【正文】 學(xué)們讀了《賣火柴的小女孩》一課后，寫一篇讀后感時，給這篇文章列了這樣一個題目：《天堂與地獄——學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩一課有感》。所謂貼切的題目，就是題目和文章的內(nèi)容呼應(yīng)。同時，要注意語言的表達(dá)方式，運用恰當(dāng)?shù)霓o藻和修辭手法，增加聽眾的興趣。此外，演講時要注重聲音的控制和語速的把握，以及合適的肢體語言的運用。例如我們的課文《草船借箭》和《飛奪滬定橋》這兩篇課文，題目就十分貼切。這個題目，把文章所記敘的主要內(nèi)容簡潔、具體地表達(dá)了出來，讓人一看就明白，你所記敘的主要內(nèi)容和中心思想。常見的方法有：開門見山、落筆就直接點題。如課文《少年閏土》的開頭。東吳的周瑜調(diào)兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對。好的開頭就是成功的一半，就像房子的最后封頂，文章到最后就差一個有力豹尾。曹擦見手下的兵將丟盔棄甲，無心應(yīng)戰(zhàn)，只得帶了他們從華容道逃跑。如《閱讀身邊的人》：我又記起了一位名人說過的一句話：“身邊的書多著呢，只要發(fā)覺，肯定會學(xué)到很多……”景物烘托，情景合一。最后，要想學(xué)會寫好一篇好的文章，就要多看、多思、多練。一要注重審題；二要明確寫作目的，立意要新；三是選材要有根據(jù)；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結(jié)構(gòu)；五要注意文章分段，事先列小標(biāo)題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調(diào)遣語言。豐富了說話訓(xùn)練內(nèi)容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎(chǔ)。結(jié)合八種段式：以事物發(fā)展為序段，時間先后為序段，空間變換為序段，總述、分述結(jié)構(gòu)段，因果段、轉(zhuǎn)折段，遞進(jìn)段，并列段。學(xué)會寫中心明確，意思完整，詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽暮蛻?yīng)用文。實行互評互改，培養(yǎng)學(xué)生思維獨立性和創(chuàng)造性。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。如果能掌握聽眾的心理特征和認(rèn)識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。（二）要通俗易懂。論舊形式的采用》）（三）要生動感人。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。 五，認(rèn)真修改，精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改，認(rèn)真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘， 等我們再進(jìn)去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。先做總結(jié)性概括如：土地是人類的根本，是萬物生存的命脈。另一個訣竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。(2)流暢：不要有口頭禪，有的人做報告喜歡用“這個”、“這個”，有的人挺喜歡每句后面用“啊”，讓人聽起來不是滋味。作文寫作中注重人物細(xì)節(jié)(外貌、心理、神態(tài)、動作)，在演講稿中用的少，多用排比，至少兩個以上。疑問久久回蕩在我們的腦畔。在小學(xué)三、四年級階段要求學(xué)生寫作，對許多學(xué)生來說，如同小孩子學(xué)走路一般，從別人搶著走到自己走，有一個從起始學(xué)步到鞏固再到提高的過程。寫作時，先在班上進(jìn)行口頭訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生人人參加，把活動過程的所見所聞所感所思講出來，讓他們無拘無束，暢所欲言，各抒已見，消除孩子們對寫作的神秘感和畏懼心理。平時用一定的時間給學(xué)生閱讀課外讀物，并開展豐富多彩的讀書活動，讓學(xué)生有機(jī)會展示課外閱讀的效果，享受進(jìn)步、收獲的喜悅。三，關(guān)注生活，捕捉細(xì)節(jié)，積累素材。三是指導(dǎo)選材，讓學(xué)生明白選擇什么素材才能更好地為中心服務(wù)。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。否則，缺乏內(nèi)容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現(xiàn)場表達(dá)效果。因此，寫作離職演講稿，一定要注重情感的滲透和表達(dá)，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。（2）主體。這樣講，就能夠給聽眾以謙誠的印象。不能畫蛇添足，也不可草率收場。因此，演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當(dāng)是樸實謙和的。因此，寫稿時，執(zhí)筆人一定要進(jìn)入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態(tài)技巧，強(qiáng)化現(xiàn)場表達(dá)的真切感。雖然紅軍進(jìn)行了英勇的抵抗，雖然敵人的精銳師團(tuán)和他們的精銳空軍部隊已被擊潰，被埋葬在戰(zhàn)場上，但是敵人又從前線調(diào)來了生力軍，繼續(xù)向前闖進(jìn)?！遍_頭的方法還有一些，不再一一列舉。而每一側(cè)面都直接面向中心論點，證明中心論點。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。二、真摯。就職演講目前使用的范圍還不廣泛，還沒有正式作為公文文種列入公文范疇。干部就職演講，是在新崗位上要塑造自身形象的開始。使自己的工作有所遵循。