【正文】 身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。每個人都渴望成功。此外，我領悟到，在大學里面學的不是知識，而是自學的能力。不管我們學習做什么，都是如此。印制導線的公共地線，應盡量布置在印制線路板的邊緣部分。這次實習的收獲就是學習到了萬用表的原理和安裝，進一步學習了貼片焊接，在書本上學習一些原理的基礎上，我也提升了自己的動手的能力，從中也得到了一些啟示：那就是平時我認為焊接很容易，只有到了自己動手的時候才知道一些看上去很容易的東西，其實也不是那么容易的，事非經過不知難。在制板過程中，每一個步驟都應該遵守它的操縱規(guī)則，我們應把操縱規(guī)則指導書的要求記在心，不僅在電子制造行業(yè)里，在其他的各個行業(yè)中都有它的規(guī)則要求，對于我們即將涉入社會工作的大學生來說，遵守行業(yè)規(guī)則是我們的基本素質。我們又重新拿起了電烙鐵，唯一不同的是學校大都是孔徑大的插裝，現在要求我們面積極小的貼片。在這次的流水線上操作實習學會了很多，其一要有團隊精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度，連累到整條線的員工，同時質量也要有所保證，馬虎不得，哪怕是看起來不大重要，都有可能被檢查出來重新返工，那樣浪費整條生產線上的員工的時間。近一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。所謂實習，就是從實踐中學習，這是我在實習中體會出來的。每一個人的周圍都有很多很有才華的人，他們就像一本無字的書本，因此，我們要仔細分析每一個人的優(yōu)畢業(yè)實習的結束，意味著大學生活也將結束。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。在這里實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力配合。實習時間。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。其次，我們學會了勤儉節(jié)約的好習慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學們平常在學校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到“錢”是來之不易。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事?？梢哉f這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。20xx年x月x日至20x年x月x日。（一）、學會遵從上級及公司制度。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：首先，做任何工作都要積極、認真負責；要不怕辛苦、不怕困難。只有這樣，工作起來才能得心應手。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。在此，非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。因此，我們更應學習——工作——再學習，發(fā)掘自己的實力，尋找我們的理想，實現我們的理想。我找到了一家關于電子設備公司叫上海旭拓電子通訊設備有限公司。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待，學會了團結，分工和互相協(xié)調，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。一開始我認為貼片焊接一樣很容易，可是做起來的時候總是出現這樣那樣的失誤，不是焊錫多了，就是焊出空孔了，好一陣子才有所好轉。在我們實習的焊接和安裝工作中，工廠的老師傅沒有對我們進行很多很細致的指導工作，讓我們自己動手，自己總結，自己做好，我覺得這樣很對。接著我們開始對我們焊接的原件進行無損探傷。焊盤的內孔尺寸必須從元件引線直徑和公差尺寸、孔徑公差、孔金屬化電鍍層厚度等方面考慮。最后我們孰能生巧，越來越熟練了。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在這短短的四周里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏，這次我們自己設計印制線路板，自己動手，完成的這次實習，完完全全的都是靠我們自己所掌握的知識去做的，在以后參加工作后更能深刻體會這次實習的意義。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假，我選擇和同學一塊出去打工。我們社會實踐的工廠，主要生產電腦主機，顯示器等。我想，親情就是我們這輩子擁有的最大財富，而我很幸運的，擁有滿滿的它，珍惜它就是最對的事情。感覺所有他們都很可愛，需要關心和呵護。他們能讓我們快樂的長的，到現在還無憂無慮的呆在學校，真的已經很不容易了。珍貴大專生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專學習和生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。其四，我們在工作中學會了研究。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。4講解收音機的工作原理及其分類。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質的飛躍。到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。在這個實習整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。打開開關準備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲聲器焊接處給脫落了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。幾個月里，我嚴格按照學校和廠里的要求，做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。它不僅使我在理論上對電子技術這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。因此，要節(jié)約企業(yè)的生產成本。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。這次見習，一定會令我的人生走向新一頁，同時也很感謝在實習期間同學們，特別是同學們給予我的支持與鼓舞！而且這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿挫折與反思的旅程，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。實習從20xx年1月20日起至20xx年3月20日完畢。公司具有先進的產品研發(fā)試驗室，產品生產線和高科技人才隊伍，為我們電子信息類學生供應了良好的實習環(huán)境。到了這階段，我才有資格進入生產車間進展真正的生產實踐。另外，測試并不是單純意思上的機械的“測試”，它首先要求對產品特別熟識，不管是從功能上還是操作上。當時聽了嚇一跳，一個對于我們來說全新的產品，一天就要全部把握而且要測試出它尚存在的問題，這好像很不行能，而且也有點不信任自己有這樣的力量。其次，因為我還是一個大一學生，剛接觸到專業(yè)知識，學習的還不夠深，不能用回貫通。