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正文內(nèi)容

社會(huì)調(diào)查報(bào)告(實(shí)用18篇)(完整版)

  

【正文】 善社會(huì)責(zé)任信息披露機(jī)制,全面提升運(yùn)營(yíng)透明度,建立良好的利益相關(guān)方關(guān)系。另外,我們還考察了社會(huì)對(duì)于行政管理專(zhuān)科所需人才方面的預(yù)期。本報(bào)告基于對(duì)各個(gè)單位的調(diào)查,對(duì)行政管理專(zhuān)科進(jìn)行了全面的社會(huì)調(diào)查。我們主要針對(duì)學(xué)生兼職情況和對(duì)于兼職的看法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。1)組織與實(shí)施;2)調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)和執(zhí)行;3)采訪(fǎng)與數(shù)據(jù)整理;根據(jù)上述工作的基礎(chǔ)上再進(jìn)行工作細(xì)分,并根據(jù)人員的能力與性格進(jìn)行分工。首先,我們小組討論分析調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)整理出完整的調(diào)查問(wèn)卷和發(fā)放與收回問(wèn)卷。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),行政管理專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)重要的社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè),其發(fā)展?jié)摿Σ豢尚∮U。此外,在就業(yè)方面,行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向非常廣泛,涵蓋政府部門(mén)、事業(yè)單位、國(guó)企和民企等多個(gè)領(lǐng)域。我統(tǒng)計(jì)了死樹(shù)的地方,它們集中的茶館前。通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信我們都可以成為一名優(yōu)秀的社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者。撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告不僅要追求量化,更要注重質(zhì)量。首先,要確定研究的問(wèn)題及目標(biāo),選擇符合要求的調(diào)查對(duì)象,準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)題并制定調(diào)查方案。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。其次,需要確立調(diào)查的范圍和時(shí)間,及時(shí)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、制作調(diào)查表格、尋找受訪(fǎng)者或組織小組訪(fǎng)談等一系列工作。報(bào)告評(píng)估是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇二綠是大自然的顏色,它流光溢彩,它使人心醉。我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),可能昂然挺立的大樹(shù)旁,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾才長(zhǎng)得這樣好,可能因?yàn)樗鼈冎g距離大,能吸收到足夠的水份和養(yǎng)份,因?yàn)榈玫綘I(yíng)養(yǎng)才長(zhǎng)好,可能因?yàn)閳@林工人按時(shí)的澆水施肥才長(zhǎng)的那么好。相比較于其他專(zhuān)業(yè),行政管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方向較為獨(dú)特。但是,我們也需要正視該專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題,進(jìn)一步優(yōu)化其培養(yǎng)方案,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力,為社會(huì)提供更優(yōu)秀的管理人才。不論是迫于生活,還是自愿體驗(yàn),大學(xué)期間的兼職對(duì)于我們而言都是很有幫助的,甚至是必不可少的。其次,我們集體討論采訪(fǎng)方式,并派專(zhuān)人分別針對(duì)教師態(tài)度、學(xué)生行為、企業(yè)看法等方面去采訪(fǎng)他們。集體討論在方案實(shí)施工程中可能遇到的各種問(wèn)題與需要做到的禮節(jié):比如:1)在問(wèn)卷發(fā)放過(guò)程中有些同學(xué)可能不夠配合,我們要給予理解不可與其發(fā)生爭(zhēng)吵。另外,我們參照教師與企業(yè)一些相關(guān)人士對(duì)大學(xué)生的兼職態(tài)度總結(jié)出大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)受訪(fǎng)者的采訪(fǎng)和問(wèn)卷調(diào)查,我們得到了一系列關(guān)于行政管理專(zhuān)科的數(shù)量、質(zhì)量、學(xué)生就業(yè)情況等的數(shù)據(jù)和信息。調(diào)查表明,社會(huì)需要的行政管理專(zhuān)科人才主要包括政策制定和管理方面的人才、公共事務(wù)管理方面的人才、企業(yè)管理方面的人才等。國(guó)務(wù)院國(guó)資委與中國(guó)社科院經(jīng)濟(jì)學(xué)部企業(yè)社會(huì)責(zé)任研究中心在梳理社會(huì)責(zé)任管理相關(guān)理論框架、調(diào)研中央企業(yè)社會(huì)責(zé)任工作領(lǐng)先實(shí)踐的基礎(chǔ)上,于20xx年提出了企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理體系六維框架模型,并以此指導(dǎo)中央企業(yè)構(gòu)建社會(huì)責(zé)任管理體系。