發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊作用，做到分工明確，各盡其責(zé)，和行政一道帶領(lǐng)全體員工把各項工作做好。車間的明天，靠我們在座的各位繼續(xù)用智慧去描繪、用汗水去創(chuàng)造。二是更加努力學(xué)習(xí)，舉旗幟、講政治、樹風(fēng)氣，維護(hù)團(tuán)結(jié)，做好表率，也希望大家把團(tuán)結(jié)看作是自己的眼睛，倍加珍惜，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互體諒，大事講原則，小事講風(fēng)格，切實維護(hù)好團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造一個更加團(tuán)結(jié)、寬松、和諧的氛圍。下面給大家分享一些關(guān)于簡述演講稿的寫作方法及技巧，希望對大家有幫助。，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng)，以及心理需求等，都對演講有制約作用。開頭的方式主要有如下幾種：提出問題，發(fā)人深思?！遍_門見山，亮出主旨?！遍_頭的方法還有一些，不再一一列舉。并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。，簡潔有力。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿，一定要具有說服力和感染力?？谡Z化?！暗侥且惶?，脆弱而珍貴的誠信便會長成參天大樹，它的每片綠葉，都會沐浴陽光雨露，都能經(jīng)受風(fēng)霜雨雹，迎風(fēng)招展，生機(jī)無限!”這開頭、結(jié)尾的比喻，不僅使語言形象生動，而且把抽象的“誠信”具體化，有效地增強(qiáng)了演講的吸引力、感染力和說服力?！奥犚宦牐盒梁ョ婙Q，‘五四’怒吼，北伐槍聲，蘆溝驚雷。第四、設(shè)問反問，促人思考。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近。學(xué)生探索演講稿的寫作技巧和方法篇十一從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說，演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍，所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中，通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題，而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來，以層層推演的方式，一環(huán)扣一環(huán)地展開，這時最忌的是平面羅列：甲乙丙丁，1234，abcd，尤其成為大忌的是先亮論點，后舉例子。瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，打開場面，引入正題。這種開頭是一開講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。演講內(nèi)容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內(nèi)容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。每當(dāng)站在國旗下，看著五星紅旗徐徐升起的時候，我的內(nèi)心，總是充滿自豪，充滿神圣的莊嚴(yán)感和使命感。于是，中華民族崛起了，中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了。因為在讀的時候，我們不僅能夠看到所讀的內(nèi)容，而且還能聽到所讀的內(nèi)容，視覺和聲音的雙重刺激，會讓我們的印象更加深刻，也更容易記住。當(dāng)然，如果這些事例或者畫面能在網(wǎng)上找到相關(guān)的視頻，你還可以多看幾遍視頻，這樣印象會更深。二、從你自己的背景中尋找話題。”如此“抑己揚人”的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。如此推心置腹，坦誠真率，演講者與聽眾即刻心心相通了。演講者要善于捕捉人們內(nèi)心的關(guān)注，做大家的代言人。天南海北，涉筆成趣。演講時的視線。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。如果你只是簡單地說“有研究表明……”，而不提及這些研究的來源和出處，就會給人們一種捏造的感覺，或者人們會認(rèn)為你根本就不知道它的出處。缺乏眼神溝通。如果你看了我的許多演講，就會發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的概率是30%。路德一定要做那些能讓你表現(xiàn)得自然得體的準(zhǔn)備工作。這是對他們投入精力的尊重。你還可以用一些小獎品或者提一些小問題來保持觀眾的注意力。學(xué)生探索演講稿的寫作技巧和方法篇十三語文能力本應(yīng)是一種綜合的人文素養(yǎng)，但今天的應(yīng)試教育體系下，語文也變成了沒完沒了的刷題，并且耗費了大量的精力和時間，并沒有刷出好的效果。豐富有效的閱讀，是中小學(xué)生寫出好作文的核心基礎(chǔ)，丟開閱讀談寫作的都是耍流氓。了解毛姆所處的時代，對那個時代的其他作家也要有些了解，知道個大概。還有，他同時代的作家如英國的蕭伯納、德國的托馬斯讀過了沒關(guān)系，再讀兩遍。這樣的作文，即使“不離題”，也只能拿到中等的分?jǐn)?shù)。這時你要泰然自若，一邊利用自己平時的積累繼續(xù)即興演講，一邊再回憶忘記的詞句。在不同的文化中，關(guān)于笑、鼓掌、提問都有不同的禮儀，但是眼神交流卻是無國界之分的。最后，一個演講者要學(xué)會從聽眾那兒獲取反饋信息來了解自己的演講。想想如何在保持自己特色的基礎(chǔ)上，再加入更多的激情。雖然現(xiàn)在比以前好多了，但有時我還是會這樣。其實，你至少可以看著觀眾席的后排，這樣觀眾就會認(rèn)為你正在看著其他的觀眾。