初二音樂教學工作計劃上學期初中音樂教育教學工作計劃(五篇)(完整版)
【正文】 社會生活的聯(lián)系。學生由于底子薄、基礎差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。初二音樂教學工作計劃上學期 初中音樂教育教學工作計劃篇一根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，貫徹落實新課標新課改精神，培養(yǎng)學生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，提高認譜、識譜的能力。切實提高學生的音樂素質(zhì)。其中還有一部分學生唱歌音準不佳，連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。音樂教學要面向全體學生，注重個性發(fā)展，重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。充分利用多媒體，讓學生視聽享受，盡可能補充延伸音樂知識，開闊學生視野。b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！奥?、唱、認、動”相結(jié)合，提高音樂素質(zhì)。學校有關音樂方面的文娛工作。學生正處于變聲期，唱歌較困難。認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。對于好動、學習興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié)。(3)有效組織，高效參與，給學生更多的實踐機會，可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學生運用不同的方式表現(xiàn)音樂。注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。同時也在研究過去的課程內(nèi)容，以圖從當中找到一點紕漏和好的地方，在做了多日的揣摩之后，我醞釀出了以下幾點計劃。讓他們學這些知識，為的就是讓他們從中增加自己的內(nèi)涵和自身魅力，多一種技能便會是自身的價值得到提升。在給別人帶來美感和愉悅的同時。從上學期末我就注意到學生們普遍都在成長過度期，這個期間他們的聲音條件還沒有成熟，所以就不能做太高強度的訓練。以審美為核心，激發(fā)學生學習興趣。教學活動的靈魂就在于教學的語言技巧，教學語言技巧掌握得好，可以使課堂氣氛生動活躍，從而提高課堂教學的有效度?？傊?，任何教學環(huán)節(jié)的設計都必須從學生出發(fā)，從教學目標入手，這樣才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學提供良好的前提條件。情感目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中，啟迪智慧，培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人。學生對音樂的學習，觀念不正確。音樂教育是基礎教
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