企業(yè)要開(kāi)展社會(huì)責(zé)任工作,需要有一套企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理組織體系。規(guī)劃是行動(dòng)的指南。企業(yè)社會(huì)責(zé)任績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)于社會(huì)責(zé)任工作水平的提高具有十分重要的意義。公司制訂《社會(huì)監(jiān)督員工作條例》,首批聘請(qǐng)了12名來(lái)自高校、媒體、能源行業(yè)、財(cái)經(jīng)界和消費(fèi)者群等人士擔(dān)任社會(huì)監(jiān)督員,以創(chuàng)新的、更加開(kāi)放的方式自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,以實(shí)現(xiàn)內(nèi)力外力有機(jī)結(jié)合,更好地改進(jìn)自身工作。在企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理框架的基礎(chǔ)上,調(diào)研組構(gòu)建了企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理指數(shù),該指數(shù)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)成為:責(zé)任戰(zhàn)略維度細(xì)分為3個(gè)二級(jí)指標(biāo),責(zé)任治理維度細(xì)分為6個(gè)二級(jí)指標(biāo),責(zé)任融合細(xì)分為6個(gè)二級(jí)指標(biāo),將責(zé)任績(jī)效評(píng)價(jià)細(xì)分為3個(gè)二級(jí)指標(biāo),將責(zé)任溝通細(xì)分為7個(gè)二級(jí)指標(biāo),將責(zé)任能力細(xì)分為5個(gè)二級(jí)指標(biāo)。社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇七了解小學(xué)生什么時(shí)候說(shuō)話(huà)不文明及他們說(shuō)不文明語(yǔ)言的起因。(4)還有大部分人表示,不文明語(yǔ)言是從長(zhǎng)輩、周?chē)说淖炖锫?tīng)來(lái)的,有的是看電視、電影學(xué)來(lái)的,不自覺(jué)就講出來(lái)了,時(shí)間長(zhǎng)了就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。在不文明的環(huán)境里,小學(xué)生的語(yǔ)言、舉止都會(huì)受到影響。我覺(jué)得要提高自己的自身修養(yǎng),首先就要做個(gè)文明的小學(xué)生。(1)由于與別人的矛盾而產(chǎn)生憤怒情緒,說(shuō)話(huà)會(huì)口不擇言,一般都是發(fā)生在男生身上。3)小學(xué)生什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話(huà)不文明:。3)高年級(jí)學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)譏笑同學(xué),這也是講不禮貌語(yǔ)言的原因之一。我們進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查,旨在了解行政管理專(zhuān)科的現(xiàn)狀以及對(duì)社會(huì)的影響。除了學(xué)生個(gè)人的特點(diǎn)外,我們還從社會(huì)層面了解到了行政管理專(zhuān)科的作用。如果是針對(duì)某一件事情,通??刹捎眠@種結(jié)構(gòu)方式,如《某某販賣(mài)毒品的犯罪調(diào)查》、《某某公司不正當(dāng)廣告炒作的`調(diào)查》。(六)逐點(diǎn)結(jié)構(gòu):即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分來(lái)結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在于客觀分析,在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,透過(guò)揭示其本質(zhì)、規(guī)律。調(diào)查的目的、調(diào)查的方法、調(diào)查的種類(lèi)、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果、提出自己的看法等等。其次,我們了解到行政管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)方面的表現(xiàn)。最后,我們針對(duì)行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)進(jìn)行了調(diào)查。建筑工地起重機(jī)械安全隱患現(xiàn)狀。(三)帶病運(yùn)行,未按規(guī)定進(jìn)行起重機(jī)械設(shè)備的維修、保養(yǎng)。對(duì)設(shè)備的安全狀態(tài)知之甚少,更有甚者錯(cuò)誤地認(rèn)為只要起重機(jī)械能開(kāi)動(dòng)就屬正常,從而埋下安全隱患。嚴(yán)格執(zhí)行操作人員持證上崗制度。提高起重機(jī)械作業(yè)人員素質(zhì),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,杜絕違章作業(yè)發(fā)生。那么,行政管理專(zhuān)科學(xué)生的就業(yè)前景如何呢?根據(jù)我們的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn),行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高,且就業(yè)方向比較廣泛。根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知:闖紅燈的現(xiàn)象普遍存在,既有摩托車(chē)、自行車(chē)、小汽車(chē)之類(lèi)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,也有步行的人。