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正文內(nèi)容

神秘島讀書筆記摘抄神秘島讀書筆記(實(shí)用18篇)(完整版)

  

【正文】 品味原著!實(shí)在令人難以相信,五個(gè)兩手空空的人外加一只在動(dòng)物中也不算優(yōu)越的小狗,竟然能快樂(lè)幸福的在孤島上生活4年。瞧瞧這些漂流的人,雖是19世紀(jì)的人,可以說(shuō),他們的知識(shí)量可能真的比不上現(xiàn)在的一個(gè)科學(xué)家。沒(méi)錯(cuò),我承認(rèn)這個(gè)《神秘島》是作者虛構(gòu)的,但是,不要認(rèn)為我沒(méi)有必要得到這些東西,那就錯(cuò)了。他們用自己的智慧,造出了玻璃、電報(bào)、甚至還吃上了烤面包,過(guò)上了豐衣足食的生活。一只小蜘蛛能堅(jiān)持不懈、不斷求索的面對(duì)生活,那我為何不能學(xué)會(huì)困難面前積極面對(duì),不去抱怨。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。五位年輕人為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng),夜里乘著熱氣球逃離,不料遇上了風(fēng)暴,幸運(yùn)的是他們活了下來(lái),智慧的人們?cè)趰u上生存了下來(lái),他們開(kāi)墾荒地,種植蔬菜,制作家用,勤勞智慧的人么生存了下去,并且也很幸福,他們?cè)卩徑膷u上救助了艾爾通,使他受到尊重,并與他成為好朋友,在這期間他們消滅了海盜,并發(fā)現(xiàn)了一直幫助他們的神秘人物尼摩船長(zhǎng),沒(méi)來(lái)得及報(bào)恩船長(zhǎng)就仙逝了,本以為日子就這么一天天過(guò)去,一直到老。凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外?;氐矫绹?guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。我向所有熱愛(ài)科學(xué),也愛(ài)小說(shuō)的人推薦《神秘島》。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎?,荒島上如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來(lái)的。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無(wú)法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候。這就是《神秘島》中那五位英雄的故事,作者凡爾納用他們智慧、勇敢、忠誠(chéng)、善良、樂(lè)觀的形象打動(dòng)了成千上萬(wàn)的讀者,當(dāng)然也打動(dòng)了我。我想到如果是我,流落荒島,缺衣少食,我肯定會(huì)萬(wàn)念俱灰,嚎啕大哭一場(chǎng)之后坐等死亡的來(lái)臨。只要你愿意,處處都有快樂(lè),處處都是希望,只要你堅(jiān)持,終究會(huì)成功。剛剛,在來(lái)圖書館的路上,因?yàn)橄轮笱?,我狠狠的摔了一跤。小時(shí)候我們都寫過(guò)這樣的作文,要做一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,要堅(jiān)定自己的信念,遇到困難永不放棄,可是捫心自問(wèn),真正做到的又有幾個(gè)人?我們每天抱著厚重的教科書在校園中忙碌奔波,我們每天坐在教室中對(duì)著一堆書忙的焦頭爛額,可是有幾個(gè)人知道為什么學(xué)習(xí)?自己要成為怎樣的人?要過(guò)上怎樣的生活?有幾個(gè)人堅(jiān)信自己的前途一片光芒?有幾個(gè)人面對(duì)自己的未來(lái)不會(huì)感到困惑迷茫?有幾個(gè)人曾躊躇滿志地樹立自己的理想?又有幾個(gè)人正朝著自己的理想奮發(fā)圖強(qiáng)?寥寥無(wú)幾。這才是青春,這才是人生!奧斯特洛夫斯基的一句話我相信每個(gè)人都能倒背如流:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,也不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?,這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。當(dāng)我讀到了他們五人流落荒島,史密斯被海浪給沖走了,他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他,卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執(zhí)意要去找他的主人,不惜冒著驚濤駭浪和大風(fēng)大雨,堅(jiān)信史密斯還活著,之后,使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。最終,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有明白的海底秘密公之于世。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。在這本書里,你能夠明白海底森林是能漫步的。走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)。他們并沒(méi)有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。神秘島讀書筆記摘抄篇十三《八十天環(huán)游地球》這本書中的另一個(gè)故事——《神秘島》。大家到處找工程師,因?yàn)楣こ處熓撬麄兊闹餍?,他擁有著許多學(xué)問(wèn)。“火,是誰(shuí)生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽(yáng)!”水手們都驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性,但一旦在危急時(shí)刻,這些看起來(lái)并不重要的知識(shí)卻能起大的作用。