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正文內(nèi)容

20xx年好家風(fēng)親子演講稿好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子家長(zhǎng)發(fā)言稿(11篇)(完整版)

  

【正文】 行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說(shuō)話算數(shù),脫口了就要做到。但是一些山里的貧困孩子,他們能省就省,他們可能經(jīng)常吃不飽飯,也有可能連學(xué)都上不了,所以現(xiàn)在的人都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。這當(dāng)中原因固然很多。像這樣的狹隘心胸,這樣的暴行,怎會(huì)不遭人唾棄呢?我覺得,只要仔細(xì)觀察和留心一下,我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過(guò)程中,只要是能以寬容對(duì)待他人的人,一般都是受人們的歡迎的人。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝晃焕蠋?,而家庭是孩子的第一個(gè)課堂,有時(shí)候有什么樣的家風(fēng)和習(xí)慣,往往就會(huì)讓人有什么樣的感受。所以,培養(yǎng)好孩子還是要從建設(shè)好家風(fēng)做起,從做好自己做起!最后,想和大家說(shuō)說(shuō)教育家南懷瑾的觀點(diǎn),他說(shuō):做人做事的教育從灑掃應(yīng)對(duì)開始!灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字,包含著教育大智慧,生活教育,人格教育蘊(yùn)含其中。最好做成美篇上傳或圖文并茂的形式上傳均可。如:家風(fēng)是感恩!家風(fēng)是誠(chéng)信!家風(fēng)是善良!家風(fēng)是孝道!家風(fēng)是樸實(shí)!家風(fēng)是正直!家風(fēng)是好好做人!家風(fēng)是熱愛讀書!有好家風(fēng),就會(huì)有好故事,好風(fēng)尚!愛國(guó)守法、文明有禮、平等和諧、敬業(yè)誠(chéng)信、積極向上、綠色節(jié)儉、熱心公益,這些中國(guó)傳統(tǒng)文化中最美好的部分以及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善公民價(jià)值觀就會(huì)在我們的家庭中生根開花。如:重視學(xué)習(xí),崇尚知識(shí);勤儉持家、尊重勞動(dòng);家庭和睦、合理教子;尊老愛幼、鄰里互助;誠(chéng)實(shí)守信、樸素善良;勤儉節(jié)約,互敬互愛,孝敬父母,勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)鄰里、勿以惡小而為之,勿以善小而不為……作家梁曉聲說(shuō):人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(指人們?cè)谂c他人交往、相處、溝通過(guò)程中逐漸形成的彼此相互交往的方式方法的積累。家風(fēng)好,是家庭之幸;家風(fēng)不好,則是家庭之禍。在古代家人違反了應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,今天則不施以家法了,而是批評(píng)教育和道德譴責(zé)以及科學(xué)合理的懲戒(就是懲治過(guò)錯(cuò),旨在制止和預(yù)防不良行為)。家風(fēng)是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營(yíng)造的,存在于家庭的日常生活之中,表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。聯(lián)系起來(lái)大家會(huì)發(fā)現(xiàn),家風(fēng)是一直被提及的話題。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。是的,家風(fēng)是我們現(xiàn)在的核心話題。一般由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教,用以約束和規(guī)范家庭成員的風(fēng)尚和作風(fēng)。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家庭如國(guó)家一樣也要有家庭的規(guī)矩,不以規(guī)矩,不成方圓。好的家風(fēng),對(duì)家人,尤其是對(duì)孩子的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等,都會(huì)產(chǎn)生良好的影響。)都是從家庭教育開始的。建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)可從幾方面入手:家庭成員要理智,善于控制情感;不當(dāng)著孩子面吵架,要相親相愛;父母與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系;家庭成員要尊敬老人,關(guān)心老人;要與鄰里和睦相處;對(duì)有困難的人要同情、關(guān)心和幫助?!睹夏讣矣?xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家訓(xùn)》。怎樣掃地?怎樣擺桌子?怎樣拿碗?怎樣吃飯?怎樣對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話?怎樣接待客人?什么事情該答應(yīng)?什么樣的事情不該答應(yīng)?與他人交流,如何站?如何坐?一舉一動(dòng)、一言一行都是大學(xué)問(wèn)!這也是我們傳統(tǒng)文化的精髓!好的東西不能丟,要改良,要揚(yáng)棄才行!希望家長(zhǎng)從開始關(guān)注這些細(xì)節(jié)中,定規(guī)則,建家風(fēng),提高家庭教育效果!那么,我們應(yīng)該努力形成什么樣的家風(fēng)?相信各位家長(zhǎng)心中已經(jīng)有了答案。如果你是一個(gè)邋遢的人,那么很多人都會(huì)厭惡你,而且你給他的印象絕對(duì)是差評(píng)。而且在人與人交往中,有時(shí)難免會(huì)有些小摩擦,但是只要是無(wú)惡意的,我們就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想。但其中有一個(gè)重要原因就是不知節(jié)儉。幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”??