【正文】 二、措施：，老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。家長利用雙休日帶幼兒走進大自然，尋求大自然的信息。聯(lián)系本定期與家長溝通、交流。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。（如：唱歌、跳舞、繪畫等）愿意參加藝術活動，在活動中情緒愉快。學習運用各種感官觀察和探究周圍事物和現(xiàn)象。提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉，能聽懂并學說普通話，在日常生活中及時糾正幼兒的發(fā)音，練習正確的發(fā)音，用詞和語言表達。大膽的說出自已的需要和想法。開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動興趣，掌握簡單的走、跑、跳、鉆、爬等基本動作的正確姿勢，能使用幾種大型活動器械進行活動。努力創(chuàng)設和諧的心理環(huán)境，與孩子建立良好的關系，讓孩子信賴老師，有安全感。一年召開一次家長會和保健座談會，讓家長了解本學期班級工作重點(結(jié)合主題活動培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)及幼兒自我服務意識)及幼兒在園情況，通過保健座談會知道如何更加科學的養(yǎng)護幼兒，預防疾病的傳染。同時采用科學的評價方式，盡量去解讀幼兒的心靈。(5)能將玩具歸類收好。如剛剛所說，要求幼兒加強自我服務的能力，特別是天氣漸涼，衣物是不斷增多的，在家要教會幼兒自己穿脫衣褲，做到家園一致，不要幼兒園抓得緊，回家就松懈下來，這樣就會使幼兒得不到真正的成長與發(fā)展。在園我們都要求幼兒飯前便后要洗手，洗完手后要擦手，如何洗手擦手，我們都有教會幼兒。(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛。仔細做好祖輩的思想工作。利用家長園地向家長介紹教育動向，宣傳教育理念和保健常識，使家長能夠做到科學育兒。較關心孩子在園吃、睡得是否好。家長工作計劃小班上學期篇一(一)父母：大多數(shù)的父母都較關心孩子在園的情況，愿意和老師多交流，詳細了解孩子各方面的情況，托班家長工作計劃。主動、細致的做好每一位家長的工作。利用家長會的機會，讓家長了解幼兒園的教育方針及發(fā)展方向，針對家庭的明顯差異，對于不同的幼兒就要對其家長做好不同的家教指導工作。家長工作計劃小班上學期篇二本學期我班共有23名幼兒，男生11人，女生12人。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們會做好以下幾方面的工作：(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。也請家長教會幼兒認熟自己的號數(shù)。因此家長在家一定要培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，盡量讓幼兒自己吃飯，強調(diào)一手扶碗，一手拿好湯匙，并提醒幼兒吃飯要專心，盡量保持桌面的干凈。(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。我班幼兒還存在個別不太會說普通話的現(xiàn)象，希望家長在家能多用普通話與小朋友交流，糾正幼兒不正確的發(fā)音。我們在國慶過后每日早晨都會準時做早操、下午吃完點心后還有戶外活動時間，保證幼兒身體鍛煉的時間。同時還會進行家訪了解幼兒在家情況，此外還通過qq2243688710，讓家長能更加輕松緊密的與我們聯(lián)系。能接受成人安全保健方面的提示，對疾病能配合預防和治療，對危險的標志和信號能做出反應，教育孩子愛清潔，講衛(wèi)生，會在成人的提醒下保持個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗澡、理發(fā)、剪指甲（展開說明）的習慣。安靜地聽別人說話，做出相應的反應。早期閱讀也能夠增進親子互動。學做力所能及的事情，積累自理生活的經(jīng)驗，逐步讓幼兒學做力所能及的事，如：穿脫衣服等，獨立進餐，就寢等。與家庭社會密切配合，從幼兒親身感受到的環(huán)境入手，開展幼兒力所能及的環(huán)保教育，增進幼兒對自然環(huán)境與人類生活之間的了解，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識行為。老師上班是不能帶電話上崗的，為了能更加專心的照顧孩子，請家長有事?lián)艽蛴變簣@電話，老師會幫忙及時轉(zhuǎn)達，如需請假請?zhí)崆罢f明或電話告知缺席原因。幼兒入園時，教師要站在門口笑臉相迎，主動向幼兒問好，另一配班教師組織孩子進入活動區(qū)，讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。電話聯(lián)系：對于一些生病缺席或不明原因未來的孩子，我們用電話聯(lián)系的形式，了解原因。教育方法要一致，家長要不斷接受新事物，不斷更新觀念、更新知識，以身作則，多與孩子交流、溝通、幫助，了解孩子的想法?！凹覉@之窗”欄目，推廣家教方面的經(jīng)驗文章。通過交流，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特點，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子高高興興上幼兒園。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設施，利用電話、網(wǎng)絡，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，在網(wǎng)絡上共同探討如何教育好孩子。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。園級家委會每學期兩次活動，通過豐富多彩的活動，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài)，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查，協(xié)調(diào)參與學校管理，參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作，真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。每次活動遵守簽到制度，確保每次活動家長到會率不低于90%，家長受教育面達95%。認真填寫好上門家訪記錄。幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高。（3）創(chuàng)建班級qq群。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法，促進“問題兒童”的健康成長。挖掘家長資源，壯大教育隊伍9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。家長工作計劃小班上學期篇七《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我們小一班的家長在一學期的家園溝通工作中，大部分家長都能積極參與幼兒園的各項活動，以及大力配合班級的各種活動，并且他們對幼兒園的保教工作有了更深更全面的認識，據(jù)分析，家長在教育孩子的方法各有千秋。更新家長的教育觀念，重過程輕結(jié)果，做到科學育兒。有針對性的進行家訪，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。開展慶“中秋”，慶“國慶”，慶“元旦”等各種豐富多彩的活動?！蓖ㄟ^上學期的`培養(yǎng)和努力，幼兒在家長和老師的共同教育指導下，在各方面都有了很大的進步，如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。二月份：制訂班級家長工作計劃。五月份家長開放日。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。在所有的家長中，存在著很大的差異性。開辟家園聯(lián)系專欄。組織家長聯(lián)絡會議。積極緩解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。七月份發(fā)放《幼兒測評表》。家長座談會。召開新學期家長會。家長得天獨厚的教育資源，給了我們工作上極大的支持和幫助。通過來園、離園接送時間及電話、網(wǎng)絡等方式，及時向家長反映孩子在園的生活、學習情況，使家長及時了解，發(fā)現(xiàn)問題及時交流，共同探討解決。并推廣家教方面的文章。適應家長需要，確立現(xiàn)代服務觀念。經(jīng)常利用接送孩子、空余的時間與教師交流，探討?！奔覉@共育是搞好幼兒園教育的重要前提和手段。同時，我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。用好“幼兒成長檔案”。開展家長助教活動家長是幼兒園老師的合作伙伴，有許多家長也是幼