小學三年級下冊班主任工作計劃簡短(五篇)(完整版)
【正文】 ，培養(yǎng)良好行為。我班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。根據(jù)班級學生的情況積極分析班級的管理方法，并進一步的提出更好的的改進方式，為學生們不斷的改進自我。作為一名班主任，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴格的要求自己。在三年級的下學期，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導這群學生。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。十一月份：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。4．“我愛家鄉(xiāng)”的主題中隊會。nbsp；園（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。結合家訪了解的信息，做好后進生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長。對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以《新疆中小學德育整體工作綱要》為指針，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行“我愛學?！?、“我愛讀書”的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展愛學校，愛班級，愛老師，愛父母，愛同學的五愛活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，并結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。組織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。措施：制定工作計劃并公布。4．宣傳并進行安全教育。做好期末的各項工作。為此，在本學期中，我要更努力的融入到班級中，融入到學生的團體中去。對此，我還要更加用心的和學生交流，并加深與家長們的溝通。我要將視線更多的放在學生上面，負責的做好自己班主任的職責！小學三年級下冊班主任工作計劃簡短篇三新學期開始了，特制定如下班主任工作計劃。家長大多是農(nóng)民。本班學生奮斗目標形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。（2）、建立本班的“學習小組”，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學校優(yōu)秀班級體。激發(fā)學生競爭意識。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學校、班級管理和教育教學的意見。（二）、多和家長溝通學生線上學習，家長發(fā)揮著很大的作用。（三）、和任課老師多溝通和任課老師多溝通，會更加全面的了解學生，能及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)缺點。教育上提出了“停課不停學”，作為一名老師也要在家上課。通過課堂評價，“一日我會”互評，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。每日
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