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工，不用暑假工”。要不怕辛苦、不怕困難。只有這樣，工作起來才能得心應手。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。頂崗實習月度小結篇十一2基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品安裝與焊接。3要求學生練習和掌握電子工藝的基本要求，了解電子產品的生產的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。字母表示法：1m=1000uf1p2==1000pf。(a)判定基極。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接管腳為集電極。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調幅另一本振信號經c114送至顯示驅動sc3610第33腳輸入其內部進行處理，處理后的頻率數字準確顯示在屏幕上。用蠟將線圈封固。這次的實習對我們來說無疑是一次較好的動手鍛煉機會，所以從一開始就抱著一種較認真的態(tài)度，無論是從了解無線電廣播基礎及其實現原理，還是之后的焊接對我來說都是一種提高。在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關，當然了，我認為這是我應該最有價值的一種工作，因為這需要我拿起電烙鐵去焊，這是因為我的焊接技術不怎么樣的原因，雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多，因為每個人的工種都不同的原因，我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。夏天不知是正在進行時還是即將成為過去。接下來的幾天，慢慢地適應了這種環(huán)境。不同的是我們的方式不同，有的充實，有的虛度罷了。記得有個學生對我說，姐姐，你不夠兇，不像一個老師。想做一個老師不容易，想做一個好老師更是不容易，除了有較好的教師技能以外，更重要有好的教學方法和能夠與學生交流溝通的能力。培養(yǎng)學生理論聯系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化。公司集科研、開發(fā)、生產、銷售、服務為一體，以可靠的產品質量，優(yōu)質的售后服務，合理的價格，至誠信譽，致力于教育現代化，服務于教育事業(yè)。第二階段：實驗階段。質量測試員的一個基本素質是：打破沙鍋問到底。那一天對于我來說最大的收獲便是，要相信自己，不要被沒有去真正實踐的事情而嚇倒，其實如果你真的去嘗試，你會發(fā)現一切看產品說明書，重復的看，本以為看幾遍就都記住，但是到公司進行考核的時候，才發(fā)現原來自己真的什么都沒有掌握，第一次考核不及格，雖然具體的分數沒有看到，但是那份心情，卻使自己始終無法忘懷，也更讓自己認識到要虛心的，按部就班的好好熟悉產品，要做到對產品耳熟能詳。后來聽說得到了很大的反響，公司同事聽了都非常的高興，想想那兩天的班算是沒有白加。在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。對于我們來說，它是一個全然陌生的產品，老總要求我和跟我一起實習的同事三天之內迅速熟悉產品的各種功能及完成測試。還沒看完就發(fā)現自己離這些要求真的好遠，更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作，虛心請教，一切都得從頭開始。第三階段：正式工作階段。公司具有先進的產品研發(fā)實驗室，產品生產線和高科技人才隊伍，為我們電子信息類學生提供了良好的實習環(huán)境。實習從20xx年1月20日起至20xx年3月20日結束。這需要一個過程，但是你可以做的就是縮短其中的距離，時間，提高做事效率，選擇好的催化劑。在這短暫的三十天，我還是想和他們好好溝通交流的，不想把老師和學生的界限分得那么清楚。首先，先從學習上來說，這次是第一次真正意義上的實踐活動，學習自己的專業(yè)技能，要做一個老師，首先要能寫一手好字，練粉筆字，鋼筆字。下午睡個午覺，2點上課，5點放學。這次實踐主要是與專業(yè)對口的家教。都焊出來了，但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。二來就是工作環(huán)境的問題，因為作為一位學生，我們剛來報告，工廠的環(huán)境與學校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也絕對不會比學校的好，在學校的時候，我們在進行焊接時，雖有些松香煙，但絕不會很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，也許會夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點難以適應了，過多地吸進這松香的煙，令我有點頭暈，也導致了我工作的速度。如果焊錯了，將其取下必定要耗費一番精力不可，并且未必能夠取下來。頻率的調整也很簡單，要先調好中波再將波段開關推至sw1，短波1~5自動同步，再將開關推至sw8位置，短波6~8自動同步。u1的23腳輸出的音頻信號經c123送至u1的24腳如1c內部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。按動sw7，q2截止q3導通u1第15腳為低電平u1內部自動切換為調幅波段，將中波`短波轉換開關至于mw時，此時磁棒天線感應到的高頻調幅中波信號經pvc選頻，由波段開關sw1轉換送入u1的10腳。其他所用元器件有：空心線圈跨接線絕緣導線若干。當用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=。電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關。5根據文件調試，會利用儀器和工對機芯進行調試，學會排除故障，使整機到達指標要求，6根據工藝文件的指導，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產品。3熟悉印制電路板設計步驟和方法，熟悉手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。第四，要學會虛心。公司里的作業(yè)員來自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。這次實習，給了我一個鍛煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，可以講是受益良多啊!所以，今后，我會繼續(xù)努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。后來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯眾電子廠工作了40多天。二、我的找工作歷程。并且也完成了一些簡潔的測試，發(fā)覺了一些界面錯誤。而從這些方面考慮則要求我們必需比任何人都要熟識產品的一切。本著對電子業(yè)的向往，走進了凌峰，我在公司所從事的工作是硬件安裝及產品質量測試。實習大致分為三個階段，第一個階段。深圳凌峰電子有限公司位于深圳市南山區(qū)西麗龍珠大道新屋村工業(yè)園，是專業(yè)生產教學儀器及學生電子用品的中外合資企業(yè)，公司規(guī)模：301500人。頂崗實習月度小結篇八生產實習是電子信息工程專業(yè)學生不行缺少的實踐環(huán)節(jié)，本次實習是在學生學完全部根底課及技術根底課和