【正文】 又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。準備：起跑處標志。玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。準備：報紙n張。親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。二、活動時間。引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？送賀卡時，需要跟別人說什么？教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。《新年好》背景音樂。校園新年快樂活動篇二幼兒園的孩子盼望著新年能早日到來，盼望著在除夕的夜晚能看見五顏六色的煙花在空中綻放，變化出許多美麗的形狀。，張貼宣傳海報。前期活動工作：(10月15日10月20日)。要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會為主題。a：宣傳板。通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在工作和學習中的成就和不足。制作：繼續(xù)教育學院xx年元旦晚會宣傳板。d：網(wǎng)站。下面給大家分享一些關于幼兒園快樂新年游戲活動5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。三、活動重難點。提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。定于20__年x月x日上午9：00開始入園參與親子游戲活動。六、活動過程。準備：小禮品，小圓圈。玩法：掌聲響起的時候，家長和孩子圍著報紙跑，當掌聲一停，家長和孩子就踩到報紙上。二、活動準備。面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。四、主題總體要求。讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。過程：1）律動“新年好”。（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）。玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。五、結(jié)束語。五、活動準備：物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動所需。蒙氏大班：《椅子操》?；顒?。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。音響：張強。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)。教師自由報名。以下提供的是。為了深入開展“陽光大課間”活動并慶祝新年的到來，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運動會”。我們的班會既精彩又開心。我吹的還行，就是有一個漏氣了，吹不起來。接下來我去參加了“貼鼻子”活動。節(jié)目總策劃：駱。五、節(jié)目要求。由鎮(zhèn)領導小組對節(jié)目進行初步把關審核，全鎮(zhèn)統(tǒng)一在6月24日下午2：00在金音演藝中心舉行節(jié)目彩排。主持人介紹評委和計分員。節(jié)目配樂收集及播放控制。(三)宣傳組。負責車輛停放標牌及道路指示牌擺放。二、主題詞：清風正氣。整個活動圍繞“清風正氣”這一主題，以群眾性歌詠為主要形式，輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式，內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應，此起彼伏，錯落有致，營造歡快、熱烈的整體氛圍。就讓我們攜手出發(fā)吧！(握手)男：現(xiàn)在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！獨唱《懂你》一年級周杰二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園女：有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)男：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！女：正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！男：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！女：下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚∧校?網(wǎng)絡)《老鼠愛大米》二年級全組老師三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳(男：唱，女：斷)男：老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師(點擊之三)獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰(zhàn)大班額邁向標準班男：再次感謝盛老師的`激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓！因為他們就是20xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者！男：邁向標準班，讓我們一起努力吧！(男：詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧！《東方明珠》一、二年級教師子女(孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請！)合唱《東方之珠》四年級全組老師在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。光盤、書籍、服裝、學習用品……都舉行特價優(yōu)惠活動，我喜不自勝。不知不覺，零點的鐘聲響了，室外煙花爆竹再次升空。劉：恩。到大隊部上隊活動課參觀隊史，棒極了。合：同學們再見！校園新年快樂活動篇十一由副主席梅某某與文藝部負責邀請領導與嘉賓。禮儀隊負責挑選出六名氣質(zhì)佳，親和力強的禮儀小姐。參加對象：初一年至高三年。具體事項及要求：校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。于12月24日（周一）前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔（電子稿）送至團委辦公室?！蔽以O計這個活動，利用過新年互送賀卡的方法，讓幼兒初步理解分享，在活動中感知分享的快樂。小朋友，老師昨天收到了一份特別的新年禮物，你們想不想和老師一起看看？這是什么？（賀卡）這張小賀卡漂亮嗎？你們猜一下是誰送給我的？因為新年快到了，小老鼠波波專門畫了這張賀卡送給我當新年禮物，而且波波知道我最喜歡吃葡萄了，還在卡片里畫了一串大葡萄，王老師可喜歡這張卡片了。小朋友，你們也有自己的好朋友對嗎？你們想不想像王老師和小老鼠波波一樣畫出一些好吃的送給你們的好朋友？請你的好朋友和你一起玩玩具，一起吃好吃的，一起過新年呢？小朋友你想畫什么好吃的？送給哪一位好朋友？（請部分幼兒回答）。聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：(聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項)。班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師?；顒右欢ㄒ凑找?guī)定時間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產(chǎn)安全。通過教師介紹、觀察圖片幼兒交流等形式，了解各國慶祝新年的39。活動過程：教師與幼兒互相介紹中國和其他國家“慶新年”的各種方式（利用文字材料、圖片和裝飾品）。布置新年環(huán)境（按先后順序進行）。隨著圣誕新年的臨近，大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息。以中國傳統(tǒng)文化為主要學習內(nèi)容，引導幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗相關聯(lián)的能反映中國文化獨特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習俗及相關典故，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍，借以讓幼兒通過了解新年的文化、習俗，體驗節(jié)日喜慶的氣氛。（以廢舊物、各種紙為主）。幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，繪畫“快樂的節(jié)日”。通過折紙、剪紙、廢舊物制作等促進幼兒小肌肉的發(fā)展，提高其動手能力；并引導幼兒感受新年的到來，發(fā)揮主體性參與環(huán)境創(chuàng)設。不知不覺，晚會已接近尾聲，這時樓下響起了噼里啪啦的鞭炮聲，把晚會的聲音都給壓下去了。聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學生安全。不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮。堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。交待故事名稱。理解故事內(nèi)容，能記住故事名稱及主要角色。負責人：時間：12月27日（周四）地點：各年段各班級。負責人：時間：初中12月28日（周五）下午，高中29日（周六）上午。學生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級和年段要認真審查。1學生會主席崔川勇，副主席梅潔、廖明、曾春英和分團委副書