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20xx年小學(xué)勞動節(jié)活動方案總結(jié)15篇(匯總)(完整版)

2025-08-06 00:37上一頁面

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【正文】 形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,積極健康、富于激情的文藝晚會。舞蹈:《娃哈哈》舞蹈編排:xx表演:一年級xx等口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》編排:xxxx表演:音樂興趣組xx等舞蹈:《老鼠愛大米》編排:xx表演:五年級(2)xx等。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。三、能手比拼負責(zé):各班主任、年級組長各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。在五一國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以紅領(lǐng)巾愛勞動為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解勞動節(jié)的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將勞動最光榮這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。小天地( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。勞動最光榮手抄報,每班上交五份。主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。全班同學(xué)(齊):對,說到做到。主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?學(xué)生上臺講故事。組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。(接下來按同樣的`步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。三、宣布活動結(jié)束?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。學(xué)生自辦手抄報。周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。全班同學(xué)聽錄音。主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(奏頒獎曲)主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。小學(xué)勞動節(jié)活動方案總結(jié)篇八讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案四:小學(xué)五一勞動節(jié)主題教育活動方案創(chuàng)造美好的生活(556字)在****年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。具體方案如下:組 長:副組長:組 員::xx年4月23日下午1:30開始xx中心小學(xué)校園全鎮(zhèn)教職工文藝表演各校要高度重視,提高認識,精心準備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)廣播體操比賽xxxx攝影:楊明松分數(shù)統(tǒng)計員:xxxxxx所有項目以小組計總積分,每個項目按1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟?。從實際出發(fā),通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質(zhì),增進鄰里之情,營造誠實友愛、與時俱進的社會風(fēng)氣。做好 鄰居節(jié) 活動的準備工作,召開專門會議,研究 鄰居節(jié) 具體實施方案,各社區(qū)要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式,面向社區(qū)居民征集活動 金點子 做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動和組織策劃工作,使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。介紹“五一”勞動節(jié)的由來主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳?,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?小品表演主持人:請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。小合唱《勞動最光榮》主持人:請輔導(dǎo)員老師講話。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團體以 鄰居 的身份融入到活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對活動給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準時到位參加表演。對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展?!皠趧诱呤亲罟鈽s的”主題攝影負責(zé):各班主任、大隊部五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。****年4月22日――****年5月3日勞動光榮,奉獻最美全體學(xué)生(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義(二)舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)(三)征文活動(三至六年級)以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)
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