【正文】 是初一體育教學新開始的一個學期，在認真鉆研教學大綱和結和本校實際的基礎上，制定出切實可行的教學計劃。激發(fā)學生的學習興趣，陶冶情操，讓學生全面發(fā)展。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質。及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。寫課后反思，心得，總結等理論。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。中學體育教材，以及我校體育器材，場地，學生的實際情況。（2）、游戲里安排教育學生遵守紀律，公正誠實，積極進取、團結友愛的內容。著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。適時了解、分析學生的學習信息。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。四、教學方法和措施適時了解、分析學生的學習信息。為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育教學計劃。，為人師表。如何做好兩操(二)實踐教學內容：培養(yǎng)走和跑的正確姿勢，提高跑和走的技能。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。初一體育教學工作計劃表十 初一體育教學工作計劃(精選9篇)初一體育教學工作計劃表十 初一體育教學工作計劃(精選9篇)人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識。結合跳躍和各種擲準、擲遠的練習，發(fā)展力量、靈敏、彈跳能力。認真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料，上好每一節(jié)課，做好示范和講解，使學生能有從客觀和主觀上學習。一、學生情況分析本學期七年級共三個班，學生人數為126人，每個班人數在40人左右，經過一個學期的學習與鍛煉，學生的身體素質有很大的提高，但在上一學期測試的結果來看，部分學生身體素質還比較薄弱，初一的男生在上肢力量比較差，女生的速度和爆發(fā)力不夠好，在耐力方面，有一小部分學生部能達標。營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。教材內容有：體育與健康基礎知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質練習。營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。不得攜帶與體育課無關的首飾、校牌、手機等。（3）、田徑安排培養(yǎng)學生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質的內容。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。 學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。五、具體安排：抓學生整體身體素質及基本技術的提高。六、教學措施：逐步提高學生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性。為更好的開展好自己分擔的各項工作，特制定本學期體育教學計劃。四、教學方法和措施適時了解、分析學生的學習信息。利用1個月的時間學習廣播操。課新的程標準在教學內容上，只確定了一個內容結構框架，僅提供了不同水平、不同領域、不同層次的基本目標；對教材內容的選擇、采取的教學方式和實施的教學步驟，都沒有作明確規(guī)定；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。適時、分析學生的學習信息。初一體育教學工作計劃表十篇八學生情況：七年級共兩個班，每班約四十人左右，大多數學生身體健康，無運動技能障礙。抓好學校田徑隊的建設和訓練工作，為本學年舉辦各類比賽做好充分準備。根據考試成績將學生分成不同層次的小組。初一體育教學工作計劃表十篇九根據學校要求，認真貫徹落實以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學生教育等常規(guī)工作，切實提高工作實效性；創(chuàng)新家校合作育人模式，實現家庭教育現代化，構建開放式的教育格局；加強積極心理健康教育的研究與實踐，促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。三、工作目標：學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。提高學生學習的主動性。利用班會、座談會、晨會時間堅強安全教育和宣傳，開展安全演練、觀看安全紀錄片等活動。家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。同時在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。第四：