20xx年助學金班會目的(優(yōu)秀6篇)(完整版)
【正文】 給予我們的資助，但是我們可以用優(yōu)異的成績來向黨、國家、學校證明我們沒有浪費這份資助，而是真正發(fā)揮了它應有的作用，所以，我們要勤奮努力，奮勇拼搏，要努力成才，不但在今天交上一份滿意的答卷，還要在明天以自己的知識為社會回報一份力量！我們受到資助，并不證明自己與別人有什么不同，受到了資助，不意味著自己低人一等，而意味著要加倍努力，要用自己的力量來扭轉(zhuǎn)乾坤，自己為自己創(chuàng)造一個美好的未來，真正成為成功人士！人生之路漫漫，生命點滴當珍惜，珍惜黨和國家、學校為我提供的良好學習環(huán)境的機會，去努力進取。確定申請人名單后，班長按要求打印評分表格。在同學們的積極配合下，班會取得了很大的成功，很多同學在活動中感動流出了眼淚。走進現(xiàn)實，引出話題，主持人宣布班會開始。助學金班會目的篇一目的一：讓學生了解感恩，即讓學生懂得為什么要感恩。目的二：讓學生懂得怎樣去感恩。第一環(huán)節(jié)：感恩父母，全班師生觀看一個感恩的視頻。老師也從活動中看到了班上學生懂事的一面，覺得自己的一番良苦用心得到了學生的理解，心里感到高興。班主任及班長組織評議小組成員，各成員按文件并本著“公開、公平、公正”的原則和對同學負責的態(tài)度對申請人進行認真打分評審。珍惜這份關愛，用感恩的心去做好每件事，用愛與他人交往。然后，班主任老師給我們講了了“四個教育”，既誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。 選取具有評選資格的同學成立評議小組，申請人除外。班主任首先宣讀關于國家勵志/助學金評定標準的文件。助學金班會目的篇五根據(jù)學校開展“學生資助政策宣傳月”的要求，機自y111班與機自y112班在4月18號開展了以“助學政策，助我成長”為主題的班會。這次主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在這次會議里，同學們懂得國家為解決貧困生讀書難問題，采取了切實有效的措施，全面實施新資助政策，加大對高校學生的資助力度，資助政策實施以來，從根本上緩解了因貧困而讀書難的問題，受到高校師生和社會的廣泛贊譽，新資助政策在解決貧困生讀書難的同時，也對非貧困同學起到了激勵作用。班主任對本次班會進行總結(jié)，并著重強調(diào)了這個國家勵志/助學金的意義，鼓勵我班同學一起加油，為自己的未來而奮斗。古人云：一粥一飯，當思來之不易。我們會一直記得國家，社會，學校對我們的幫助。通過這次班會讓同學們了解和學習了國家獎學金、國家勵
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