在六年級(jí)那年父親從舊書中翻出了一本書給予了我,這本書我讀了六遍,它使我對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在嚴(yán)酷的大自然前他們沒(méi)有低頭,反而生活的很愉快,富足。兩年,他們就吃上了小麥面包,使他們的起居更不脫離原有的文明,這也是他們沒(méi)有淪為野獸的緣由之一。這一生,船長(zhǎng)沒(méi)有用好科學(xué),導(dǎo)致了終身的遺憾,但他在臨終用科學(xué)救人,換得了死去的平安。最后掉到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。它給了我許多道理,也讓我深深地感受到:人,最善于使用自然條件、一切事物的創(chuàng)造者、最熱愛(ài)發(fā)明與創(chuàng)造、最具有主見(jiàn)的頂級(jí)生物。原來(lái),工程師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)格蘭特湖中有一股暗流,估計(jì)下面有一個(gè)大洞,但由于水深無(wú)法下去觀察,只好先讓水排干在進(jìn)入。這樣,只要用火點(diǎn)著沾上疏磺的那根繩子以后火勢(shì)很快就會(huì)燒到和第一個(gè)繩子的接頭處;就這樣,接頭處一旦斷掉,鐵塊就會(huì)落到了滴著硝酸的石面上引發(fā)爆炸。這本書中的這這個(gè)故事告訴我:其實(shí)有些事情,其實(shí)是可以以我代價(jià)的方式去完成的。于是他們思考著:要真么辦才能在堅(jiān)硬的花崗石上打出一個(gè)大洞來(lái)。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。在憑著團(tuán)隊(duì)的勇氣好團(tuán)結(jié)打敗了海盜和野獸、遠(yuǎn)赴另一個(gè)小島接回被流放的艾爾通后,遇難者們已經(jīng)擁有了兩套差不多的住宅、自制的飲料、面包,甚至是牧場(chǎng)、磨坊、家禽場(chǎng),過(guò)上了富足的生活。當(dāng)科學(xué)一次次被使用與先進(jìn)的戰(zhàn)爭(zhēng)武器,一次次被用于開(kāi)發(fā)自然的利器,有沒(méi)有人曾想過(guò)最終哭泣的回是誰(shuí)。書中的尼摩船長(zhǎng),曾是一國(guó)的王子,因國(guó)家苦難斗爭(zhēng)不息,他最終用科學(xué)建造了這艘潛水艇。在工程師眼里這里的每一個(gè)礦石屬于的元素,他們的燒制與提純,都了如指掌。《神秘島》是法國(guó)作家凡爾納的作品。這些需要科學(xué),但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了?!笆俏易约鹤隽艘粋€(gè)。工程師史密斯醒來(lái)后知道沒(méi)有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說(shuō):“我們一定能生火的。大家還記得5?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們?;氐矫绹?guó)后,這些人在屬于自己的土地上,建造了自己的新樂(lè)土。神秘島讀書筆記摘抄篇十一最近讀了《神秘島》這本書,剛開(kāi)始是覺(jué)的情節(jié)十分吸引才讀的。能夠明白尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的。在細(xì)節(jié)能夠看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。他運(yùn)用自我所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物_潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。神秘島讀書筆記摘抄篇十這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心境讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。在困境中的神秘島居民開(kāi)創(chuàng)了屬于他們的新天地,生活如此安逸的我們難道不應(yīng)該做出更大的成績(jī)么?我們中的大多數(shù)都是平凡的人,將來(lái)都會(huì)成為茫茫人海中微不足道的一點(diǎn);但我們又是那么的不平凡,只要努力,璀璨的星空上定會(huì)有一片天空等待我們的光芒!神秘島讀書筆記摘抄篇八讀完了這本書后,我學(xué)到了一些做人的道理,做人不能夠知難而退,而是要勇敢地沖上去面對(duì)困難,這樣才能取得最終的勝利,就像是這些在神秘島上的`人一樣,他們也經(jīng)歷了很多的困難,可是他們沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,否則的話,他們就會(huì)死在這個(gè)荒島上了,也不會(huì)得到最后的營(yíng)救了。這就是你要的青春么?不,那不是,那不能是!我們都知道青春易逝,但無(wú)奈逝者如斯。可是,即使路上的行人熙熙攘攘,又會(huì)有幾個(gè)人伸出援助之手呢?我想,這是我為自己的冷漠付出的慘痛而悲哀的代價(jià)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己很可怕,從什么時(shí)候開(kāi)始自己變得這么冷漠無(wú)情?縱然有騙子,但也有真正需要幫助的人啊!我們生活的這么安逸都不愿幫助別人,更不要說(shuō)我們身處險(xiǎn)境自身難保的時(shí)候了。他們赤手空拳的過(guò)上完美的新生活,從簡(jiǎn)陋的項(xiàng)圈到各種方便實(shí)用的工具,從風(fēng)吹日曬的“煙囪管道”到寬敞明亮的“花崗石宮”……他們心懷希望,從未放棄。我想如果是我,與他們一樣,身陷敵營(yíng),我是否會(huì)為了自己的國(guó)家,用自己的生命作注,義無(wú)反顧地踏上不堪一擊的熱氣球,在狂風(fēng)暴雨中漂洋過(guò)海,表達(dá)對(duì)祖國(guó)超越生命的愛(ài)?很慚愧,答案是否定的?!比绻皇悄崮ΥL(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來(lái)救他們。如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能
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