【正文】 舍安全隱患排查組（所有中層以上領導）堅持每月一次對學校的校舍、用電線路、排水系統(tǒng)、體育設施等進行徹底清查，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患做及時徹底的維修、排除并做好記錄。強化人文服務意識，倡導微笑服務師生。提高安全防患意識，做好后勤安全工作。杜絕紙張浪費，盡量做好紙張的二次利用。，各班級實際制定復習計劃。加強學科教學管理，進一步規(guī)范教師的教學行為。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的`作用。具體體現(xiàn)在上常態(tài)課，評常態(tài)課，要鼓勵，更要“挑刺”。小學工作計劃標題 小學工作計劃的三個層次篇三學?，F(xiàn)有英語專職教師12人，老教師一名，其他均為年輕教師，精力足，在教學上有鉆研精神。⑷批改作業(yè)要求認真、細致、及時，做到有布置有批改，并做好評講工作。因此，要高度重視此項工作。（3）講練結合，課堂結構合理。教師要給予學生相應的學法指導，培養(yǎng)學生的自學能力。明確教學重點、難點。三至六年級做好英語學科的期末復習計劃。制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作。狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)本學期要重點學習《基礎教育課程改革綱要》、綜合各科《課程標準》和《課程標準解讀》等有關課程改革的材料。全組老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文與案例，參加市教學論文與案例評比。繼續(xù)開展集體備課活動。①備教材：要整體把握教材知識系統(tǒng)。設計的教學情境合理，符合學生認識心理和年齡特征，能充分調(diào)動學生的學習興趣，能為學生分析問題和研究問題服務。（1）根據(jù)新課程標準的理念，確定課堂教學要求，教學目標明確，教材處理得當，知識講授準確、清楚，既重視“雙基”落實和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。（5）重視實驗和實踐課教學，培養(yǎng)學生動手操作能力。⑶作業(yè)內(nèi)容要從新課程標準，教材和學生的實際情況出發(fā)。一份耕耘，一份收獲。以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。開展學生活動，創(chuàng)建英語特色。：做好復習單元教學模式的研究。五月份：。做好打印室的安全工作。遵循學?？傮w工作思路，本學期我們后勤工作將以“服務育人”為宗旨，以“安全工作”為重點，進一步強化后勤隊伍建設、制度建設，加強安全工作，加強學校的財、物管理，規(guī)范后勤管理，保證服務質(zhì)量，為學校的教育、教學工作提供強有力的后勤保障，努力構建和諧學校，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。為了落實崗位職責，我們科學制定了一日工作流程，實行工作流程管理，并輔之以工作日記制度和巡查制度。門衛(wèi)工作直接關系到校園的安全工作，本學期我們將嚴格門衛(wèi)制度，對門衛(wèi)工作要從嚴要求，定期抽看他們填寫的一日工作流程和來客登記簿，定期組織他們學習門衛(wèi)管理制度、校園治安管理制度、外來人員管理制度、保安工作職責，平時大小門管好把嚴，確保除本校職工外，其余人員進入校園必須履行登記手續(xù)，無關人員一律不得進入校園，在校時間學生出校門，要做到門衛(wèi)、學生、班主任、家長四見面，嚴禁機動車輛進入校園。明確階段性任務，協(xié)調(diào)內(nèi)外事宜，完善日常服務，使后勤工作不拖、不推、保質(zhì)保量完成各項工作?？倓仗幰訌妼ω敭a(chǎn)的檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結。（3）開學初做好學生免費作業(yè)本發(fā)放、生活用品及教師辦公用品、衛(wèi)生清掃工具的采購和發(fā)放工作。對每次維修的39。加強對學?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費。6. 配合學校搞好本學期的各項教育教學工作活動，以及完成臨時的應急工作。經(jīng)過上學年的39。應用、欣賞。（四）采用多種教學方法，利用現(xiàn)代化的教學儀器，大膽改革。強調(diào)素質(zhì)與知識的基本性，充分利用和調(diào)動綜合學科的教育特點和手段。使學生養(yǎng)成良好的`習慣，陶冶優(yōu)美的思想感情和道德情感，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。隨堂聽課，了解教師上課情況。第三，備課組長作小結，主備人對議課活動作詳細記錄（記錄在備課組活動記錄本上）。集體備課時間：每周二下午課外活動集體備課地點：一樓研訓室七、活動安排小學工作計劃標題 小學工作計劃的三個層次篇七根據(jù)寧夏中小學信息技術教育發(fā)展的要求，結合我校計算機軟硬件的實際情況，對本學年的教學計劃規(guī)劃如下：兼顧知識和技能，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。教材具有濃郁的寧夏鄉(xiāng)土氣息，將寧夏的地域、人文素材作為背景創(chuàng)設學習情景，使學生在解決與自己密切聯(lián)系的學習、生活和社會生產(chǎn)問題中學習信息技術，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情感。在學習信息技術的過程中，注意融合其它學科的知識，引導學生領悟信息技術中蘊涵的科學思想和文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學生的信息知識和信息素養(yǎng)。主備教師在上課前3天將教學設計（電子稿或打印稿）交給同年級其他教師，以便其他教師有足夠的時間修改。指導好學生參加各類比賽。學期初，備課組長根據(jù)本冊教材的結構情況和學科特點，將備課任務合理地分配給組內(nèi)成員。繼續(xù)踐行“目標導學自主愉悅”的教學模式，深化課堂教學改革，打造有效的課堂、日新課堂。（六）在教學方法上靈活、不宜過分強調(diào)嚴謹?shù)乃孛杞Y構、透視規(guī)律、色彩原理等，以免束縛學生的自由想象和個