【正文】 為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控，切實提高保教工作工作總結質量和課題研究水平。五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動的開展，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。三、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位，認真履行工作職責，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：一、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不同的教學策略，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。幼兒園園務工作總結春季(模板12篇)幼兒園園務工作總結春季(模板12篇)總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。其次是以課題研究為切入點，積極開展教育科研活動。一是實行統(tǒng)一招聘，加強對外聘教師隊伍的管理。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽)。進一步加強了學校精神文明建設。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。班子建設我強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。工作方法靈活多變。二、狠抓內涵建設，提升教育質量在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下，我狠抓園本內涵建設，大力提升辦園質量。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長，引導教師向著各級名師的目標奮進。同時，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作。保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制。，每周星期四中午為業(yè)務學習日，我們加強了教育理論學習，促使教師樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。本學期我們走出去累計10多人次。我們的軟件資料很完善，教育局領導評價說：“應有盡有”。盡可能多地提供各種材料、用具，讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動，讓他們在操作實踐中獲得經驗，獲得豐富的感性認識。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內容，增強幼兒早鍛的興趣，小、中、大班都將幼兒早操重新進行了編排，從音樂的選擇到動作的變化，都經過反復推敲、揣摩，最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。_月份進行了自制玩教具的比賽。迷宮內是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。本學期，自己積極適應新時期教學工作的要求，嚴格要求自己，積極向同事們請教，結合本校的實際條件和幼兒的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。雖然本學期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟，熱愛幼教事業(yè)，嚴于律已，恪守崗位職責，幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工不分家，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是設身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。深入班級聽課，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二、強化安全工作，落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。同時切時做好家長工作，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、電訪、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負責孩子們的飲食搭配，爭取做到每天的菜品不重復，每隔一段時間就出新菜品，根據季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。二、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要(一) 園長若要正人必先正己孔子云：“其身正，不令而行。(二) 園長要有“法”的頭腦現(xiàn)代幼兒園是一個多層次、多結構、多因素的有機結合體，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益，首先，園長要有強烈的學法意識，意識決定著行為，園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負責人，負責領導幼兒園的教育教學和行政工作，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策，園長必須要掌握相應的法律法規(guī)，如：教育法、教師法、規(guī)程、青少年保護法等，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的行為。的知情權，如凡涉及到全園師生的重大問題，可通過教代會和教職工大會公開，涉及到幼兒和家長關注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信、張貼告示、召開家長會等形式公開，涉及到局部和部門的則通過園務會議、行政會議、教代會主席團會議等形式公開。(五) 用欣賞的眼光看教師作為一個園長，要為每一位教師才華的涌露和鋒芒的顯現(xiàn)創(chuàng)設一個理想的心理環(huán)境，為教師自信心的形成和增強“助推”，讓她們在被欣賞的幸福感中不斷成長。一、愛崗敬業(yè)，快樂從教作為幼兒園園長，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們。二、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新本學期建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理。采納家長評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。更希望新的園長繼續(xù)總結經驗，找準前進的目標，不斷開拓進取，使云溪幼兒園向更高目標發(fā)展。我園多數(shù)教師教學經驗豐富，應對各種問題的能力強。新學期，教師要高度重視教學反思對自己專業(yè)成長的重要性，把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板，不斷改進教育實踐，提高教育質量，促進自身素質的提高。（附說明：教師分科情況、集體備課、分工準備、資源共享）相信通過大家的共同努力，我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高。這是我園歷史性的突破，昭示著我園將有更加完美的明天!在創(chuàng)優(yōu)的同時，我們努力打造幼兒園教育特色，成功創(chuàng)評了**市綠色學校，提升了幼兒園整體競爭實力，以特色求發(fā)展，以質量謀提高。展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎上，繼續(xù)努力，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，讓我園的健康、快速、穩(wěn)定、長期的發(fā)展，更好的服務于幼兒，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!