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學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃六篇(優(yōu)秀)(完整版)

2025-08-07 21:31上一頁面

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【正文】 優(yōu)秀教師實(shí)施活力課堂的經(jīng)驗(yàn)。不隨意缺課和私自調(diào)課,教師因公外出,應(yīng)提前到教導(dǎo)處領(lǐng)取教師外出校內(nèi)工作安排表,此表一式兩份,一份交教導(dǎo)處,一份交年級(jí)組長(zhǎng)(或辦公室負(fù)責(zé)人),外出開會(huì)三天之內(nèi)的課應(yīng)自己安排換課,三天以上的課由教導(dǎo)處進(jìn)行安排。因此,我們將想盡一切辦法,確保畢業(yè)班教學(xué)不受影響,并得到進(jìn)一步加強(qiáng)。安全法制教育宣傳。本學(xué)期首先成立學(xué)校學(xué)科的教研組,將廢除多年的教研組重新建立起來,發(fā)揮教研組與年級(jí)組各自的管理功能,教研工作以實(shí)效性為目標(biāo),在第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”專題的指導(dǎo)下,具體展開一些實(shí)用性,可操作性的研究,大力開展聽課評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師走出去,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,創(chuàng)造條件為廣大教師提供鍛煉、交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研、觀摩活動(dòng),拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能。以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)。時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。良好的習(xí)慣使人終身受益,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。讓一批優(yōu)秀教師在教學(xué)上、教研上都成熟起來,成為市、縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對(duì)性的安全教育,有計(jì)劃的開展各類安全演練。去年,我校在不利的情況下,生源質(zhì)量較差的情況下,考了十多個(gè)公費(fèi)一中,教學(xué)質(zhì)量沒有下滑,今年我校的本屆學(xué)生生源質(zhì)量較好,成績(jī)相對(duì)優(yōu)異,我們希望通過優(yōu)化組合,成立兩個(gè)加強(qiáng)班,以確保質(zhì)量的提高。教師因事、因病請(qǐng)假,需按規(guī)定認(rèn)真履行請(qǐng)假手續(xù),并到教導(dǎo)處、教科室、大隊(duì)部認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)的各項(xiàng)工作。㈡、深化研究,深入開展活力課堂專題實(shí)踐成立活力課堂研究小組,分解子課題認(rèn)真實(shí)施?;盍φn堂講模式,但絕不模式化。組織專題演講比賽。樹立以學(xué)生全面、生動(dòng)活潑發(fā)展為指導(dǎo)思想的評(píng)價(jià)觀,分解小學(xué)各學(xué)段活力課堂學(xué)生知識(shí)與能力的發(fā)展要求,聘請(qǐng)專家指導(dǎo)后在校內(nèi)予以公布,形成計(jì)劃定期進(jìn)行過關(guān)(或達(dá)標(biāo))測(cè)試(評(píng)價(jià)),引導(dǎo)教師積極探索目標(biāo)達(dá)成的實(shí)施策略。改革學(xué)生的作業(yè)訓(xùn)練。每位教師要把學(xué)生作業(yè)本當(dāng)作教師教學(xué)工作的一張名片,當(dāng)作學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的一張名片。集體備課是新課程改革對(duì)教師的呼喚,也是教師提高教學(xué)效能的一個(gè)平臺(tái),其開放的時(shí)空和相對(duì)集中的研究成員,為集體備課的順利進(jìn)行提供了有效的保障。加大各年級(jí)學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè),各年級(jí)備課組教師分工合作,不斷向我校新設(shè)計(jì)數(shù)字教學(xué)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)資源庫上傳資源,使我校的教學(xué)資源積累更豐厚,使用更便捷。與學(xué)校教科室合作進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,著力培養(yǎng)青年教師,努力打造骨干教師。加強(qiáng)教研組集體教研,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。以此為載體,在學(xué)校營(yíng)造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力。評(píng)價(jià)上,改善評(píng)價(jià)指向,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展。鼓勵(lì)教研組承擔(dān)市、區(qū)級(jí)大型教學(xué)交流活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)能力。教研組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),其中8節(jié)為本組教師。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助。加強(qiáng)教學(xué)研究,提升教師專業(yè)水平。提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,落實(shí)統(tǒng)測(cè)分析、對(duì)策研究,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,做好學(xué)生體檢組織工作。嚴(yán)格教案檢查,堅(jiān)決杜絕無教案上課,或課后補(bǔ)教案現(xiàn)象的發(fā)生,教研組、教導(dǎo)處每學(xué)期不定期抽查一至兩次。教導(dǎo)處一學(xué)期對(duì)各年級(jí)各科作業(yè)進(jìn)行不定期抽查至少兩次。校本教研要立足實(shí)際,立足常規(guī),扎實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題,教研工作要步入正?;C课磺嗄杲處煾鲃?dòng)苦練基本功,鉆研教學(xué),按月填寫成長(zhǎng)計(jì)劃。繼續(xù)抓好語文組課題研究工作,如期開展好各項(xiàng)理論與教學(xué)實(shí)踐研究。積極開展全員讀書活動(dòng),開展一次“好書伴我行”讀書征文活動(dòng)。上好信息技術(shù)課,加強(qiáng)過程監(jiān)管,堅(jiān)持抓好學(xué)生電腦制作長(zhǎng)效工作。3. 畢業(yè)年級(jí)全體教師要精誠合作,樂于奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,深入細(xì)致抓好課堂教學(xué)監(jiān)管,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。(2)課堂教學(xué)。(4)課外輔導(dǎo)。、請(qǐng)進(jìn)來的力度積極組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。