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正文內(nèi)容

大學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié)高校教師年終個(gè)人工作總結(jié)(八篇)(完整版)

  

【正文】 不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動(dòng)等等,在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會(huì)越做越好。三、自覺(jué)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,當(dāng)好專(zhuān)業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。做到學(xué)歷教育每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,每門(mén)課程上課前有經(jīng)過(guò)審批的授課進(jìn)度計(jì)劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評(píng)價(jià)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能成為盛開(kāi)絢麗的花朵,今天我們“神墨”是孩子的驕傲,明天孩子將會(huì)是我們的驕傲。要想教好學(xué)生,教師必須有扎實(shí)的基本功。功夫不負(fù)有心人,在我們的共同努力下孩子終于明白了,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。8 孩子成績(jī)的取得需要家長(zhǎng)和老師的共同努力。對(duì)接受程度不好的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)輔導(dǎo),根據(jù)他們的情況采取不同的輔導(dǎo)方法。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。我也因?yàn)閿?shù)學(xué)提上去,考進(jìn)全班前三名。只有認(rèn)真?zhèn)湔n,我們才能做到心中有數(shù),才能把握我們的教學(xué)進(jìn)度??傆X(jué)得神墨不像一個(gè)教育機(jī)構(gòu),他跟普通的托兒所沒(méi)什么區(qū)別,但當(dāng)我真正融入到神墨,我才真正的了解他,對(duì)幼兒的作用——計(jì)算,教育,起智。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有歧視他們,一方面與他們家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級(jí)耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問(wèn)題,如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見(jiàn)面太少。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室副主任,我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),為老師們認(rèn)真服務(wù)。在教育教學(xué)工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到和早退,中途離校。一學(xué)期來(lái)我班沒(méi)有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。大學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié) 高校教師年終個(gè)人工作總結(jié)篇三加入神墨,孩子們超強(qiáng)的計(jì)算能力給了我強(qiáng)大的震撼:他們的計(jì)算速度賽過(guò)計(jì)算機(jī),而且準(zhǔn)確率極高。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,游戲。張老師上課特別的有激情,每次上課總是笑呵呵的。我發(fā)現(xiàn)這種方法并不適合孩子。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),再下次上課時(shí)有針對(duì)性,做到有的放矢。同樣和家長(zhǎng)園長(zhǎng)的交流也是非常有必要的,只有取得了他們的信任,他們才有可能支持我們的工作,我們的教學(xué)才能順利進(jìn)行。在教學(xué)中我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,學(xué)習(xí)上的差距是可以逐漸縮小的,但如果給孩子心理造成傷害,是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的。記得在一次講課中我給孩子練心算時(shí),孩子的答案不一致。珠算是我國(guó)古老的文明之一,它是我國(guó)古代人民的智慧結(jié)晶,作為一個(gè)知識(shí)青年我們有責(zé)任把它發(fā)揚(yáng)光大,造福我們的祖孫后代。二、認(rèn)真履行職責(zé),做好常規(guī)教學(xué)管理,當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員?!霸略侣?tīng)課評(píng)價(jià)”指的是每個(gè)月都深入課堂聽(tīng)課,實(shí)時(shí)了解課堂教學(xué)情況,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。四、主動(dòng)承擔(dān),樂(lè)于奉獻(xiàn),當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊(duì)員?,F(xiàn)將我的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。根據(jù)開(kāi)學(xué)初期制定的教學(xué)計(jì)劃,我積極壓縮課程,在保證孩子們掌握本冊(cè)教材知識(shí)的基礎(chǔ)上,又提前學(xué)習(xí)了三年級(jí)上冊(cè)課本的部分內(nèi)容。從學(xué)期初的“班級(jí)書(shū)法第一展”,到后來(lái)的“運(yùn)動(dòng)會(huì)照片展”,再到近期舉辦的“‘慶六一’肚皮舞表演”、“臺(tái)灣行愛(ài)國(guó)情——愛(ài)國(guó)教育主題班會(huì)”,我努力發(fā)掘每一位家長(zhǎng)朋友的潛在資源為班級(jí)教育做貢獻(xiàn)。孩子們手中有了這樣的權(quán)利,感到非常神圣和光榮,對(duì)此高度重視,積極參與,相互監(jiān)督,共同提高。參加工作以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的課后作業(yè),講解重點(diǎn)及難點(diǎn)。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高,越來(lái)越嚴(yán)。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里安排的其他工作,本人也積極主動(dòng)去完成。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:在這一年來(lái),不斷提高自己,充實(shí)自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):x(1)、x(2)等共x個(gè)班的xx代數(shù)、x班的高數(shù)、x的xx工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。大學(xué)教師年度工作總結(jié) | 大學(xué)教師年終工作總結(jié) | 大學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)大學(xué)教師個(gè)人年度總結(jié) 高校教師年終個(gè)人工作總結(jié)篇八一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,教師述職報(bào)告??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,普通話不夠準(zhǔn),語(yǔ)言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。(2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。為了養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我每天堅(jiān)持中午12點(diǎn)40到班里監(jiān)督學(xué)生做值日的情況并讓學(xué)生堅(jiān)持上午自習(xí)。一年多來(lái),我政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講
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