【正文】 的指責(zé)教師。如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯(lián)系。一、活動目標(biāo)：幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。教師著裝要得體，大方。班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。一、活動時間：20_年9月17日早上8:30二、活動地點：各班教室三、通知家長各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。3. 促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。幼兒園家長會策劃方案小班 幼兒園班級家長會策劃方案篇一二、活動地點：淮海園區(qū)演播大廳三、活動目標(biāo)：1. 為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。具體負(fù)責(zé) ：陳揮 王靚 陸蕓 李菁五、具體活動方案：：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。六、對老師的要求:家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè)：在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語六、活動流程：園長致歡迎詞：幼兒園基本情況介紹(1)園所(2)硬件設(shè)備(3)師資(4)幼兒園特色、課程(5)家長配合入園后家長必須立刻離開，不要偷偷來看孩子，影響自己和他人孩子的情緒。注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容。家長暢所欲言，相互交流育兒方法經(jīng)驗，并請?zhí)岢鲆庖?，以便改進(jìn)工作方法，更好的幫助孩子培育孩子。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的家長進(jìn)行統(tǒng)計，并通過協(xié)商另約家長見面時間。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢和不足，明確提質(zhì)方法。語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。三、活動流程：(一)王飛嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。教師要善于觀察，通過多種渠道，全方位地了解孩子，才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。(4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。(9)接送時的交流：在幼兒接送期間，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。小班幼兒年齡特點動作發(fā)展快……情緒作用大……愛模仿……已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗的概念……五、保育工作簡介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的，打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。如：“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式：“今天小朋友打你了沒有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒，這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響，家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。七、安全工作詳細(xì)講一下本園區(qū)的規(guī)章制度如：非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(勿帶孩子在大型玩具上玩耍，勿只顧和老師以及其他家長聊天，勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)如：孩子情緒當(dāng)天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強(qiáng)有則需要告訴老師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險品。二、教師情況介紹。通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，但同時也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動時坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會方案活動方案。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正常活動。喂藥請到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。1如果你有事不能按時領(lǐng)孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。二、活動準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。環(huán)境衛(wèi)生要求，學(xué)校公共操場、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈，幼兒園要組織檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。既講成績，又談不足?；顒訒r間：9月_上午_00地點：幼兒園各班教室請各位父母安排好工作親自參加，帶上紙和筆。幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。鼓勵幼兒堅持來園，按時來園中途不要看望接走：孩子的年齡都很小。有些父母早上送孩子來時，孩子好好的，他自己倒先哭起來了。(上班時間不能接電話。請家長帶孩子走時請?zhí)嵝延變号c老師再見。走廊要用濕拖把拖然后把拖把洗干凈晾在走廊上。我提議每個孩子交一點錢我們統(tǒng)一買。家里的危險物品。如：不爭搶玩具、自己整理玩具。在幼兒園小朋友的沖突有老師解決，家長不要直接對話，這樣容易激化矛盾。每天接完孩子后，請盡快離園，不要在幼兒園長時間逗留。親子活動家委會分配的工作本學(xué)期孩子的能力比賽四、 家長注意事項和配合工作 多關(guān)注班級qq群網(wǎng)站和班級門口的家長園地，收到通知要及時回復(fù)回帖。孩子有反常情況，家長第一時間一定要跟老師取得聯(lián)系，家園互動，互相諒解，共同商談解決。介紹本學(xué)期班級重要活動，分工合作，讓家長都積極參加班級活動。1 注意孩子的個人衛(wèi)生，少去公共場所，預(yù)防春季傳染病。孩子接走不能在幼兒園逗留，不能玩大型玩具，要注意孩子的安全。讓我們家長和老師一起：手拉手、心連心，家園齊心合力共同教育好我們的孩子。請家長調(diào)整好自己的心態(tài)，不要有誤導(dǎo)性語言：例如：“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等。教育幼兒懂禮貌、講文明。學(xué)習(xí)蹲著上廁所，回家后可以進(jìn)行練習(xí)?！课疫€想給孩子們添制一些桌面玩具。1張個人照片、圖畫書1本。垃圾隨地丟。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ)?；蛘哂行┘议L把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。首先，引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅持、持之以恒地天天送孩子入園。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底學(xué)了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。邀請大家來開這次家長會，主要是希望通過這次家長會使家長們認(rèn)識老師，讓各位家長了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印?可舉例說明) ?！豆ぷ髯C》，展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序。教師著裝要得體，大方。班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!謝謝大家!幼兒園家長會策劃方案小班 幼兒園班級家長會策劃方案篇九