【正文】 學，就會學得很好。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。勝不驕，敗不餒。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。子曰：勝敗乃兵家常事。老師的悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。作為男孩子的家長，我們想的，就是要讓他具有男孩子的堅強、勇敢、自信等陽光氣質。我意識到自己的錯誤，每次意見不統(tǒng)一的時候，我不出聲，過后我再跟哲熙爸爸溝通。我也笑了。我覺得非常驚喜，因為這些我們從沒有教過他，但是他自然就做到了。所以，我一直認為自己的孩子是上進的，比較省心的。作為一個優(yōu)秀家長代表我感到慚愧，因為我覺得在座的各位家長都是非常優(yōu)秀的，你們的孩子都非常優(yōu)秀。一個真正成才的人，要經(jīng)得起逆境的磨練，才能更加富有創(chuàng)造性和個性。不學無術之人將來到社會上只能是睜眼瞎。把孩子當成是一個好朋友，多理解，多表揚，少指責。我的孩子今年在我們縣實驗小學畢業(yè)后，我們選擇了“房縣實驗中學”，事實證明了我的選擇是正確的。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應初中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們去問不懂的問題。發(fā)現(xiàn)不足，及時補習。家長是孩子的首任老師我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事，他應該為自己的行為負責。如果還想看，那么自己讀。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。我非常贊同這個觀點。小學生家長會的發(fā)言稿篇一尊敬的老師，各位家長：大家好！我是一（1）班xx的媽媽，小學生家長會學生發(fā)言稿。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當面數(shù)落她。教育家孫云曉說過：“習慣決定孩子命運。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么，可放學回到家卻不知了。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。將來會是個有責任心的人。每位家長都望子成龍，希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好，我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固，一開始他也不肯學，我就給他做工作，學了以后，一發(fā)不可收了，甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。培養(yǎng)孩子獨立生活能力。近三個月來，我的孩子成熟多了，他孝敬懂事，勤奮刻苦，目標明確，自覺性強。人與人之間一旦產生思想上的距離是很可怕的39。所以，他在學習上能夠主動，比較勤奮，能把握自己，主動做好學習安排，當天任務，當天消化。對孩子的過度保護，會造成孩子心理承受能力欠缺，很多家長總是千方百計地為孩子遮風擋雨，以為這樣才是對孩子的關心和愛護，其實不然，這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱，掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會，不犯錯誤也不懂得改正錯誤，自然也得不到經(jīng)驗和教訓，永遠不會學到過硬的本領。下面我就談一談自己教育孩子的一些感受和經(jīng)驗，與大家一起探討、共同分享，如有不對的地方，還請大家原諒和指導。身教重于言教。無條件的愛與支持。反正他會自己進步，自己反思，錯誤的地方都是因為男孩子的調皮，沒有女孩子那么細致導致的。很快又豎立了爸爸的威信。而爸爸如果可以抽出時間跟孩子玩耍、游戲，孩子自然能學到這些品質。同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們應勝不驕，敗不餒。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的`進步。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。我們知道，表揚能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。范林海平時很喜歡看書、繪畫和下棋。但這時，他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事，他應該對自己的行為負責。誰是女兒一生中最重要的人？父親，沒錯。那么怎么和孩子一起成長每位父親都有自己的答案也都有自己的體會，今天我就談談我的體會。此時我剛上初一，哥姐們相繼考上大學遠離家鄉(xiāng)去求學。每天放學的時候都是我第一個沖出教室，每天上課的時候都是我踏著上課的鐘聲最后一個沖進教室。愛是最好的教育，用愛培養(yǎng)出來的孩子是最有責任心的，也是最知道感恩的。我們知道女兒已經(jīng)具有了這樣的能力，從此以后就讓她端碗，特意把抹布放在低一點的位置，就這樣女兒端過飯碗后很自覺的就拿起抹布放在桌上，拎著抹布的一角在桌子上甩來甩去的，盡管這不像是在擦桌子但我們會一直鼓勵她，等她“擦”完了，我們再徹底的擦一遍。所以教育孩子就要愛孩子，教育孩子就要幫助她建立良好的習慣。其實這些孩子他們的潛力很大，只是孩子好玩的天性讓孩子顯得懶散，不勤奮，作為家長，對這樣的孩子我們應該多引導、多鼓勵、多監(jiān)督，讓孩子認準自己的目標，把學習的動力給我們的孩子，相信孩子一定會成功的!第三是進入本學期以來，有部分孩子的學習態(tài)度轉變較大，在課堂上能夠較好的管理自己，精力比較集中，回答問題也比較積極主動，在學習上也有很大的進步。為孩子的閱讀創(chuàng)建良好的氛圍。對于我的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我們總要求父母做這做那，或埋怨父母這做得不夠好，那做得不夠好，我們可曾想過：父母生日是哪天？今年多大？愛吃什么？愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。可是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子！有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。這些孩子的學習習慣不太好，作業(yè)不能主動、及時的完成，課堂上說話、做點小動作等等。二是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時布置放暑假的有關事情。每天晚飯后我有寫日記的習慣，每每在這個時候女兒也會“湊熱鬧”在我書桌面前哼哼嘰嘰的賴著不走，我索性就放下手中的筆，讓她坐在我腿上給她找來紙筆，讓她盡情的想像盡情的發(fā)揮，一會兒一張紙畫滿了，她也畫夠了，我再潛下心來寫我的日記，天天都這樣，女兒也養(yǎng)成了每天晚飯后“學習”的好習慣。我們做父母的不僅僅