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大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(通用8篇)(完整版)

2025-08-02 22:06上一頁面

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【正文】 洋文明的重要貢獻(xiàn)。華映新產(chǎn)品的研發(fā)方向就是“向畫面品質(zhì)改善,空間節(jié)省,能源節(jié)省的方向發(fā)展,用智慧與真誠,持續(xù)的自我研發(fā),優(yōu)秀的品質(zhì)與完美的服務(wù)報(bào)答顧客”。上午8點(diǎn)40左右,我們乘178路公交車到達(dá)華映光電老廠,乘坐公司內(nèi)部班車來到華映光電大陸總部,位于福州馬尾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。站在江畔,前方是寬闊的江景,后方是滿盛琳瑯的商品的大樓,在此處購物,絕對是美好的體驗(yàn)。”當(dāng)提及最大的競爭優(yōu)勢,她說是便宜和便捷。8月21日,我們一行7人在伙伴們們的祝愿和對海上絲綢之路的向往下抵達(dá)福州。 3,環(huán)境的影響他們和我說的最多的一句話是:你好啊,以后不用和我們一樣在車間加工工資又低,又十分幸苦!以后你應(yīng)當(dāng)?shù)侥欠N辦公室的,就舒服了!其實(shí)我能不能坐上辦公室,在心里還得打個(gè)問號呢!這才是社會(huì)的一點(diǎn)點(diǎn),是我用短短的一個(gè)月體會(huì)出來的。如果一批訂單下來,且數(shù)目大,要的緊的話,肯定最苦了最底層的普通裝配工人。首先,我慶幸我讀大學(xué)了!那車間普通工人幾乎都是初中畢業(yè)后踏入社會(huì),有的是離開家鄉(xiāng)來到千里迢迢的廣州打工的。最重要的是,我對那生產(chǎn)工作不熟悉。雖然這時(shí)間很短,但初步入社會(huì)讓我感受頗多!沒放假前,我還豪情壯志地跟宿舍人說:這個(gè)暑假我要自己掙錢買個(gè)相機(jī)!剛放假時(shí)我便興致勃勃地去找工作,但初求職就處處碰壁。首先是我漫無目的地去轉(zhuǎn)悠找,碰壁是肯定的。因?yàn)閯側(cè)?,一切都是零。他們成年在這廠里打工,一個(gè)月基本工資才八百塊錢,僅有靠加班來多掙點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口。有時(shí)甚至分兩批,分黑白班導(dǎo)。慢慢人生路何止這些。 當(dāng)然,還有其他一些外在因素,但因?yàn)槠渥饔帽容^小就不一一列舉了。在經(jīng)過短暫的休整后,我們滿心期待地開始了實(shí)踐旅程。一罐新西蘭進(jìn)口奶粉在沃爾瑪中售價(jià)是220左右,而通過跨境電商只需180。8月24日一早,我們乘坐k1路公交車經(jīng)歷一個(gè)多小時(shí)的車程來到了泉州市東海行政中心,商務(wù)局的所在地。公司的經(jīng)理池女士熱情的接待了我們,將我們引領(lǐng)到會(huì)議室等候座談。當(dāng)前華映的主打項(xiàng)目就是380億的面板項(xiàng)目,在莆田設(shè)廠,由公司的劉總于xx年配合中央指令啟動(dòng)。接著去了泉州伊斯蘭文化陳列館,參觀了當(dāng)時(shí)在泉州生活的那些人曾留下的物品,建筑,以及一些人的墓碑。當(dāng)復(fù)興二十一世紀(jì)新絲路,續(xù)寫海絲之繁盛乎!俯仰百代榮辱,河殤七子之歌,縱橫世界貿(mào)易,叱咤翱翔,大展宏圖,天地永昶。在沒當(dāng)村官之前,我對于理想的認(rèn)識就停留在這樣的階段,加上一開始,我報(bào)村官時(shí)并沒有要為農(nóng)村建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想,所以后來我考上村官在武漢參加培訓(xùn)的時(shí)候,聽了那些成功的村官在和我們分享經(jīng)驗(yàn)之后,我就想我回去以后也要努力爭取做件大事,給父老鄉(xiāng)親致富,但是通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),在不段的和父老鄉(xiāng)親打交道的時(shí)候,我漸漸的明白了,我們做任何事都需要的是量力而行,我們是要以別人為榜樣,要向黎錦林那樣優(yōu)秀的村官學(xué)習(xí),但是我們學(xué)習(xí)他們的前提是,首先要認(rèn)清自己和他的差距,就像是到一顆很高的樹上去摘果子,因?yàn)樗麄兿茸?,所以他們在梯子的上端,而我們才剛剛起步,他們離果子很近,我們則還需要不斷的向上爬。其實(shí)說實(shí)話,這是一件很小的事,我之所要在這里把它舉出來,是因?yàn)槲矣X得,當(dāng)時(shí)我到村里的也有段日子了,但是由于我工作的被動(dòng),沒有自己積極主動(dòng)的到老百姓的身邊去,平時(shí)都是書記他們要去哪個(gè)組,我就跟著去哪里,才有了這位伯伯在我?guī)退w章時(shí),對我的不信任,我必須要積極主動(dòng)和村民進(jìn)行溝通。這樣才能被老百姓所接受。歲月如梭,伴隨著熾熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的實(shí)干。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。接下來,就是對詞匯的記憶。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得生疏,所以要多練。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更出色。大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇六班級:姓名:20xx學(xué)年第二學(xué)期《心理與成長》社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生壓力來源及應(yīng)對方式大學(xué)生是社會(huì)中最活躍,最敏感的知識者,我們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。