【正文】 ，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的39?！蔽衣犃艘彩值氖芨袆?dòng)，“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊，爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩。為什么這么說呢?首先，你必須對(duì)商場十分的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，而且面對(duì)每位顧客時(shí)都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走，歡迎下次光臨”之類的話，做起來有時(shí)難免顯得畏手畏腳。為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。由于家中缺少勞動(dòng)力，家里的地也就荒掉了。農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅(jiān)守崗位，運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。我在這短短的六天之中，我知道了不管干什么都要認(rèn)真，對(duì)待工作要熱心，對(duì)待同事也要真誠。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。我以后也會(huì)努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)運(yùn)用到生活之中。無奈敵我實(shí)力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點(diǎn)。在和奶奶告別后，我們回去集合點(diǎn)的路上，發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況，家中只有留守老人和留守兒童。我懂得了合作的快樂，我明白了團(tuán)結(jié)的重要，我了解了祖國的強(qiáng)盛，我也感受了社會(huì)的弊病。但慶幸，我們都順利地完成了這項(xiàng)任務(wù)?！薄昂呛?，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊，而且我們是臨時(shí)合同，指不好哪一天又被炒掉了。信心和毅力。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。每一次鍛煉，都會(huì)讓我們的心智更加成熟。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。她們奉獻(xiàn)著自我的青春，奮斗在第一工作崗位，她們傳承著南丁格爾精神，救治著每一個(gè)患者，她們不言辛苦，給我們上了生動(dòng)的一課！她們的種。在實(shí)踐中不斷成長，在成長中不斷領(lǐng)悟?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。深入基層，深入農(nóng)村，能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參加社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增加我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力量。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng)，由于那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。張瑞敏曾說過：“把一件簡潔的事做好就是不簡潔，把一件平凡的事做好就是不平凡。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，信任只要我們細(xì)心觀看生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。本次社會(huì)時(shí)間的亮點(diǎn)：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會(huì)實(shí)踐表格填寫的文字工作上，而是真正的去感受這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于一個(gè)高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。想通過，親身體驗(yàn)社區(qū)效勞讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)效勞，找出自己的缺乏和差距所在。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評(píng)價(jià)。在中學(xué)每年的寒假或者寒假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己確定是受益的。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸?？鞓?。我們講的效勞，就是以不記酬勞為前提的；那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必需為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)展勞動(dòng)。在競爭如此劇烈的今日，對(duì)于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。的確，感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去，到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們