【正文】 因?yàn)槲覀兊亩寂啪毻炅耍缓米屝∪镌诰幰粋€(gè)，小艷很開心，老師笑得更美了，表演的時(shí)候，所有人都鼓掌，小艷害羞的笑了笑，我們互相祝賀她。我的媽媽是一個(gè)執(zhí)著的人，一件事情不做完，絕對(duì)不會(huì)做另一件事情。有一個(gè)星期一，豆豆老師走進(jìn)教室分發(fā)一號(hào)作文本，“同學(xué)們拿到本子往后傳。頓時(shí)，我也笑了，并認(rèn)真，專注地聽起課來。耳聰目明是一個(gè)音樂家最重要的，然而，貝多芬并沒有向厄運(yùn)低頭，他以水滴石穿的堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)持在耳聾的條件下，全憑他自己的記憶和靈感來作曲和演奏，在他堅(jiān)毅的努力之下終于寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等多曲作品。他時(shí)而如驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴；時(shí)而悲憤低沉，像在傾訴著人間的不*；時(shí)而似細(xì)流潺，悠揚(yáng)流暢。我最崇拜的人老師字作文篇五說起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師！我想問大家?guī)讉€(gè)問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。我最崇拜的人老師字作文篇六說起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師！我想問大家?guī)讉€(gè)問題：是誰用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路？是誰為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)？又是誰照亮了我們，卻燃燒了自己？是您，親愛的老師，是您為我們鋪開了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。被稱為人類靈魂的工程師的老師，他所處的工作是最不平凡的。是您，把我們帶到您的家里，一遍一遍的講給我們聽。在您的節(jié)日里，我祝愿您青春永駐，請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，當(dāng)您收到我的祝福時(shí)，一道美麗的彩虹正架在我倆的心靈之間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！我最崇拜的人老師字作文篇九卻未料這霞光萬道是那樣的離奇變換不可捉摸。漲停的泰達(dá)是渤海證券大股東,亞泰是東北證券大股東,華資是恒泰證券大股東,錦龍是東莞證券大股東,遼寧成大是廣發(fā)證券大股東。我最崇拜的人老師字作文篇十在這美麗的地球上，我有我最親的人，也有我討厭的人，還有我最崇拜的人。哇!好舒服呀!誰知，爸爸的一句話打破了我的舒服勁兒——”我來教你游泳吧!“就這樣我的一段艱難的歷程開始了?！毖?知道嗎?“唉——是呀，世上無難事，只怕有心人，我一定要做一個(gè)有心人!現(xiàn)在你們知道我崇拜我爸爸的那一點(diǎn)嗎?哎，對(duì)了，就是這一點(diǎn)——堅(jiān)持不懈!我最崇拜的人老師字作文篇十一每個(gè)人的心里都有最喜歡或敬佩的人，如果有人問我最喜歡的人是誰？我會(huì)毫不猶豫回答：“是老師！”因?yàn)槲液艹绨堇蠋?，老師可以把知識(shí)傳授給少年兒童，以后長(zhǎng)大了可以報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來。如果有人問我最無私奉獻(xiàn)的人是誰？我會(huì)回答：“是老師。他，不曾巧言善語，但他的一句一字卻深深的走進(jìn)我們的心房。他，也有一個(gè)女兒，也體會(huì)到父親的感受。卻忽略了太子妃的強(qiáng)顏歡笑與梅妃楚楚動(dòng)人姿態(tài)下不經(jīng)意的得意神色。中心不突出，詳略不得當(dāng)我總是胡亂說幾句話就走了。我們班的成績(jī)?cè)谌昙?jí)不是太好，一些科目十分差，王老師沒少為我們費(fèi)心，她曾多次和任課老師溝通，給任課老師打氣，說不要放棄我們班，我們還有實(shí)力，只是沒有發(fā)揮出來。抬眼看了一下王老師，發(fā)現(xiàn)她蒼老了很多，臉上不知不覺讓疲憊爬滿了臉。李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛著微笑。大家都躲在家里休息，只有李阿姨頂著太陽(yáng)給花草澆水，小草盡情地喝著水，快樂地跳起了舞蹈。但她從不計(jì)較個(gè)人得失，無私地默默為大家服務(wù)著。說到她，我們得從這件事說起。我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師耐心細(xì)致的拔正我們前進(jìn)的航向。說到最后，她哽咽了，隨即輕聲的哭了，我們先是一怔，互相看看對(duì)方，然后又低下了頭。所以，我可千萬不可送蜘蛛入虎口，一定要發(fā)揮“全世界動(dòng)物是一家”的精神，幫助小蜘蛛轉(zhuǎn)移到安全的地方去。如果換成我們女孩子這樣，我們會(huì)告訴她，還會(huì)有禮貌地去xxx討債xxx。他好似那香味淡雅的茉莉，感染身邊的每一個(gè)人，給予了每一個(gè)人的清香。他，不曾擁有生動(dòng)的語言，但他那一句句樸實(shí)的話語卻令我們悟出了做人的道理。