【正文】 待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。一年級下學(xué)期班級工作計劃安排 一年級下學(xué)期班級工作重點篇一以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的39。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。（二）衛(wèi)生方面：個人衛(wèi)生：要求衣著整潔。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)人嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有達(dá)到最好，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。自己整理書包、學(xué)具、書桌?，F(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。（五）加強與家長的合作建立學(xué)校家庭電話互訪制度。（2）、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。做到及時了解情況及時反饋處理。由于一年級學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。俗話說，病從口入。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會達(dá)到令人滿意的效果。二、工作重點及要求抓好常規(guī)管理，嚴(yán)格按優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級，促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在班里做“小主人”。開展“我為媽媽唱支歌”活動，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育(3月8日)。期中抽測。開展“我們都是好朋友活動”。組織學(xué)生參加植樹活動。語文知識競賽。重點還有一個弱智的學(xué)生需要重點抓好安全工作。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習(xí)慣。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧，安全意識不高需要老師時時督促。近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活，無安全事故，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平時至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。專題教育：環(huán)保與污染開展感恩活動，回報父母的恩情。一年級下學(xué)期班級工作計劃安排 一年級下學(xué)期班級工作重點篇十本學(xué)期班級共有25人,女生13人,男生12人。課文,共安排26篇課文,分6組編排,每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成,26篇課文中隨課文教學(xué)識字483個,寫字298個,課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點,具體表現(xiàn)在:(1)入選課文篇幅短,而且題材廣泛,內(nèi)容生動活潑,插圖新穎有趣。態(tài)度大方閱讀(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞和句子的意思(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣能正確讀出長句子中的停連、輕重。端正教學(xué)思想,改進(jìn)教學(xué)方法,正確把握新教材的特點,抓住教學(xué)的重點、難點,緊扣教學(xué)目的進(jìn)行教學(xué),切忌穿鞋走路。周次 教學(xué)內(nèi)容 課時 備注第1周 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2),識字1識字2識字3 8第2周 識字4,練習(xí)1,機動,練習(xí)1 8第3周 練習(xí)1, 8第4周 8第5周 ,練習(xí)2, 8第6周 ,練習(xí)3 8第7周 機動, 8第8周 7第9周 ,練習(xí)4,識字5 8第10周 識字6識字7識字8練習(xí)5 8第11周 練習(xí)5機動1鮮花和星星 6 期中考第12周 1放小鳥1這兒真好1世界多美呀 8第13周 1世界多美呀1月亮和云彩,練習(xí)6 8第14周 機動1三個小伙伴螞蟻和蟈蟈 8第15周 2古詩兩首,練習(xí)7,機動, 8第16周 2司馬光2魯班和魯板2烏鴉喝水 8 慶六一第17周 2詠華山2小松鼠找花生果練習(xí)8總復(fù)習(xí) 9第18周 復(fù)習(xí)迎考第19周 復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣.(3)繼續(xù)掌握正確的`寫字姿勢和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.漢語拼音：(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話.(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整.識字寫字：(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀451個生字.(2)能按筆順正確書寫、默寫生字192個,做到書寫正確、規(guī)范,姿勢端正,卷面整潔.口語交際：(1).(2)能看圖說一句完整的話或幾句連貫的話.(3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡單的事情.閱讀：(1)能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思.(2)認(rèn)識句號、問號、感嘆號,能讀出陳述、疑問、.(3)朗讀、.(4)正確地復(fù)述課文,語句連貫.(5)能想像課文所描述的情境,知道課文的大意.,注重兒童心理特點,運用適合低年級孩子的語言、方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動其積極性。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。每位教師根據(jù)自身特點及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃，并在本學(xué)期中落實。幫助他們盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對學(xué)校理念有更深刻的理解。培育守紀(jì)創(chuàng)新、樂學(xué)善學(xué)的39。（5）定期召開家長會，平時積累資料，正面宣傳和引導(dǎo)，使家長隨時了解學(xué)生在校情況。五月 慶“五一”勞動節(jié)，開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動。，給予各部門技術(shù)方案論證與指導(dǎo)。9．配合教務(wù)處提高教師“泰微課”a等級獲得的比例，促進(jìn)教師參與江蘇省基礎(chǔ)教育公共服務(wù)平臺資源的上傳與使用的熱情，對信息技術(shù)、綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)工作與學(xué)科競賽進(jìn)行考核評估。5．參與學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布與安全管理。3．做好錄播教室、云教室、各教室多媒體設(shè)備的使用、管理和維護(hù)工作。5．參與學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布與安全管理。6．參與學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布與安全管理。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。（2）班級衛(wèi)生：每天早，中分派值日生清掃，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督、對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵、及時了解學(xué)情：，因材施教，在重點難點上下功夫，使學(xué)生取得優(yōu)異成績。合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。講究衛(wèi)生方面我從以下幾點來做：個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”課堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。檢查習(xí)慣的培養(yǎng)教師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅要知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。（1）制定班級公約、班風(fēng)。端午節(jié)；組織學(xué)生參加校書法比賽；慶?！傲粐H兒童節(jié)”。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不罵人。一年級下學(xué)期班級工作計劃安排 一年級下學(xué)期班級工作重點篇十五轉(zhuǎn)眼間，又一個輪回。班級管理只靠班主任一人是不夠的，而班干部確實班級管理的小助手。一個班級要想有良好的班風(fēng)必須有良好的紀(jì)律。做好少先隊工作：本學(xué)期將繼續(xù)積極配合學(xué)校少先大隊部工作，結(jié)合實際搞好各項活動。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。8．學(xué)校安排的其它臨時工作。7．學(xué)校安排的其它臨時工作。3．負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站、視頻監(jiān)控、廣播系統(tǒng)、校內(nèi)辦公平臺、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)等應(yīng)用平臺的規(guī)劃建設(shè)與安全運行，保障各種數(shù)據(jù)的安全存儲與備份。結(jié)合學(xué)校和少先隊在隊部的主題開展活動六月 慶祝國際兒童節(jié)系列活動。家長會剖析教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)行教學(xué)研究，作好同課遞進(jìn)的準(zhǔn)備工作。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸培養(yǎng)認(rèn)真聽課、認(rèn)真寫作業(yè)、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。（4）加強備課組的管理，強調(diào)集體備課，強化組織紀(jì)律觀念，加強日常教學(xué)的研究及新課程落實的研究。青年教師更要不斷磨煉能力，在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。加強對所學(xué)知識的運用.,培養(yǎng)學(xué)生識字能力,理解詞句的能力,朗讀能力,力求使每