【正文】 有慈愛的父母、令人尊敬的老師、他們給予了安利柯最無私的疼愛，教會他寬容與理解。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。帶著這份愛，我翻開了《愛的教育》這本書，一頁一頁的仔細(xì)閱讀起來。費(fèi)魯喬心里知道錯了，很悔恨自己當(dāng)初的行為，準(zhǔn)備和祖母道歉。《愛的教育》作為幼兒教師必讀書目，拿起這本書，腦海中涌現(xiàn)了好多的疑問，在這美麗的世間“愛”究竟是什么？在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？帶著這些未知的疑問我走進(jìn)了《愛的教育》去探求我想要的答案。在那個時候迫不及待的下課，等待著打鈴，即使是冬天，在雪地里也要和同伴們打打鬧鬧。也許這是時代的進(jìn)步。但理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的，很多時候我們不得不用自己不喜歡的方式來處理課堂的突發(fā)事件。這里我深有感觸。從《愛的教育》中，從安利柯的身上，我終于明白，孩子真正需要的是源自父母和長輩的精神力量，父母、老師只有教會他如何關(guān)心別人，如何與人團(tuán)結(jié)合作，如何熱愛勞動并創(chuàng)造生活，他才能在成年后不至于孤單、自私，而始終以樂觀、善良之心快樂一生。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。《愛的教育》超越了時代和國界的限制，被譯成數(shù)百種文字，至今銷量已超過15,000,000冊，成為世界最受歡迎的讀物之一。雖然校園是書中絕大部分的故事演繹的舞臺，但是，我們卻可以從這樣的一個小小的窗口看到當(dāng)時整個意大利的一個縮影。如果說這些信帶著深深的時代烙痕，讓崇尚人文的現(xiàn)代人多少覺得有些教條，有點(diǎn)空洞，并不是那么有說服力的話，那么那九個故事的存在卻包含著作者的許多匠心。這一點(diǎn)，作者自己也早就認(rèn)識到了，所以，在《愛的教育》獲得成功之后，他在一些媒體上對自己的所謂“理智上”和“感情上”的矛盾作了深刻的自我批評。在很長的時間里，“意大利”這個名詞一直都只是一個地理概念而不是一個政治概念。另外，政治上的局限也并沒有阻礙《愛的教育》在廣大民眾中獲得偉大的成功，它提倡的奉獻(xiàn)精神在特定的歷史條件下甚至還對當(dāng)時整個意大利社會的發(fā)展起了重大的推動作用。有的好說歹說進(jìn)了教室，可一回頭看到大人走了，“哇”地大哭起來沖出教室，抱住了爸爸的腿，說什么也不松開了。，路很窄，感覺走不到頭?？梢詳车眠^代洛西的人，一個都沒有。一進(jìn)門就脫去了被雪打濕了的帽子，塞在袋里，闊步地到了里面，臉像蘋果一樣，注視著一切。這時卡隆的樣子真是莊嚴(yán)：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來，好像是一匹發(fā)威的小獅子。他教給我種種的事情，嚴(yán)然像個大人、柴店里的兒子可萊諦說他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時候，也不肯舍棄那郵票簿的。”耐利是個好孩子，成績也好，身體小而弱，連呼吸都似乎困難。也有向這里那里跑著的人。先生又說，還有一個女人，曾把金錢裝入花束中送去過。早晨母親送我到學(xué)校里去的時候，心還一味想著在鄉(xiāng)間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學(xué)校的學(xué)生們。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。在感動中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)愛中包含著對于生活的追求。在船上，馬里奧結(jié)識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點(diǎn)兒。我讀了這篇文章后，我十分感動，我想我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)少年馬里奧，學(xué)習(xí)馬里奧舍己為人甘犧牲，面對危險十分鎮(zhèn)定，十分堅強(qiáng)的品質(zhì)?？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。我感動極了!是啊，斯帶蒂得到的不僅僅是這場打架的贏家，還得到了一筆精神上的巨大財富，我想這是斯帶蒂最富有的時刻。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。世界上有各種各樣的愛，每一個人對愛的理解是不一樣的，就像每一個人對幸福的理解不一樣同理。朋友之間的愛是在你一無所有的時候與你同甘共苦有難同當(dāng)?shù)膼?。世界上正是有了這些美麗的愛，我們的世界才會這樣的美麗溫馨?！坝腥耸軅?，快救人哪!”他旁邊的一個男孩叫著，四面八方的人涌過來，見到這種情景，玩雪球的孩子嚇得立刻四散奔逃?！笨∫贿呎f，一邊拽卡洛斐，走到老人面前，“我不是故意的請原諒。當(dāng)我們新學(xué)期開始，進(jìn)入新的一個年級，我們會很自然的想到或看到一些事物。但愛有時不在于事情的大小，而是在于你是否真心的去幫助別人，比如父母很累，你給他們捶捶背，這就是愛；同學(xué)有一個題不會，你耐心的給他講解，這也是愛。但從另一角度看，狼所呈現(xiàn)出來的有愛也有恨，是如此黑白分明，斬截干脆。書中扣人心弦的娓娓描述母狼的夢一個破滅后，繼而又幻想第二個，第二個破滅后，又逐再幻想第三個，第三個破滅后，它雖然感到美夢理他更遠(yuǎn)了，但它仍不絕滅于無望，直到最后一息尚存時依然至死不悔。讀完了《愛的教育》，讓我學(xué)會了怎么去愛別人，我真高興，希望你也能讀一讀。讀完這本書，我還懂得了人間最美的情感－－－－－愛。這時一雙大手從后面抱住了卡洛斐，原來是校長，他說：“諸位，這個孩子已經(jīng)承認(rèn)了錯誤了，不應(yīng)該再這樣了”，然后，他轉(zhuǎn)過身對卡洛斐說：“趕快道歉!”看了這篇故事，我的心靈被震撼了，校長對卡洛斐是一種師生之愛。警察也來了。讓充滿愛心的我們?nèi)シ窒碛褠鄣氖澜绨?！因?yàn)橛辛宋覀兊膼?，世界才變得如此精彩。是你被小人冤枉深陷大獄的時候，不畏強(qiáng)權(quán)不怕連累也要為你申冤的愛。行為即動作。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒?？梢哉f，這是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。斯帶蒂雖然遍體鱗傷，但他保護(hù)了妹妹，贏得了尊嚴(yán)，也獲得了大家的贊賞，這同樣是一種心靈的安慰，也是一種治愈創(chuàng)傷最好的良藥。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。收不到媽媽的信，家里更冷請了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛。深夜，可怕的風(fēng)暴來了，甲板的東西都被卷走了，船底也經(jīng)受不住風(fēng)暴，破了，水洶涌的灌了進(jìn)來，眼看船就要沉了。愛的教育讀書筆記摘抄篇六時間過得飛快,很快一個學(xué)期的課程就結(jié)束了,暑假來臨了。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些沐浴在幸福中。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。校役和警察都拼命似的想把路排開。弟弟先還無論怎樣不肯吃藥，這時也好好地吃了。那是一個黑皮膚、濃發(fā)、大眼而眉毛波黑的小孩。最初，別的學(xué)生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背。他不覺一一裝出畫上的面式來，引得父親也大笑了。等助教師紅了眼進(jìn)來的時候，差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽不出了。他那兔