學(xué)前教育專業(yè)工作總結(jié)學(xué)前教育專業(yè)的總結(jié)(七篇)(完整版)
【正文】 生的學(xué)習(xí)興趣，也能大大提高學(xué)生對(duì)專業(yè)理論學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。專業(yè)教研活動(dòng)由部主任負(fù)責(zé)，每學(xué)期活動(dòng)2至3次，活動(dòng)內(nèi)容為整合各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，統(tǒng)一培養(yǎng)方向，確定教研課題。建立常規(guī)管理機(jī)制，確保教學(xué)工作的正常進(jìn)行。由于我們是美術(shù)教師，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做，我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。最好的方法就是和孩子做朋友，不要把自己定位在家長(zhǎng)的位置上，認(rèn)為自己是家長(zhǎng)，就高高在上，站在孩子的角度思考，經(jīng)常好孩子交流、溝通，也要求孩子換位思考父母的辛苦。做為家長(zhǎng)要為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，就要讓孩子在年幼的時(shí)候?qū)W會(huì)承受挫折，接受懲罰，經(jīng)歷磨難。二、重視孩子的素質(zhì)的培養(yǎng)。例如：我們組織的線條練習(xí)課題“小雨和大雨”，不僅僅要求寶寶畫(huà)出雨線，更重要的是體驗(yàn)下大雨時(shí)，黑壓壓的感覺(jué)。只要是這樣做了，孩子以后就會(huì)很好的去學(xué)習(xí)，去生活。分辨是非的能力，要具有一定的分辨能力，分清好與壞、丑與美、善與惡。增強(qiáng)他們熱愛(ài)教育的事業(yè)心和責(zé)任感。要進(jìn)入學(xué)前兒童教育的領(lǐng)域，你必須經(jīng)歷書(shū)本和實(shí)踐的雙重歷練，技術(shù)與藝術(shù)的雙重修習(xí)，思想和體驗(yàn)的雙重積淀。搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的一項(xiàng)重要工作。每一天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，醫(yī)生堅(jiān)持每一天晨檢(巡檢)，認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查，每日進(jìn)行口腔消毒，把好病從口入關(guān)，園領(lǐng)導(dǎo)每一天午檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。如果一開(kāi)始，我只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去實(shí)習(xí)，那么與孩子們接觸的過(guò)程中，我是真正地投入到了其中，我被他們的天真無(wú)邪、淳樸善良所打動(dòng)，我像他們一樣，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)，也許不久后的一天，他們會(huì)忘記我，但是這有什么關(guān)系？他們已經(jīng)明白了怎樣接受愛(ài)，怎么愛(ài)別人，這就足夠了，這就是足以肯定我和他們?cè)谝黄鸬倪@兩個(gè)月了。想想自己一開(kāi)始的不適應(yīng)，到逐步的進(jìn)入狀態(tài)，再到與孩子們打成一片，最后依依不舍的告別，整個(gè)過(guò)程就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，直到動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié)，仍然有一種恍惚的不真實(shí)感，這短短的兩個(gè)月，于我而言就像是濃縮了的人生，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。好在雖然歷經(jīng)波折，但總歸收獲了美好的結(jié)局。實(shí)習(xí)的日子，短暫而漫長(zhǎng)，除了孩子們帶給我的溫馨感受，老師們的愛(ài)也讓我受益很多。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加，主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和推薦，總結(jié)不足，研究對(duì)策，提高育兒伙食質(zhì)量。你要以哲學(xué)和心理學(xué)、人體生理解剖學(xué)和腦科學(xué)作為學(xué)前教育的敲門磚，再學(xué)習(xí)關(guān)于兒童發(fā)展和兒童教育的基本理念，從而進(jìn)入一個(gè)更為具體的層次，學(xué)習(xí)如何針對(duì)兒童在語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、身體等方面的特點(diǎn)因循其規(guī)律來(lái)實(shí)施教育，你還需要學(xué)習(xí)兒童游戲、兒童文學(xué)等課程。所以我要在實(shí)踐中靈活掌握它。語(yǔ)言表達(dá)能力。在美術(shù)活動(dòng)中，只有滲入大量的情感因素，才能使寶寶畫(huà)從自然表現(xiàn)步人藝術(shù)表現(xiàn)，強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)是引發(fā)寶寶靈感的動(dòng)力。啟發(fā)孩子們將這種不同力度的體驗(yàn)用或粗或細(xì)的線條、輕和重的色彩表現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)高情商的孩子比高智商的孩子更容易成功。孩子長(zhǎng)大之后，一定會(huì)感激家長(zhǎng)給予的這份人生財(cái)富。在理解的基礎(chǔ)上將它靈活運(yùn)用到實(shí)際案例當(dāng)中做到實(shí)踐與理論相結(jié)合。新學(xué)期即將來(lái)臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的^v^員。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天盡自己的力量。常規(guī)管理分為教師與學(xué)生兩大塊，主要是針對(duì)學(xué)校各級(jí)部門對(duì)教師與學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)要求，建立專業(yè)部?jī)?nèi)部的督查與評(píng)價(jià)機(jī)制，確保學(xué)校各級(jí)部門布置的工作和制定的有關(guān)制度得到全面落實(shí)。建立教師培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。此外由于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)短，自學(xué)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣又差，為了能讓學(xué)生順利獲取幼兒教師資格證，學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)跟蹤服務(wù)機(jī)制的建立也是必須的。利用集體備課、專題講座、師生座談、聽(tīng)課評(píng)課、主題教研、結(jié)對(duì)幫扶、教學(xué)知識(shí)與技能過(guò)關(guān)等活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)研究與教師成長(zhǎng)。認(rèn)真貫徹學(xué)分制度，全面提高學(xué)生素質(zhì)。（二）創(chuàng)辦附屬學(xué)前實(shí)驗(yàn)教育機(jī)構(gòu)學(xué)前教育專業(yè)部2013年2月26日（1）每周抽1～2名教師備課上課常規(guī)。在實(shí)訓(xùn)課中滲透知識(shí)教育，提高學(xué)生文化修養(yǎng)；在理論教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力與興趣，讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的意識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的基本方法。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效(1)、5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(zhǎng)在幼兒園借活動(dòng)，傳達(dá)____市____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(zhǎng)朋友了解宣傳月的內(nèi)容、形式。幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為。目前，全街道所有幼兒園保教設(shè)施配備齊全，基本實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)室、寢室、辦公室“三室配套”，為全街道學(xué)齡前幼兒創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。四是配備了警用器械，安裝了監(jiān)控錄像，并利用安全課加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。六是規(guī)范接送幼兒家長(zhǎng)的停放車輛，車輛一律停放在幼兒園規(guī)定的橫線外，確保幼兒出入安全。20xx年暑假先后投資20余萬(wàn)元將岳寺、馬疃兩處幼兒園改造成就餐園。為改善全
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