最新幼兒園小班進(jìn)餐禮儀教案(3篇)(完整版)
【正文】 辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。 正確的做法：1 主動(dòng)幫助家長(zhǎng)擦桌子、擺碗筷、端菜，等人到齊才能用餐。教師：課件，餐盤，筷子學(xué)生：收集文明用餐的好習(xí)慣教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入新課師：孩子們，我們每天都在吃飯，但是你真的會(huì)吃飯嗎，老師在課下做了一個(gè)調(diào)查，了解到很多孩子根本就不會(huì)吃，老師把一些同學(xué)的吃相拍了下來，那請(qǐng)孩子們和老師一起來分析他有哪些不文明的舉止。)模擬練習(xí)的用餐姿勢(shì)。架筷不能高抬手越過別人正在夾菜的筷子去夾遠(yuǎn)處的菜。指筷不能一邊說話，一邊像指揮棒似的舞著筷子，或指著別人。(4)、飯、菜、湯要吃凈。哇，菜可真多呀!這可把第一次去吃自助餐的李君忙壞了，他飛快地跑去拿了餐盤，便迫不及待地裝起菜來。不要高聲語，碗筷別亂敲。就餐事小，但是可以以小見大?；顒?dòng)過程：一、 組織教學(xué)二、 談話導(dǎo)入“今天老師給小朋友帶來了一個(gè)禮物哦!”教師用禮物導(dǎo)入吸引幼兒興趣。三、提問“你喜歡小花貓嗎?為什么呢?”“爸爸媽媽帶你去過些什么好玩的地方，那些地方能不能大聲說話呢?” 教師提問引導(dǎo)讓幼兒自己說一說在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎么做!四、學(xué)兒歌公共場(chǎng) 有禮貌， 不喧嘩 不哭鬧。文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。飯菜不浪費(fèi)，文明就餐好。餐盤里的菜堆得像小山一樣高。(5)、吃完后，要輕聲慢步地到洗碗臺(tái)排隊(duì)洗碗，洗凈后
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