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中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南大全24篇(完整版)

2025-08-07 19:25上一頁面

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【正文】 能過于簡單。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。班主任工作既是艱巨的,這個月我擔(dān)任了初x(x)班的班主任工作。036班作為學(xué)校的一個普通班級,我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學(xué)習(xí)毛病所在。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,以要同科任教師密切配合。要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。群體育人方面的工作還需要進一步加強。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)年,本人參加省級教研課題開放性問題學(xué)習(xí)的研究的子課題及縣級課題開放性教學(xué)課型的研究的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)。二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。她首先對各小組組長做了培訓(xùn),讓他們在小組活動中當(dāng)好指揮,讓他們在活動中特別注意學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要求每次小組活動都要先讓這些學(xué)生先發(fā)言,其他同學(xué)做補充。同時與家長取得聯(lián)系,要求保證每個學(xué)生每天至少閱讀15分鐘。任職期間,她熱愛祖國,對黨無限忠誠,積極投身教育事業(yè),從各方面從嚴(yán)從高要求自己,努力用良好的德行為學(xué)生樹立榜樣,熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,以學(xué)生為本,絕不體罰學(xué)生。中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南大全(24篇)中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南大全(24篇)總結(jié)是對過去的一種總結(jié),也為未來的發(fā)展指明了方向。服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。并利用學(xué)生好勝心強的心理特點,引入競爭機智,量化記錄,天天小結(jié),使每個學(xué)生明確自己的差距。對其他同學(xué)的補充要認(rèn)真傾聽,及時標(biāo)記到自己的書本上,并在旁邊批注發(fā)現(xiàn)者的姓名,以此方式激發(fā)學(xué)生認(rèn)真閱讀的積極性,讓學(xué)生體會到成功的快樂,從而以更加積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行三個代表重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。心得體會。六、正視自我,明確今后努力方向。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴(yán)厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。對一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反?。欢?、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。下面是我這個月以來的班主任工作總結(jié):要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴(yán)重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴(yán)厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認(rèn)真聽課,做好課堂紀(jì)律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。初x(x)班的學(xué)生,大部分都是內(nèi)宿生,因此,我利用課余時間與他們交談了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。良好的習(xí)慣養(yǎng)成對一個人的成長來說是非常重要的。但同學(xué)們非常害羞,不敢于表現(xiàn)自己,課堂上不回答問題,特別是公開教學(xué)中更是讓人郁悶,所以好些老師都不喜歡在這個班上公開課。再將小組成員排序,便于隨機抽測自學(xué)情況。提倡學(xué)生采取科學(xué)的態(tài)度進行爭論,對每個學(xué)生的發(fā)言,都給予正面的鼓勵。通過一年的努力,她教學(xué)上取得了可喜的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。與此同時,向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的`教育理論水平。我將繼續(xù)努力,力爭佳績,為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備:備好課。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南篇七時光飛逝,一個學(xué)期又過去了,在這一個學(xué)期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔(dān)任了初一、二年級共十個班的美術(shù)繪畫課和美術(shù)興趣班教學(xué)工作,我對一個學(xué)期中的教學(xué)工作總結(jié)如下:忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學(xué)生以身作則,言傳身教。在教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。把學(xué)生分成若干個小組,課堂上穿插于生動活潑的游戲活動,增強了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課。此外,我還積極參加學(xué)校組織的教工運動會與趣味運動會,以及各種文娛活動等,豐富課余生活,過得充實而有意義。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多種形式加強理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關(guān)問題。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決。經(jīng)過努力,英語、地理、音樂教學(xué)中我取得了較好的成績。xx年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來,本人更加熱愛教育教學(xué)工作,在各方面都能夠做到盡職盡責(zé),恪守本職工作,以教師職業(yè)作為終身職業(yè),把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),燃燒自己,照亮他人,在三尺講臺貢獻(xiàn)自己的青春!第一,在教師職業(yè)道德方面。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠互相幫助。對高三枯燥無味的政治常識,本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動講解,對一些的知識點,我把每一個要點以故事的形式串以來,使學(xué)生很輕松的把握了課本知識。xx年在區(qū)級刊物廣西教育上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》,20xx年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級、的論文比賽活動中分別獎勵,其他有關(guān)教育教學(xué)工作的多種成績舉不勝舉!以上是我任職以來在德、能、勤、績方面的簡單的工作總結(jié)。