其他因素,如對老師不滿,成績不理想等也占據(jù)一定比例。人非草木,孰能無情?有41%的人有時(shí)會(huì)因與同學(xué)相處得好壞而感到壓力。常言道:歲月如歌,人生道路跌宕起伏,然而在我看來,友情如歌,既有活潑歡樂的音符更有短促激昂振奮人心的節(jié)拍。在這次的支教中,我是六年級的語文老師同時(shí)也是八年級的班主任。本來也是很想講一下舒婷的《祖國啊我親愛的祖國》,因?yàn)槲矣X得這種對于祖國的認(rèn)同感,還有其他的一些回報(bào)母親父親,關(guān)心他人,尊師重道等等的都是需要從小教育的?,F(xiàn)在想想反而是我自己還未能全面的去看待這些現(xiàn)象背后的成因,未能完全地站在當(dāng)?shù)貙W(xué)生的角度去思考問題,未能充分地去理解他們的成長。大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告及篇八指導(dǎo)老師姓名:xxx。三年來,“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生,因讀者而榮。我提高了報(bào)紙版面排版的計(jì)算機(jī)操作能力,可以自己制作版面。這次為期近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐給我最大的收獲就是心靈的蛻變,是一個(gè)茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化過程。當(dāng)然,要客觀的報(bào)到時(shí)間則需要盡量多的采訪各個(gè)方面,除了當(dāng)事人、目擊者還有相關(guān)事件處理部門負(fù)責(zé)人或工作人員。這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。不但是專業(yè)知識的一次實(shí)戰(zhàn)考核,還是我更明確了記者這一職業(yè)所要肩負(fù)的責(zé)任感。我深深地體會(huì)到了作為媒體人的責(zé)任和光榮。我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實(shí)自己,擴(kuò)大專業(yè)以及其他的知識面,提高自己作為一個(gè)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。在社會(huì)實(shí)踐過程中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心理過程,知道了自己如何在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上迅速找到自己的位置。突發(fā)事件的采訪沒有規(guī)定時(shí)間,從得到線索到趕赴現(xiàn)場的過程中,一定要盡可能的節(jié)省時(shí)間,因?yàn)槭虑樵诓粩嗟陌l(fā)展改變過程中,很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪機(jī)會(huì)。同時(shí),還要對現(xiàn)場進(jìn)行詳細(xì)地觀察,以利在新聞稿件中描述現(xiàn)場。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,特別體現(xiàn)在知道我們?nèi)绾尾稍L的操作上,只有掌握了理論知識,才不會(huì)對手里的工作手忙腳亂,不知所措,所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識的同時(shí)要注意鞏固,不要埋沒了自己的優(yōu)勢也不要淡忘了所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識。由于受到很多老師的照顧和關(guān)心,我得到了很多不同崗位的社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了很多實(shí)用的東西,也逐漸認(rèn)識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。這是我第一次踏上工作崗位。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:。很多時(shí)候一個(gè)人的性格品行,待人接物等等的都是與家庭有著密切的關(guān)系的。對于八年級的課堂設(shè)計(jì)上,由于在他們的這個(gè)年紀(jì)他們會(huì)害怕失敗,有很強(qiáng)的自尊心,所以我雖然設(shè)計(jì)了一些問題去引導(dǎo)他們思考但是沒有規(guī)定他們一定要按照我的答案給答出來,一些回答錯(cuò)誤的同學(xué),我還是笑著跟他們說:“很感謝這位同學(xué)舉手回答這個(gè)問題,這個(gè)答案也可以是我們?nèi)ニ伎嫉囊粋€(gè)方向。因此我認(rèn)為在低年級三四年級的語文教學(xué)上要強(qiáng)調(diào)筆順和拼音,因?yàn)槲覈L試過在六年級想要逐步教他們拼音但是發(fā)現(xiàn)還是有四分之三的同學(xué)這些拼音基礎(chǔ)學(xué)得很過關(guān)的,如果上課的內(nèi)容過于簡單又會(huì)讓他們感覺課堂比較悶。開會(huì)時(shí)一起討論班級管理的場面還歷歷在目,如果大家還能交流各學(xué)科如何教學(xué)怎樣寓學(xué)習(xí)于娛樂之中就錦上添花了。追求異性和被異性追求時(shí),只有10%的學(xué)生認(rèn)為有很大壓力,大部分則認(rèn)為壓力論情況而定;同時(shí),在處理愛情與友情的關(guān)系時(shí),有41%的人有時(shí)會(huì)感到困惑,認(rèn)為不會(huì)困惑的也有19%。同時(shí)專業(yè)發(fā)展問題也打擊部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,一類是由于高考填志愿盲目追求所謂的熱門專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)熱門專業(yè)
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