【正文】 氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的樂章。我校實(shí)施了以”反思日記”和”主題班會(huì)”等形式規(guī)范我們的行為習(xí)慣。而我們的新華校園因?yàn)橛辛死蠋焸儫o私的奉獻(xiàn)和博大的愛更顯得生機(jī)勃勃，有了學(xué)生們深切的感恩和真誠(chéng)的回報(bào)之心愈加和諧，美麗，溫馨。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。一日為師，終生為父。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系。宿舍親如一家，班級(jí)團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí)，我們可以自豪的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人！”揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿篇二揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆駛向成功的彼岸中學(xué)生演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自新華中學(xué)的盧**，今天我演講的題目是《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸》。我感覺”導(dǎo)師制”功不可沒！構(gòu)建和諧校園還需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系，伙伴制倍加受到我們的青睞。作為新華的學(xué)生，我驕傲，因?yàn)槲覀兊睦蠋煘榱俗寣W(xué)生茁壯成長(zhǎng)孜孜不倦，勤耕不輟。二是在我們的班級(jí),每天堅(jiān)持開展課前三分鐘講故事的活動(dòng),讓我們班的孩子利用課前三分鐘的時(shí)間依次輪流在講臺(tái)上做一次小老師,給全班的孩子們分享自己喜愛的小故事，這樣做既鍛煉了孩子們的自信，又提高了孩子們的語言組織能力，其何樂而不為呢?經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持和鍛煉，我看到了孩子們的改變，一個(gè)個(gè)從沉默寡言變得活潑開朗起來，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著自信的笑容……而我文章前邊提到的那個(gè)女生的改變更是驚人。因?yàn)閮?yōu)秀的孩子往往都是夸出來的!更重要的是孩子們都特別希望在學(xué)校能夠得到老師鼓勵(lì)，在家里能夠得到家長(zhǎng)的肯定，只有這樣，孩子們才會(huì)變得更加自信，自然而然的離成功就更近了一步……是的，我堅(jiān)信只要孩子們都能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就一定會(huì)駛向成功的彼岸!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿篇四《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》國(guó)旗下講話演講稿老師們 同學(xué)們?cè)缟虾茫∥医裉靽?guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要，而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。它是人生的一盞明燈，照耀我們走向輝煌的人生。為什么人要這么的脆弱墮落。曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽自信，目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、八面凜凜的威風(fēng)，發(fā)出：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”的錚錚誓言。走向成功的明天！我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿篇七尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是：《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》愛默生說：“自信是成功的第一秘決。由這一正一反兩個(gè)例子可見，自信在成功的道路上，具有多么重要的作用。只有這樣，我們才能正確地認(rèn)識(shí)自己，我們的自信才不會(huì)像沙雕一樣不堪一擊。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來了億萬人民的`幸福??自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。同學(xué)們夸獎(jiǎng)她抬頭的樣子可真美。自信是成功的基礎(chǔ)。期望過低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹立自信心。老師看了很不滿意說：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的。正是這種樂觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo)，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功。一、考前復(fù)習(xí)人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的?？荚嚂r(shí)認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，要細(xì)心謹(jǐn)慎，先易后難。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿篇十二尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家上午好!我是七年級(jí)4班的寧予笙。世上沒有過目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)?？荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)，是對(duì)你做人品行的檢測(cè)，看看你做人是否誠(chéng)信。樹立信心在我們成長(zhǎng)的過程中至關(guān)重要。樹立信心，并不是狂妄自大，也不是心血來潮，是在理想追求中孜孜不倦的執(zhí)著，它是愚公移山的信念、精衛(wèi)填海的毅力。同學(xué)們，讓我們樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，做中國(guó)新時(shí)代的好少年，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。如果一個(gè)人具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、想象力，并有自己人生的明確目標(biāo)，其最佳的表現(xiàn)形式就是這個(gè)人具有堅(jiān)定的信心。人生沒有什么局限，每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)沉睡的巨人。前一周，機(jī)關(guān)黨支部副書記羅丹紅同志在國(guó)旗下的講話中談到了“堅(jiān)持是一種態(tài)度，更是一種品格”，聽完之后令我感慨萬分，今天我想和大家分享的是信心。我們來冶有一支能打硬仗、善打硬仗的干部職工隊(duì)伍，我深信，只要大家團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)定信心，共克時(shí)艱，就沒有挺不過的關(guān)，過不去的坎!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿篇十六敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!9月月考早已過去，面對(duì)成績(jī)，有人歡喜有人愁。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求，做事一絲不茍，追求卓越。風(fēng)雨過后，你將發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)no. 1.我的演講完畢，謝謝大家!。盡快掌握一套好的學(xué)習(xí)方法(適合自己的才是最好的)。同學(xué)們，想想平日里自己的表現(xiàn)吧!老師在上面講課時(shí)，你在下面在干些什么? 說話?嬉笑?在玩兒是嗎?自習(xí)課時(shí)總是想趁老師不注意時(shí)做個(gè)小動(dòng)作，和同桌侃會(huì)兒大山，或是打個(gè)小盹兒。市場(chǎng)不景氣，生產(chǎn)不穩(wěn)定，環(huán)保有壓力，同時(shí)還有來自于方方面面的閑言碎語，我們面臨的困境前所未有。信心，就是發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，在人生的旅途上不斷閃光。“對(duì)自己說，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的話語，但對(duì)一些人來說，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。下周，就要進(jìn)行期中考試了。有了信心，一對(duì)足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。樹立信心，是戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己的行為侵蝕誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。信心來源于勤學(xué)苦讀，就如寒冬中的梅花，迎風(fēng)雪而芬芳，傲立于雪中，獨(dú)成美麗的風(fēng)景。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。寒冬已至，學(xué)期過半，從開學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度加大，從第一次月考結(jié)果上就可見一斑，但是同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下就更應(yīng)該聚起自己的信心，面對(duì)更具挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)與考試，平時(shí)打好知識(shí)基礎(chǔ)，不懂就問，不會(huì)就查，認(rèn)真上課，專心聽講。”自信心強(qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì)。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。二、學(xué)會(huì)比較，嘗試成功學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心。在我們周圍的同學(xué)中，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