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志。教案。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。取得的成績。提前兩周備好課,寫好教案。這樣可以讓我很快了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,尤其是中等生中作業(yè)中出現(xiàn)的問題,我會有目的的對他們進行輔導(dǎo),為培優(yōu)做好充足的準(zhǔn)備。今后我會繼續(xù)在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。同時,因為某些地域或?qū)W校素質(zhì)教育的運行機制尚未成立,教育評價的單一,致使教師把考試分?jǐn)?shù)作為教學(xué)的最終方針。其次,單向灌注貫注。二是“攀比”思惟嚴(yán)重,默示在比吃、比穿、比玩上。二是要提高他們對德育工作的熟悉。充實闡揚激情陶冶法——持久培育,當(dāng)令運用。在這種健康輿論的陶冶下,可以使學(xué)生精采的道德性為不竭擴展與發(fā)揚光年夜,使錯誤的道德性為受到訓(xùn)斥、按捺甚至消弭。因而,實踐磨煉還必需經(jīng)一再進行予以強化,方能取得實效。中午協(xié)助老師監(jiān)督學(xué)生自習(xí),早晨督起、晚上督寢。一月一次主題黑板報。有利于老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足之處。以上兩項比賽還在繼續(xù),具體結(jié)果名次還未最后確定。認(rèn)真學(xué)習(xí)江總書記三個代表重要思想,深入貫徹黨的十七大會議精神,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢,緊緊圍繞教學(xué)中心工作,團結(jié)和帶領(lǐng)全組教職工,切實轉(zhuǎn)變觀念,投身于教育改革實踐。在教學(xué)工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。在這期間,我能嚴(yán)格按照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:真正做到曉之以理,動之以情。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型老師和學(xué)生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。20xx年我校高考實現(xiàn)了開門紅,20年高考,武安教育對六中充滿了期待。規(guī)范教學(xué)常規(guī),落實學(xué)校要求。引導(dǎo)學(xué)生尊敬老師積極配合。中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南篇十五本人依照學(xué)校的安排,負(fù)責(zé)初中生物組的工作和初二教學(xué)工作。使得課堂教學(xué)更加生動形象,也開闊了學(xué)生眼界。在備課進程中,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,不斷更新教學(xué)理念,并在教學(xué)中實行。通過一學(xué)期來的努力,對于新課標(biāo)的實行學(xué)習(xí),充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的愛好。本組全部教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完全的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)并獲得了很好的教學(xué)成效。充分發(fā)揮本組教師的各自特長,相互取別人之長、補自己之短,以到達(dá)共同提高共同進步的目的。針對這種情形,本人針對不同情形的學(xué)生進行有側(cè)重點的輔導(dǎo),鼓勵落后生,落實優(yōu)生,不段提高學(xué)習(xí)成績。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作小結(jié):課前準(zhǔn)備——備好課:認(rèn)真研究教材,了解教材的基本思想、基本概念。本次講座得到了齊校長的大力支持,段主任及時做了安排,劉俊齊老師提供技術(shù)支持,孫永超老師提供資料信息,在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示感謝。教學(xué)工作平凡煩瑣但光榮偉大,是教師的神圣權(quán)利,同時教學(xué)也是教學(xué)的天職義務(wù),處理個人事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的關(guān)系,應(yīng)以學(xué)校工作大局為重,個人的事情服從學(xué)校工作,決不能因為個人的瑣事影響教學(xué)。全體師生更是充滿了期待,社會各界都在關(guān)注六中能否取得好的成績。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失。針對初三年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。只有做好了基礎(chǔ)的工作,才能做好月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)等工作。堅持理論聯(lián)系實際,把樹立科學(xué)的發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來?,F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。在學(xué)校舉行的美化教室大賽中,并取得了較好成績,在學(xué)校舉行的迎元旦書法大賽中,有多位同學(xué)取得了一、二、三等等級獎。不定期進行家訪和與學(xué)生家長通電話。充分發(fā)揮黑板報的作用,對學(xué)生進行引導(dǎo)和教育。一周一次班委會會議。因而,我們教育工作者必需擺正位置,把學(xué)校的德育工作放在首位,不竭立異德育工作思維和體例,使學(xué)校的德育工作真正落到實處,周全貫徹教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生們真正成為中國特色社會主義培植的有用人才。今世教育學(xué)理論提出:德育的素質(zhì)是實踐的,德育實踐教育勾當(dāng)是德育的焦點。是以,創(chuàng)設(shè)富有強烈激情色彩的教育情景,使學(xué)生在特設(shè)的道德情景中受到耳濡目染、潛移默化的陶冶,從而陶冶情操、涵養(yǎng)道德,既是道德教育的主要內(nèi)容,又是道德培育的有用體例。四是要深切開展德育工作的評選、贊譽勾當(dāng),要激勵前進前輩,敦促后進,從而帶動學(xué)校整個德育工作的開展。那么,若何在當(dāng)前的農(nóng)村初中學(xué)校進行有用的思惟道德教育呢?增強德育隊伍培植,進一步提高德育隊伍“戰(zhàn)斗力”。對學(xué)校教育與家庭教育的整合缺乏體例。以上三方面的問題,帶來的后果是學(xué)校、教師、家長普遍重“考分”,而對學(xué)校德育工作則放在“第二位”,培育學(xué)生思惟道德涵養(yǎng),培育學(xué)生健康的心里和健全的體魄卻被淡化。中學(xué)教師個人工作總結(jié)指南篇十我按照持久從事農(nóng)村初中教育工作的一些經(jīng)驗,認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)村一些初中學(xué)?!爸怯谝?,分?jǐn)?shù)掛帥”有所回潮,因而淡化德育工作,存在著片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象,沒有真正把德育工作擺在首位。我每天精心地挑選一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)給優(yōu)等生。總之,教育教學(xué)工作,是一項常做常新、永無止境的工作。努力方向。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。堅持做到不打無準(zhǔn)備之仗。認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點,突破教學(xué)的難點。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。本人自從參加工作以來就一直養(yǎng)成以校為家、惜時如今,堅守本職的工作作
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