社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十五現(xiàn)在城市污染越來(lái)越嚴(yán)重了,走在大街上,不時(shí)還會(huì)聞到一股股惡臭味,不時(shí)還可以看到街旁、小巷里、市場(chǎng)里有一堆堆堆積如山的生活垃圾。被丟棄的“可再生資源”價(jià)值高達(dá)250億元。體垃圾不但含有病原微生物,在堆放**過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,并會(huì)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái),形成有機(jī)物質(zhì),重金屬和病原微生物三為一體的污染源,雨水淋入產(chǎn)生的滲濾液必然會(huì)造成地表水和地下水的嚴(yán)重污染。在社會(huì)中隨處可見(jiàn)。調(diào)查結(jié)論:(1)有86%的人覺(jué)得自己是“低頭族”,另一些覺(jué)得自己不是低頭一族,其中大多數(shù)覺(jué)得自己身邊的“低頭一族”很多。在調(diào)查低頭原因時(shí)30%由于娛樂(lè)休閑低頭。調(diào)查危害:馬路上低頭看手機(jī)極易發(fā)生意外情況。家庭中的那種和諧溫馨的感覺(jué)淡然無(wú)存,每個(gè)人都存在自己的虛擬空間中。畢竟,畢業(yè)以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 淘巧網(wǎng),淘寶開(kāi)店必上網(wǎng)!中差評(píng)處理,很多朋友被這個(gè)信譽(yù)度搞的欲哭無(wú)淚。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。如有人所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有中差評(píng)的時(shí)候,趕緊跟客戶(hù)溝通下,看看是什么情況導(dǎo)致的呢,客戶(hù)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的給你中差評(píng)的,先了解情況,然后再來(lái)解決問(wèn)題,曉之于理,動(dòng)之于情。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。了解青少年的生活常識(shí)水平。即使馬路上車(chē)流較少也會(huì)發(fā)生其他情況,據(jù)報(bào)道,某人在路上低頭看手機(jī)時(shí),沒(méi)有注意到地面的井蓋丟失,結(jié)果掉入地下水道中。(6)“低頭族”現(xiàn)象對(duì)人際關(guān)系有較大影響,多數(shù)同學(xué)都有因?yàn)橥媸謾C(jī)而忽略了身邊朋友的現(xiàn)象。調(diào)查顯示95%的人上課會(huì)玩手機(jī),其中比重最多的37%的人覺(jué)得上課玩手機(jī)的原因是:反正聽(tīng)不懂,不如直接不聽(tīng)。針對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究。四、結(jié)論。,還有衛(wèi)生填埋,這種方法避免了露天堆放產(chǎn)生的問(wèn)題,其缺點(diǎn)是建填埋場(chǎng)占地面積大,使用時(shí)間短(一般十年左右),造價(jià)高,垃圾中可回收利用的資源浪費(fèi)了。為此我對(duì)“垃圾到底有什么危害?”展開(kāi)了一次調(diào)查。造成上述問(wèn)題原因:(1)1機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛員和行人的交通意識(shí)單薄,漠視交通安全。另外,我們還發(fā)現(xiàn),擁有行政管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位的畢業(yè)生,在就業(yè)過(guò)程中相對(duì)容易得到升職和晉升的機(jī)會(huì),因而在職場(chǎng)上也能獲得較高的社會(huì)地位和收入。社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇十三行政管理是一個(gè)涵蓋廣泛的領(lǐng)域,在政治、法律、經(jīng)濟(jì)等方面都有著重要的作用。對(duì)不符合安裝條件的起重機(jī)械堅(jiān)決查封,對(duì)違法違規(guī)裝拆、使用起重機(jī)械的企業(yè)及人員依照相關(guān)法律法規(guī)作出處理。嚴(yán)格執(zhí)行初次登記制度,安裝告知制度和使用登記制度。上述做法勢(shì)必導(dǎo)致嚴(yán)重后果。使用單位為了降低成本未設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu),設(shè)備的日常安全狀況無(wú)人問(wèn)津。一些實(shí)用型的課程,如公共政策制定、政府職能與管理、危機(jī)公共關(guān)系管理等都具有很強(qiáng)的實(shí)際性,能為學(xué)生今后從事政府和企業(yè)管理工作提供幫助。而有20%的畢業(yè)生選擇了企業(yè)管理方向,還有15%的畢業(yè)生從事教育事業(yè)。其特點(diǎn)是具有寫(xiě)實(shí)性、針對(duì)性、邏輯性。(1)真實(shí)性:它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),不僅報(bào)告中涉及的人物、事件要真實(shí),就是事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、過(guò)程、原因和結(jié)果也必須真實(shí)。確定調(diào)查目的、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查方法。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。行政管理專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān),因此,培養(yǎng)高素質(zhì)的行政管理專(zhuān)業(yè)
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