【正文】 還是無法避免由于一時疏忽而釀成的大錯，由于一時瀆職而造成的終生遺憾?那些事故留給我們的印象太深太深了……。不僅是這些東西，還有很多卡車超載，車輛超載。相信大家都很熟悉這首兒歌。在道路上騎車時注意要在非機動車道上或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機動車道上騎車。為確保學生的出行安全，請家長配合學校和交警部門，教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時要規(guī)范自己的交通行為，以自身的言行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習慣。別人給你的你不能吃。第二，不能玩火。我的安全似乎成了老師和家長的心病。我們經(jīng)?？吹皆S多學生從校園的每個角落撿起果皮和廢紙，用自己的雙手去保護美麗的校園環(huán)境。(2)遵守交通規(guī)則，過馬路的時候看看四周。課間活動要文明，不打人、罵人，不做危險性游戲，不在容易發(fā)生危險的場地游戲。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調(diào)節(jié)，良好的課間紀律又會活躍氣氛，所以課間也是學校一道亮麗的風景線。我在國慶節(jié)回老家時，在高速公路上，有多次的塞車，一塞，就是十幾分鐘，我下車走到前面看，被這樣的場面震驚了：一輛車的車頭撞在了前一輛車的車尾，兩輛車已經(jīng)冒煙了，還有一個小女孩在哭。，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時撥打緊急電話或110求助。然而，生命是脆弱的。演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。當生命遭受災難或傷害時，它會在瞬間消失，一條生命也會消失。，不參加封建迷信活動。這樣的場面我不忍心看下去了，那個小女孩是多么的可憐啊!如果沒有交通事故發(fā)生，那么這個小女孩就不會失去爸爸媽媽了!因此，我們作為一個合格的小公民，就因該做好宣傳工作，進一步增強人民的交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通文明習慣，努力宣傳“車讓車，讓出一份秩序。然而有些班級的課間活動情況，卻讓人擔心。同學們，讓我們文明行走，安全活動。12歲以下的學生不允許騎自行車，學生應遵守交通規(guī)則，注意避讓機動車輛，防止發(fā)生意外事故。然而，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾幌肟吹降默F(xiàn)象：在操場上，在樓梯上，在走廊上有各種各樣的紙屑和食品袋。假期的安全是我們小學生不能忽視的，因為我們的生活中有太多意想不到的安全隱患。尤其是易燃材料周圍，比如草坪、樹林、森林、動物園、山……這些地方不能玩火，也不能在家里玩。山上的野果不能亂吃，可能有毒。在此，我們倡議以下幾點:在道路上行走時，要在人行道內(nèi)行走。家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐非法營運車輛接送孩子上下學。雖然有人覺得很幼稚，但是多少人只會說不會做!車禍有時來去匆匆，但在那一刻，人的生命可能在那一刻結(jié)束。為了運輸更多的貨物，一些卡車將貨物堆放在汽車前部上方很高的地方，容易造成事故。面對這血的代價，我們不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產(chǎn)操作規(guī)程，有著一批資質(zhì)力量過硬的安全管理隊伍，可安全事故為什么還是接二連三的發(fā)生呢?是大意、是麻木、是心不在焉，還是無所畏懼?生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉(zhuǎn)瞬間流入暗河?大量事實告訴我們，幾乎每一起事故的背后都存在著嚴重違章的問題。這時，我們?nèi)粲X得我們自己握有整個會談的主動權(quán)，我們便不會有緊張之感了。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”。同學們，我們是學校的主人，保護環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應盡的責任和義務。同學們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!我的講話完了。所以，以后在開車的時候，一定要小心。在美國“行人優(yōu)先，汽車讓人”是基本規(guī)則，而在中國大部分的司機都沒有這個概念。希望大家要注意交通安全，保護生命，安全出行。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面，施害者對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護自己的合法權(quán)益，以至于三番五次的被搶劫。我定睛一看，原來是一個小男孩騎著自行車，在快車道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊，不然后果不堪設想。小學生年輕，好動，好奇。人生只有一次，還挺脆弱的。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳。安全，是一個永恒的主題。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個人奮斗在此的一切。安全靠什么?安全靠的是責任心?！蔽覀兛梢韵胂螅斠晃荒赣H失去了兒子，當一位妻子失去了丈夫，當孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。死去的人啊!你可曾知道?當你閉上眼睛離去的時候，你的妻子哭的死去活來。呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；贫瓤茖W化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則，以飽滿的熱情，細心的工作態(tài)度，在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份力量。從我做起，從現(xiàn)在做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，珍愛生命，杜絕違章作業(yè)，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財富。安全工作和我們每一個職工群眾的切身利益息息相關(guān)，同時也關(guān)系到千家萬戶的幸福快樂。珍愛生命、牢記安全，其實就是善待我們自己?！安粋ψ约?，不傷害他人，不被他人傷害”是我們建立和諧社會、和諧企業(yè)的基礎?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!當僥幸心理閃現(xiàn)時，麻痹思想抬頭時，請想一想那一幕幕血的教訓。謝謝大家。學會求助他人，學會躲避風險，如:遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。有人說，生命是寶藏。但你們想過嗎，其實，80%的意外傷害事故是可以避免的。當我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖?！罢鋹凵踩谝弧边@八個大字，我們每個人都要銘刻在心中。沒有安全，我們的隊伍就無法穩(wěn)定。生存是每個人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。安全真的是我們自己的事。第二，來學?；丶椅拿饕稽c，不騎車不玩。有時候，他們玩得開心，就把老師的聲音扔掉。同學們，你們說這樣對嗎?當然不對，這多么危險啊!俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一!”上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。因此，未成年人必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做