【正文】 行一致，“信”是守信，主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數(shù)，脫口了就要做到。但是一些山里的貧困孩子，他們能省就省，他們可能經(jīng)常吃不飽飯，也有可能連學都上不了，所以現(xiàn)在的人都說“窮人的孩子早當家”。這當中原因固然很多。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，怎會不遭人唾棄呢？我覺得，只要仔細觀察和留心一下，我們就能發(fā)現(xiàn)在人際交往的過程中，只要是能以寬容對待他人的人，一般都是受人們的歡迎的人。因為父母是孩子的第一位老師，而家庭是孩子的第一個課堂，有時候有什么樣的家風和習慣，往往就會讓人有什么樣的感受。所以，培養(yǎng)好孩子還是要從建設(shè)好家風做起，從做好自己做起！最后，想和大家說說教育家南懷瑾的觀點，他說：做人做事的教育從灑掃應對開始！灑掃、應對、進退，簡簡單單六個字，包含著教育大智慧，生活教育，人格教育蘊含其中。最好做成美篇上傳或圖文并茂的形式上傳均可。如：家風是感恩！家風是誠信！家風是善良！家風是孝道！家風是樸實！家風是正直！家風是好好做人！家風是熱愛讀書！有好家風，就會有好故事，好風尚！愛國守法、文明有禮、平等和諧、敬業(yè)誠信、積極向上、綠色節(jié)儉、熱心公益，這些中國傳統(tǒng)文化中最美好的部分以及愛國、敬業(yè)、誠信、友善公民價值觀就會在我們的家庭中生根開花。如：重視學習，崇尚知識；勤儉持家、尊重勞動；家庭和睦、合理教子；尊老愛幼、鄰里互助；誠實守信、樸素善良；勤儉節(jié)約，互敬互愛，孝敬父母，勤勞勇敢，團結(jié)鄰里、勿以惡小而為之，勿以善小而不為……作家梁曉聲說：人的社會經(jīng)驗（指人們在與他人交往、相處、溝通過程中逐漸形成的彼此相互交往的方式方法的積累。家風好，是家庭之幸；家風不好，則是家庭之禍。在古代家人違反了應受到相應的處罰，今天則不施以家法了，而是批評教育和道德譴責以及科學合理的懲戒（就是懲治過錯，旨在制止和預防不良行為）。家風是由家庭成員的態(tài)度、行為和氛圍營造的，存在于家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系的態(tài)度和行為中。聯(lián)系起來大家會發(fā)現(xiàn)，家風是一直被提及的話題。演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。是的，家風是我們現(xiàn)在的核心話題。一般由父母或祖輩提倡并能身體力行和言傳身教，用以約束和規(guī)范家庭成員的風尚和作風。國有國法，家有家規(guī)，家庭如國家一樣也要有家庭的規(guī)矩，不以規(guī)矩，不成方圓。好的家風，對家人，尤其是對孩子的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習慣等，都會產(chǎn)生良好的影響。）都是從家庭教育開始的。建設(shè)優(yōu)良家風可從幾方面入手：家庭成員要理智，善于控制情感；不當著孩子面吵架，要相親相愛；父母與孩子保持親密無間的關(guān)系；家庭成員要尊敬老人，關(guān)心老人；要與鄰里和睦相處；對有困難的人要同情、關(guān)心和幫助?！睹夏讣矣枴?、《顏氏家訓》、《曾國藩家訓》。怎樣掃地？怎樣擺桌子？怎樣拿碗？怎樣吃飯？怎樣對長輩說話？怎樣接待客人？什么事情該答應？什么樣的事情不該答應？與他人交流，如何站？如何坐？一舉一動、一言一行都是大學問！這也是我們傳統(tǒng)文化的精髓！好的東西不能丟，要改良，要揚棄才行！希望家長從開始關(guān)注這些細節(jié)中，定規(guī)則，建家風，提高家庭教育效果！那么，我們應該努力形成什么樣的家風？相信各位家長心中已經(jīng)有了答案。如果你是一個邋遢的人，那么很多人都會厭惡你，而且你給他的印象絕對是差評。而且在人與人交往中，有時難免會有些小摩擦，但是只要是無惡意的，我們就應該設(shè)身處地為他人著想。但其中有一個重要原因就是不知節(jié)儉。幾千年的中華民族傳統(tǒng)美德中有一條就是“尚儉”?？偟膩碚f，誠實守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì)，學習誠實守信是一種道德的修養(yǎng)。 世界上有千千萬萬的家庭，自然也有千千萬萬種家風，不同的家風會對人產(chǎn)生不同的影響。他們每天很早就起床，早早就去田里勞動，回來后還能及時去上班。