kāi)展學(xué)會(huì)感恩、愛(ài)心永恒主題教育活動(dòng)。只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。首先得從中隊(duì)輔導(dǎo)員處做起,讓他們給學(xué)生做好的榜樣。二、通過(guò)開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動(dòng)中,學(xué)生們的實(shí)踐能力增強(qiáng)了。本學(xué)期,我校對(duì)安全工作作出了更進(jìn)一步的宣傳,我大隊(duì)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好地震、火災(zāi)等演練工作,還組織學(xué)生寫(xiě)了關(guān)于“我把平安帶回家”等方面的征文,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。在升旗儀式進(jìn)行的過(guò)程中,要求學(xué)生排好隊(duì),少先隊(duì)員要會(huì)行隊(duì)禮,其余的學(xué)生和老師要行好注目禮。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員和隊(duì)干們的辛勤努力,同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了極大的改善。學(xué)生的童話書(shū)畫(huà)和童話故事題材新穎、主題鮮明、原創(chuàng)性強(qiáng)、中心也比較突出。”四、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園人的生命只有一次,所以“安全第一”是校領(lǐng)導(dǎo)和我們每個(gè)老師共同的意識(shí)。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園一方水土的安寧。為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,我校的校園集體舞跳得有聲有色,10月底參加了縣里的校園集體舞獲得了三等獎(jiǎng)。為了讓學(xué)生們能更熟練的運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,9月份的推普周以貼標(biāo)語(yǔ)、出黑板報(bào)等方式進(jìn)行了推廣普通話宣傳。之前有的老師在升旗的時(shí)候沒(méi)有肅立,態(tài)度很隨便,沒(méi)有給學(xué)生做好的榜樣??傊?,今年少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),但由于本人對(duì)少先隊(duì)工作還不夠熟悉,仍存在不少不足之處,爭(zhēng)取在以后的工作中改進(jìn)方法,逐步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。組織學(xué)生參加“廣西壯族自治區(qū)成立50周年知識(shí)競(jìng)賽”,并取得了一定的成績(jī)。這學(xué)期,我們的老師給了學(xué)生表率作用,不管在校園內(nèi)還是辦公室里,都能聽(tīng)到我們老師用普通話交談的聲音,這是我校新出現(xiàn)的好的現(xiàn)象。本學(xué)期,我主要從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮。少先隊(duì)工作總結(jié) 二年級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)篇十五一學(xué)期來(lái),在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)以及同志們的幫助下,我校少先隊(duì)工作圓滿結(jié)束。社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):組織學(xué)生到社區(qū)體驗(yàn),為社區(qū)人民服務(wù)。十一三建隊(duì)日活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)史教育,組織隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)輔導(dǎo)員工作例會(huì),布置學(xué)期工作,各中隊(duì)制定學(xué)期計(jì)劃。并且學(xué)校一年級(jí)有36名學(xué)生加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。學(xué)期末評(píng)出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵(lì)。積極組織六一活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。二、各類活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展,教育效果顯著。二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書(shū)寫(xiě)黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬(wàn)種所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開(kāi)展了“輝煌六十四周主題演講”比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。少先?duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時(shí)發(fā)布校園新聞(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先
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