偟膩?lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì),學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信是一種道德的修養(yǎng)。 世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,自然也有千千萬(wàn)萬(wàn)種家風(fēng),不同的家風(fēng)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生不同的影響。他們每天很早就起床,早早就去田里勞動(dòng),回來(lái)后還能及時(shí)去上班。爸爸卻毫不畏懼,啃起了那些晦澀難懂的電腦知識(shí)。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路?;顒?dòng)啟動(dòng)后,每逢周末,福州大學(xué)的學(xué)子們就組成一個(gè)個(gè)小分隊(duì),深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中,走訪一個(gè)個(gè)家庭,去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風(fēng)家訓(xùn),深入感受他們的愛國(guó)愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心。在護(hù)理父母之外,十五年前,我們五姐妹成立了愛心團(tuán)隊(duì),抽空出去做公益,經(jīng)常到老年公寓,護(hù)理院,兒童福利院關(guān)愛孤寡老人,孤殘孩子,我們家的家風(fēng)是,孝敬長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家。沈凌在小時(shí)候,親眼目睹了父母孝敬長(zhǎng)輩,父母將憑票供應(yīng)的細(xì)糧,給爺爺奶奶吃,當(dāng)爺爺奶奶癱瘓?jiān)诖矔r(shí)候,沈凌看到父母精心伺候的場(chǎng)面。夜間,每2個(gè)小時(shí),我給母親翻一次身,勤給母親換衣服、被褥等,給母親做全身按摩,以免肌肉萎縮。每到年節(jié),我都主動(dòng)看望年邁的公婆,給公婆送慰問(wèn)品和慰問(wèn)金,給他們買衣服、日用品等,關(guān)心他們的飲食起居。對(duì)她說(shuō):這錢你給孩子交學(xué)費(fèi)吧!不用還我了,送給你的。熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。喜歡畫畫,給他報(bào)了美術(shù)班。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動(dòng)畫片,與同學(xué)有共同的語(yǔ)言、愛好,有交流,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時(shí)間。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事。孩子是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的明天。她的工作瑣碎繁雜,我看在眼里記在心上,每天都要備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè),每到下班的時(shí)候,媽媽總是拖著疲憊的步伐,有時(shí)甚至累得不想說(shuō)一句話,仿佛心頭壓著一塊巨石,就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減,可想而知,最最辛苦的就數(shù)媽媽了,因?yàn)榻憬闵畈荒茏岳?,所以不論吃、喝、拉、撒都需要人?lái)幫助。家是一座大廈,家風(fēng)就是這九層之臺(tái)的壘土基石。而這時(shí)父親卻安慰他說(shuō):“我沒事的,傷筋動(dòng)骨一百天,養(yǎng)養(yǎng)就好了。車輪滾滾,好家風(fēng)代代傳承;歲月磨礪,為乘客后有來(lái)者!我們9千余名公交人都是“良好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、傳承者。從近年來(lái)查處的腐敗案件看,一些黨員干部不注重家風(fēng)建設(shè),過(guò)分遷就溺愛家人,公私不分,縱容和包庇家人利用自己的影響大肆收受賄賂、插手工程、非法經(jīng)營(yíng)、坐收漁利,最終影響自己、害了家人。”良好的家風(fēng),能養(yǎng)成廉潔的作風(fēng);反之,如果家庭沒有正氣,就很容易變成滋生腐敗的溫床,造成身陷囹圄、禍及家人的家庭悲劇。黨員干部只有把家風(fēng)建設(shè)作為自身作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,傳承好的家風(fēng),才能讓修身齊家各項(xiàng)要求落到實(shí)處,更好地做到為政清廉、秉公用權(quán)。家人出了問(wèn)題,表面是配偶、子女行為不當(dāng),其根源還在于黨員干部本人。國(guó)家與家庭、社會(huì)與個(gè)人是密不可分的整體,家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連,“國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好”,正如“大河有水小河滿,小河無(wú)水大河干”。無(wú)論做什么工作,他都秉承踏實(shí)做事、本分做人的家風(fēng)。大家好,我是來(lái)自合肥公交集團(tuán)的選手倪有蕾?,F(xiàn)在姐姐個(gè)子長(zhǎng)得和媽媽一樣高了,當(dāng)姐姐想上廁所時(shí),媽媽用盡渾身的力氣去抱著她。家庭的風(fēng)氣如果良好,這個(gè)家庭就一定會(huì)培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的后代。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的積極性。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。喜歡小動(dòng)物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈?duì)工作精益求精,完善工作思路,創(chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人高興而來(lái),滿意而歸。去年這位單身母親的兒子考上了大學(xué),我送給這個(gè)大學(xué)生2000元作為祝賀和獎(jiǎng)勵(lì)。我多次到社區(qū),學(xué)校
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