爸爸卻毫不畏懼，啃起了那些晦澀難懂的電腦知識。它就像春風吹人、下雨淋人一般滋潤，影響著人們。中國的每一個家庭都有自己的家訓，我家自然也不例外。而良好的家庭家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家庭家風家訓，我們才能少走彎路。活動啟動后，每逢周末，福州大學的學子們就組成一個個小分隊，深入到福州的三坊七巷的一座座歷史建筑中，走訪一個個家庭，去尋訪、記錄隱藏在黑瓦白墻下的箴言警句。他們了解記錄蔣軍用、李清泉、施瑯、陳嘉庚等仁人志士的家風家訓，深入感受他們的愛國愛鄉(xiāng)桑梓情、視死如歸赤子心。在護理父母之外，十五年前，我們五姐妹成立了愛心團隊，抽空出去做公益，經(jīng)常到老年公寓，護理院，兒童福利院關(guān)愛孤寡老人，孤殘孩子，我們家的家風是，孝敬長輩，樂于助人，我家的家風是以德立家，以德治家。沈凌在小時候，親眼目睹了父母孝敬長輩，父母將憑票供應的細糧，給爺爺奶奶吃，當爺爺奶奶癱瘓在床時候，沈凌看到父母精心伺候的場面。夜間，每2個小時，我給母親翻一次身，勤給母親換衣服、被褥等，給母親做全身按摩，以免肌肉萎縮。每到年節(jié)，我都主動看望年邁的公婆，給公婆送慰問品和慰問金，給他們買衣服、日用品等，關(guān)心他們的飲食起居。對她說：這錢你給孩子交學費吧！不用還我了，送給你的。熟讀古典書籍，研習怎樣為人處世，為今后的提高打下堅實的基礎(chǔ)。喜歡畫畫，給他報了美術(shù)班。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進步!熟練掌握上網(wǎng)的技巧，合理的分配時間。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事。孩子是祖國的花朵，祖國的明天。她的工作瑣碎繁雜，我看在眼里記在心上，每天都要備課、上課、輔導學生、批改作業(yè)，每到下班的時候，媽媽總是拖著疲憊的步伐，有時甚至累得不想說一句話，仿佛心頭壓著一塊巨石，就這樣照顧姐姐的重任絲毫不減，可想而知，最最辛苦的就數(shù)媽媽了，因為姐姐生活不能自理，所以不論吃、喝、拉、撒都需要人來幫助。家是一座大廈，家風就是這九層之臺的壘土基石。而這時父親卻安慰他說：“我沒事的，傷筋動骨一百天，養(yǎng)養(yǎng)就好了。車輪滾滾，好家風代代傳承；歲月磨礪，為乘客后有來者！我們9千余名公交人都是“良好家風”的創(chuàng)建者、實踐者、傳承者。從近年來查處的腐敗案件看，一些黨員干部不注重家風建設(shè)，過分遷就溺愛家人，公私不分，縱容和包庇家人利用自己的影響大肆收受賄賂、插手工程、非法經(jīng)營、坐收漁利，最終影響自己、害了家人。”良好的家風，能養(yǎng)成廉潔的作風；反之，如果家庭沒有正氣，就很容易變成滋生腐敗的溫床，造成身陷囹圄、禍及家人的家庭悲劇。黨員干部只有把家風建設(shè)作為自身作風建設(shè)的重要內(nèi)容，傳承好的家風，才能讓修身齊家各項要求落到實處，更好地做到為政清廉、秉公用權(quán)。家人出了問題，表面是配偶、子女行為不當，其根源還在于黨員干部本人。國家與家庭、社會與個人是密不可分的整體，家庭的前途命運同國家、民族的前途命運緊密相連，“國家好，民族好，大家才會好”，正如“大河有水小河滿，小河無水大河干”。無論做什么工作，他都秉承踏實做事、本分做人的家風。大家好，我是來自合肥公交集團的選手倪有蕾?，F(xiàn)在姐姐個子長得和媽媽一樣高了，當姐姐想上廁所時，媽媽用盡渾身的力氣去抱著她。家庭的風氣如果良好，這個家庭就一定會培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的后代。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。在日新月異的網(wǎng)絡中探索，有所追求，力求完美。喜歡小動物，讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡，培養(yǎng)他的觀察能力，實際操作能力，提升愛心，享受生活。在良好文化氛圍的熏陶下，我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶?，完善工作思路，?chuàng)新工作方法，盡自己微薄之力，通過優(yōu)質(zhì)的服務，讓人高興而來，滿意而歸。去年這位單身母親的兒子考上了大學，我送給這個大學生2000元作為祝賀和獎勵。我多次到社區(qū)，學校