三、加強(qiáng)校本教研活動(dòng),提高教研水平教研組長(zhǎng)期初制定學(xué)期計(jì)劃,定期組織組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流。本學(xué)期將在校內(nèi)進(jìn)行“同課異構(gòu)”研討活動(dòng),通過教導(dǎo)處選定課題,發(fā)揮集體備課組的力量精心設(shè)計(jì)教案,執(zhí)教老師認(rèn)真上課,課后評(píng)課議課等環(huán)節(jié)督促教師勤學(xué)習(xí)、重研究、多交流。期初做好寒假三會(huì)學(xué)習(xí)的后續(xù)工作,期中圍繞“穿山文化精神”認(rèn)真組織學(xué)生參加讀書節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在讀書中提升自己的思想道德素質(zhì),提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),讓讀書在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)當(dāng)中營(yíng)造濃厚的書香氛圍,形成學(xué)校特色,以文化促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。,各教研組工作計(jì)劃,各科教學(xué)計(jì)劃。4.“同課異構(gòu)”研討課。“六認(rèn)真”檢查反饋工作。具體工作如下:1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教育觀念進(jìn)一步更新。2.完善常規(guī)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。(3)進(jìn)一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗(yàn)、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。要求各教研組認(rèn)真思考、精心組織,積極實(shí)施,形成一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。 繼續(xù)做好各教研組的教研工作。(其他教師亦可)(4)認(rèn)真做好聽課記錄、評(píng)課記錄及教研活動(dòng)記錄。除了認(rèn)真參加好學(xué)區(qū)教研活動(dòng)外,備課組加強(qiáng)聯(lián)系研討,交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,完成每月的教學(xué)隨筆。6.開展各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。3.落實(shí)各級(jí)教師的培訓(xùn)工作。(二)數(shù)學(xué)學(xué)科1.加強(qiáng)教研組建設(shè),規(guī)范教研活動(dòng),建立師徒代教制度,充分發(fā)揮骨干教師的作用,積極開展組內(nèi)互聽課活動(dòng)。(4)定點(diǎn)參加有關(guān)各教研組的課題研究活動(dòng),協(xié)助搞得比較好的教研組做好展示的準(zhǔn)備和組織工作。(4)進(jìn)一步重視作文教學(xué)研究,引進(jìn)新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實(shí)踐,摸索出一套具有特色的作文教法。本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),把識(shí)字和寫字、口語交際、閱讀、習(xí)作、綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)方面的要求作為常規(guī)切實(shí)抓好。教師要通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性;通過學(xué)習(xí),更新觀念,將先進(jìn)的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為科學(xué)可行的教育教學(xué)行為。學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇六一.指導(dǎo)思想 嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策,結(jié)合本校實(shí)際情況,轉(zhuǎn)變觀念,立足學(xué)生發(fā)展,繼續(xù)深化教育改革,改革教學(xué)管理,教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷探索以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次。5月份:?!昂偃龝?huì)”活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,各年級(jí)、各學(xué)科要繼續(xù)開展各類競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生展示自己的智慧與特長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。為了展示我校的教研動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與外校的合作交流,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的,本學(xué)期將與兄弟學(xué)校開展校際交流活動(dòng),為提高教師的課堂教學(xué)水平起到進(jìn)一步的促進(jìn)作用。學(xué)期末對(duì)教研組進(jìn)行考核評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀教研組。同時(shí)還將邀請(qǐng)名師來校作講座,引領(lǐng)教師更快成長(zhǎng)。,抓好質(zhì)量調(diào)研工作本學(xué)期教導(dǎo)處將增加質(zhì)量調(diào)研的密度與廣度,采用定期調(diào)研與不定期調(diào)研相結(jié)合的方式開展校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研工作。本學(xué)期要求每位教師徹底轉(zhuǎn)變之前滿堂灌的觀念,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方式。認(rèn)真做好轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、隨班就讀等學(xué)生的資料管理,建立完善的學(xué)籍管理檔案。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。1. 以“雙高普九”為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)。適時(shí)舉辦學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)期末按時(shí)上交相關(guān)材料,對(duì)“結(jié)對(duì)師徒”活動(dòng)開展情況分別進(jìn)行考核。各教研組要以課改教研為工作重點(diǎn)之一,研討新課程教法,確定新課改教研專題,定期分析研討實(shí)際問題,提出相應(yīng)的解決辦法和措施。5.實(shí)行班子成員全程檢查評(píng)議制度本學(xué)期班子成員將深入課堂,對(duì)教師上課、輔導(dǎo)、教案、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查與指導(dǎo),做好記載,并及時(shí)反饋信息,促進(jìn)我校常規(guī)教學(xué)管理。充分做好課前準(zhǔn)備和
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