20xx年學(xué)期計劃書500字學(xué)期計劃幼兒園中班(4篇)(完整版)
【正文】 進行集體備課和專題研討，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高學(xué)校課程建設(shè)能力。3．保育工作中，通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。做好幼兒的午休工作，幼兒快讀大班了，指導(dǎo)幼兒疊好被子。養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。學(xué)期計劃書500字 學(xué)期計劃幼兒園中班篇一幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有部分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與老師和同伴交往。愿意吃粗糧，了解吃粗糧有益于身體健康。（二）不浪費每個教育楔機。進一步完善科學(xué)和信息學(xué)科建設(shè)，切實加強科學(xué)和信息教師隊伍的建設(shè)，全面提高科學(xué)和信息教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的進一步養(yǎng)成，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。特別是4月底5月初教育督導(dǎo)評估活動的課，更要精心設(shè)計，相互交流、反復(fù)試教、確保課的萬無一失。通過活動，放飛學(xué)生的理想，弘揚學(xué)生的個性。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié)，科學(xué)地鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。(2)課間紀律：課間是學(xué)學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責(zé)，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。進行常規(guī)教育。排節(jié)目迎“迎六一”?！岸宋纭惫?jié)活動。學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)三八感恩活動。重視家校的密切聯(lián)系。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。(六)衛(wèi)生方面：樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良
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