有時我們會重復(fù)地說某些話，例如，“這個是關(guān)于……”、“接下來……”、“現(xiàn)在我們要……”等，這些話都是為了引出下一張幻燈片。演講前一定要弄清楚，觀眾是哪些人，他們想知道什么，需要聽到什么。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。演講者要讓聽眾與你融為一體，親密無間，那就要說心里話，待人以誠，平等待人。共同的感情，共同的境遇，共同的理想等等，會把彼此的心連在一起，演講者融化在聽眾之中。一個有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的話總是因富有個性而充滿魅力。四、把你的心靈投入你的演講中。另外，聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境，如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。比如說，我們在準(zhǔn)備學(xué)生會主席競選演講的時候，前期會列出大綱：先做自我介紹，再講競選理由，然后講競選優(yōu)勢，最后做出承諾，呼吁投票收尾。一開始我只是默讀，然后背誦，結(jié)果兩天的`時間才背了不到十分之一，后來我開始大聲朗讀，結(jié)果花了不到三天的時間就背得滾瓜爛熟，所以，在看的時候，一定要大聲讀出來?！薄皷|方雄獅”咆哮著，前進(jìn)著，屈辱的歷史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來!如今，走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁!民族復(fù)興，指日可待。緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。它得是真實可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。(如：大家好)。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味；而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾則只能使聽眾感到厭倦，并隨著事過境遷而被遺忘。演講稿結(jié)構(gòu)的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。由于演講是直接面對聽眾的活動，所以演講稿的結(jié)構(gòu)層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的，而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間?！边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進(jìn)一步向聽眾提示論題作了鋪墊?！边\用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。開場白的技術(shù)主要有：楔子。分散的論點和被動的（亦即無分析的，不能發(fā)展論點的）例子，無異于催眠曲。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時候，他和自己未來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。語勢，強(qiáng)化感情。作者運用排比、對偶等修辭方法，用華麗的辭藻、濃重的筆墨打造出了一種雄渾的氣勢，具有強(qiáng)烈的感情沖擊力。同叫，首尾呼應(yīng)，把演講推向高潮，也使主題得到了升華。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用。內(nèi)容上的現(xiàn)實性。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。?遞進(jìn)式。，步步推向高潮。如1941年李卜克內(nèi)西《在德國國會上反對軍事?lián)芸畹穆暶鳌烽_頭就說：“我投票反對這項提案，理由如下：”。如曲嘯的.《人生一般而言，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應(yīng)的事。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。，就是演講的中心話題。由于我比較年輕，在業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗上一定有不足之處，所以在今后工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能夠給我多點幫助和批評，我會虛心接受，不斷上進(jìn)。祝同志們工作順利，身體健康!謝謝大家!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：承蒙組織對我的信任和重托，安排我來xx公司與大家一起工作，我感到非常的榮幸。始終牢記“職務(wù)就是責(zé)任，責(zé)任重于泰山”。一各好的就職演講，能夠幫助新任領(lǐng)導(dǎo)建立起一座溝通群眾的橋梁，拉近領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間距離，成為動員和維系群眾同心協(xié)力搞好本部門工作的有力手段。如果這一炮打響了，首先給群眾一個良好印象，使群眾對你產(chǎn)生信任，那么，干部的威信便樹立起來了。有提高干部素質(zhì)的作用。三、簡潔。學(xué)生探索演講稿的寫作技巧和方法篇八新任領(lǐng)導(dǎo)面對其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說。即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮?！碧岢鰡栴}，發(fā)人深思通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。學(xué)生探索演講稿的寫作技巧和方法篇七演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。切忌詞句不當(dāng)，褒貶失度。三、離職演講稿的寫作要求離職演