幼兒園園長工作總結（二）：時間轉眼已臨近學期末，回顧本學期的工作，有很多的收獲，同時也有很多的感想，今日借助這個機會，把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。在教學工作中，我們除了在情操上強調愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學成果。三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質的教師隊伍，沒有教師的進取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn)。本學期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學技能比賽，獲得較好成績。樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。下頭我以點滴工作懂得求正于同仁。我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。我不擺架子、不說空話、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心，引導教職工保重自我、熱愛生活、歡樂工作。我倡導教師悉心研討教養(yǎng)藝術，提高課堂教學質量，厚實實際基礎，不斷根據新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作，理性構建自我的教育觀點，不斷提高教育藝術、積累教育智慧。在我看來，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持。優(yōu)質服務的主要條件是保障幼兒的安全。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環(huán)境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。8月份進行了小班幼兒的試入園活動，讓幼兒順利適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎。以使自我不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。看到幼兒園的發(fā)展，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。四、確立目標，繼續(xù)攀高回顧一年的工作，收獲是歡樂的，也是豐厚的。為此，我認真領會貫徹上級部門各種精神，加強黨性知識的學習，學習各種法律法規(guī)，經過區(qū)教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自我的頭腦。(3)平穩(wěn)做好公民辦幼兒園的轉換工作。同時，師徒雙方簽訂結對帶教協(xié)議書，了解結對的職責與義務，從而經過師徒結對活動加速青年教師的專業(yè)成長，同時也讓更多有潛質的經驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。今年我園的教育教學展示月活動，在原先團體教學活動的基礎上增加區(qū)域活動展示，展示效果明顯優(yōu)于第一屆。這一舉措推進了教師在團體教學活動設計中的提高與發(fā)展。其中，除大、小為固定教師參與以外，另三項教研項目則應對不一樣發(fā)展與層次的教師，依據課件下載[*]教齡、經驗以及實績，教師能夠參與不一樣的教研項目，在各自不一樣的領域中獲取更適合自我發(fā)展的養(yǎng)分。(三)根據上級黨委的要求進取開展黨建工作黨務公開開目錄表》，11月份根據目錄表對支部的網上黨務公開欄目進行了一系列的初步調整，完善了公開信息，使黨務公開資料更清晰、更具體、更透徹，也更便于大家對我支部黨務工作的關注和監(jiān)督。(五)取得的成績二、存在的不足及發(fā)展思路進一步提高自我統(tǒng)籌安排工作，有效解決各類突發(fā)實事件的本事，不斷豐富自我的管理經驗，提高自我的管理水平。二、建立和完善管理網絡，實施分層管理。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源，建立管理網絡，實施分層管理。不斷地加強理論學習，對幼兒園未來的發(fā)展進行更為整體性、系統(tǒng)性、規(guī)劃性的思考，思考如何深化和諧學校建設，加強凝聚力工程建設，鞏固莘松人文精神和氛圍，讓每位教職工構成主人翁精神，為莘松的發(fā)展出謀劃策，促進幼兒園的內涵發(fā)展。本支部按照《中國共產黨章程》、《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》的相關規(guī)定和局黨委關于直屬黨組織換屆改選工作精神，于2014年9月14日10月9日開展了黨支部換屆選舉工作。教研資料按需設置，貼合實際，教研形式豐富多樣，有機滲透。每月開展2次保研活動，統(tǒng)一保育操作方法，提高工作進取性。在活動準備期間，許多教師都早早開始活動資料的選擇與設計，并自發(fā)進行活動的試教，重視教學活動的效果。本次園內骨干教師教學展示活動與骨干教師學習中心組活動有機結合，使骨干教師所展示的團體教學活動展現(xiàn)出團體的智慧。我們根據相關要求，緊急召開民辦理事會，開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續(xù)與工作，并組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作，穩(wěn)定保教隊伍，確保了9月各個幼兒園的正常開學。同時，注重自身業(yè)務素質的提高，加強自身業(yè)務進修培訓，經過各種途徑理解課改的內涵與實質，認真學習有關二期課改教育的經驗成果。我也深刻地體會到，自我和幼兒園所取得的每一點一滴提高都離不開校領導和教師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。經過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。在規(guī)范管理的基礎上，我注重幼兒文化底蘊的積淀，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字，開展每周一首古詩誦讀活動?，F(xiàn)將本年度個人主要工作總結：一、愛崗敬業(yè)，歡樂從教作為幼兒園負責人，我一向熱愛著自我所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位教師和孩子們。四、確立目標，繼續(xù)攀高回顧一年的工作，收獲是歡樂的，也是豐厚的。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍?？吹接變簣@的發(fā)展，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂。以使自我不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。我對全園教職工進行安全意識強化教誨，使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。有了良好的社會聲譽，幼兒園才華不斷發(fā)展強盛。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發(fā)明性。思想上，勉勵多交流不求大一統(tǒng)。我器重自我的反思與學習，更重視班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學生及其家長服務。校車管理上，我園在學期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。二、環(huán)境建設：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學校以楊校長為首的領導班子的關懷下，我園今年的硬件建設取得長足的提高。如今，這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。此外我園還開展與參與了各項活動，例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。2016年度，對于xx幼兒園來說是緊張的一年，是奮斗的一年，也是收獲的一年。在本學期主題活動開展的過程中，教師對主題教材認識不夠，導致主題教學開展內容不夠豐富，教學效果不夠突出。一個提升：本學期，繼續(xù)提升教師的綜合業(yè)務素質，工作中，結合我園教育教學出