【正文】 業(yè)，可想而知!有規(guī)矩是好事，說明現(xiàn)在是法治社會。全天24個小時，該做那些事，不該做哪些事都寫得一一俱到，并且有專門的人負責監(jiān)視。終將注定無法練成新世紀葵花寶典《厚黑學》。所以，我們應(yīng)該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白。記得某位未來的哲學家說過：學生時代，不要害怕犯錯。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一，不可能像毛主席一樣成為一名偉人。沒有毛主席，就沒有新中國。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導著我們要做一名對社會有用的人。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的。經(jīng)常無故遲到，偶爾還會不請自曠。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會!(九)便有點盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因為早自習的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。我所犯錯誤的影響是很壞的。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學生的道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。曠課檢討書自我反省篇一敬愛的老師：今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以和再也不曠課的決心。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。曠課檢討書自我反省篇二尊敬的杜老師：首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1－2節(jié)的中國經(jīng)典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。沒有任何人可以取代。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。其他的同學在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。專科生與一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時間。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過?？陀^原因是中學時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W生活”。雖然知道那些是不對的，但是為了老年時能有多一些大學生活的回憶，我心甘情愿的去犯這些錯誤，并心甘情愿地為此付出代價。我還要感謝學校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。但這純屬聽說，是真是假，學生不敢妄自猜測。因為，沒有黨的領(lǐng)導，你壓根就不可能有成就。普天之下，美味老師都希望自己的學生能出人頭地。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實不易。然而，有時候如果規(guī)矩過多的話，也會造成不可預知的嚴重后果。他不知道的是，啊的那套方法會扼殺一個人的創(chuàng)造力、變通力。而學校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到。讓學生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔，術(shù)業(yè)有專攻，或許還有會屬于國人的諾貝爾獎。最后，對于沒按老師的規(guī)矩辦事，再次由衷的向您表達歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學生。所以，我選擇了曠課這種行為。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學習，不會再曠課了。陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應(yīng)該向他說一聲：老師，非常抱歉!你的學生。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。檢討書一：本人由于逃了一節(jié)素描課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。對重要事項重視嚴重不足。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我是你的學生：xxx。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心我的安全。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想覺悟不高，應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。”就只有一次，而且也沒有心理準備的時間。但是我還是多次無故曠課。但是我卻連最基本的都沒有做到。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。不遲到，不早退，不曠課。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。原因是“五像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學習都落下了， 紀律也散漫了。： 不應(yīng)該無故曠課。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤。，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。我一定不會再讓老師失望了。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。不遲到，不早退，不曠課。但是我還是無故曠課遲到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課，我應(yīng)當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:作分心，造成更嚴重的后果。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。我錯了，我逃課了。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離?；丶伊?。3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 對不起,領(lǐng)導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。寫這些并不是找理由找借口，因為我明白我錯了。時間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個交代，從而得以進步。三、知錯就改。遵守校規(guī)校紀，提高認識，加強時間觀念。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由能夠開脫。我沒有任何資格為自我辯解。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：此文檔接下來的內(nèi)容需要付費瀏覽曠課檢討書自我反省篇九尊敬的老師：您好！在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。在同學們中間造成了不良的影響。有事應(yīng)該先向老師請假。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。尊敬的學校領(lǐng)導老師:您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。但是，浪子回頭金不換。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。您是多么慈祥，多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。3．提高自己的思想覺悟。但是我卻連最基本的都沒有做到。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課遲到。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。這不僅僅是為了 自己的明天，更是為了祖國的明天。提高紀律性。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。 為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。曠課后，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學校規(guī)定的事。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別