【正文】 行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。例如，利用紙，進行繪畫和折紙活動，最后再制成紙球。針對這一情況，我們時常舉行比賽，如整理自己的物品等活動來提高孩子們的積極性。常規(guī)管理是班級工作中的重要環(huán)節(jié)，較好的班級常規(guī)能使幼兒的生活內(nèi)容豐富而有規(guī)律，并能調(diào)動幼兒在一日生活中的主動性、積極性。（二）、具體教育活動：幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇三匆匆又匆匆，又是一年過去了，回顧這一學期的生活，覺得忙碌而又踏實，大班上學期班主任工作總結(jié)。午餐：要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。如果有，我們要及時將其收藏，以免發(fā)生意外。幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇二一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。五、注意幼兒的飲食安全。三、重環(huán)境安全，避免事故發(fā)生。幼兒大班工作計劃總結(jié)下期篇一為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作計劃：一、領導重視，認識到位。建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結(jié)，全年有總結(jié)，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全。，防止食物中毒。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據(jù)幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，習得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。晨間活動：按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。孩子們眼中閃爍的星星之光，臉頰上盛開的微笑之花，送給我太多的感動和美麗。我們科學、合理地安排與組織一日生活，建立良好的常規(guī)，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理，幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活。經(jīng)過一段時間的努力，發(fā)現(xiàn)孩子們越來越懂事了，每次看到他們把自己的衣服、褲子，都整理得很整齊時，我們感到特別的欣慰。我這樣做是讓小朋友明白要節(jié)約資源，保護環(huán)境等等的問題，努力讓小朋友全方面的發(fā)展！在一本書上我看到過我國著名教育家夏丐尊先生說過這樣一句話：“教育不能沒有情感，沒有愛，就如同池塘不能沒有水一樣，沒有水，就不能為池塘，沒有情感就沒有教育。幼兒能主動作好值日生工作；文明進餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。有了這種親切感和信任感也會讓家長對我放心。一、加強理論學習，營造良好育人氛圍。三、把“三生”教育融入幼兒園五大領域。10月份各班開展了唱愛國歌曲，講英雄人物故事等主題活動，讓幼兒產(chǎn)生崇敬英雄，熱愛祖國的情感。邀請法制副校長召開法制講座。如果不是這樣，就無法讓人抓住要領。也可以展望未來，得出新的奮斗目標。來園：注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。副組長：xxx。，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。??1)開學初在一年級的小學生入學期間,帶幼兒參觀小學,使幼兒感受小學學習生活的氛圍,了解一年級學生開學初的表現(xiàn)。??2)書寫20以內(nèi)數(shù)字,進行20以內(nèi)不進位不退位加減法。??大班幼兒于今年九月份將升入小學,將成為光榮、自豪的小學生。??繼續(xù)開展古詩閱讀活動,進行閱讀能力和閱讀興趣的培養(yǎng)。因此，我們特制定此計劃，根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求，結(jié)合五大領域的教學活動和平常生活，向幼兒滲透德育教育，全面進步我班幼兒的思想素質(zhì)，增進幼兒健康、***地發(fā)展。有重點圍繞季節(jié)、時勢展開活動，豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。三八婦女節(jié)節(jié)日教育。安全教育。通過老師對各類活動的評價，成心識地教會幼兒進行評價的標準。這學期，是大班的下學期，在新學期里，我們將繼續(xù)根據(jù)新《綱要》的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境.??一、班級情況分析。??本學期仍選用《貴州省適應性發(fā)展課程》為主，其他各類教材為輔，貫徹以孩子為主體的思想，調(diào)動孩子的積極性，開展五大領域的主題教學活動。如要求幼兒自己疊好自己的被子，整理好自己的學具、玩具、用具等，在教學活動中鼓勵幼兒自主學習，不依賴成人的幫助。??做好家長問卷調(diào)查工作，及時收集和反饋家長的意見和建議。??“五一”和“五四”慶?；顒印??召開教代會。??校園維修設備添置工作。??送教進社區(qū)宣傳教育活動。??五、園內(nèi)工作安排。??四、家長工作。認識春季、夏季的特征，進行禮貌教育，培養(yǎng)常規(guī)習慣等。我們希望自己做一個幼兒生活和學習的指導者、支持者、幫助者，想方設法創(chuàng)設環(huán)境和條件，引導幼兒感知探索、操作練習、與人交往、進行體育運動等，獲得新的經(jīng)驗，實現(xiàn)發(fā)展。六一節(jié)節(jié)日教育體驗將上小學的快樂。五一節(jié)節(jié)日教育，參觀、觀察、實踐，了解成人的勞動，并曉得珍惜他們的勞動成果。四月份：體驗大自然的美好，增強自我保護意識。展開豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人。??增加精細操作、手工編織等活動,促進幼兒小肌肉群的發(fā)展。??具體計劃如下:。??4)認識簡單的漢字,學習書寫