20xx年幼兒園師德工作總結(5篇)(完整版)
【正文】 而勤奮踏實地去工作，堅信一份耕耘，會有一份收獲。而要做到這些，就應該不斷地堅持學習和實踐。經(jīng)過各種學習，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作有了新的認識，尤其作為從幼兒教師到作為一名幼兒園園長應具備哪些師德，心中基本上也有個底。所以愛是幼兒身心健康的精神需要。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷地完善自己，才能教好幼兒。二、尊重每一個孩子。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。認真設計每一節(jié)課，讓孩子在每節(jié)課中都能學到知識，在工作中嚴于律己，加強自身的學習，不斷地更新知識，認識自身的不足，虛心學習，不斷進取。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子，以真誠的愛心和關懷的態(tài)度去對待每一個孩子，做到一視同仁，不帶任何偏見。因此，教師必須要時時刻刻為孩子做好榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。幼兒教師又因其面對的是一個特殊的社會弱勢群體，一群少不更事的孩子，就更決定了幼兒教師師德要求的特殊性，師愛是師德的靈魂，是師德的核心和精髓。教師有愛心便能為孩子創(chuàng)設良好的氛圍，使幼兒產(chǎn)生安全、愉快、積極的情感與心理狀態(tài)，促使他們樂于去觀察、嘗試、探索與創(chuàng)造，從而發(fā)展他們的智力。因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關鍵就是如何去提高自己的師德。在平時教學工作中融音樂與教學為一體，讓幼兒多感受樂曲中的美感，讓其身心不斷得到陶冶?？傊?，良好的師德，對于教育發(fā)展、國家振興是一種強大的、不可替代的推動力。爭做師德標兵。并提出了“志存高遠、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的殷切希望和要求。(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹Ｎ覀兺ㄟ^各種生動的活動，讓教師在活動中受到教育和鼓勵，以獎代面。如果自身散漫，怎能要求幼兒認真。二、愛幼兒，要尊重和呵護他們每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。要提高我們的自身素質，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。首先，要忠誠于教育事業(yè)，服從領導，認真完成領導分配的各項工作。只有把愛傳遞給幼兒，把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會尊重和喜歡老師。老師要正確的面對自己的工作責任心，提高自身的素質，這要求自己不斷地學習，充實自己，積極探索，不斷開辟新的教法。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒都喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一點批評，多一點鼓勵。積極進取，努力創(chuàng)新。四、愛幼兒，以身作則影響幼兒教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。重視對每個孩子的全面素質和良好習慣的培養(yǎng)，與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心、呵護、尊重每一個幼兒。以身作則。平時利用競賽的形式，在教師能力、工作中展開評比活動，分別評出一、二、三等獎進行表彰。(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結一句師德格言。我們理應自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化、滿足人民群眾的教育要求。相應建立推進師德建設的有效機制。一、指導思想以
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