20xx年幼兒園安全教育教案反思幼兒園安全教育教案與反思(優(yōu)秀8篇)(完整版)
【正文】 a做電梯 b走樓梯 c跳窗 d打電話教師小結(jié)評價。務(wù)必用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。不得組織幼兒滅火。二、日常工作要求幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通。幼兒園安全教育教案反思篇一后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理報警同時，開啟消防電源，打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志。物質(zhì)準備：地墊x組、盛滿水的塑料容器x個、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子x個，鼓x個。通過故事讓幼兒進一步了解一人在家不能玩火。、平板、人行橫道標志、緊急出口標志等常見標志。三、觀看視頻，初步培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力（1）認識馬路上的安全標志（2）在家發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？四、找找幼兒園里有哪些安全標志師：讓我們一起去找找幼兒園里有什么安全標志吧！然后用你們手里的手機或者平板拍下來，我們待會一起來分享。練習遇到火險時的知識，知道如何自救。每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報警聲，沒有其它的內(nèi)容（如人造化的火災(zāi)實景），缺乏火災(zāi)的真實性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃，那效果就更好了。教師出示寫有110的圖片，引導(dǎo)幼兒認識。急病就要搶時間，治好病人開口笑。讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場》視頻片段，引導(dǎo)幼兒進行觀看。（5）如果所有的逃生線路被大火封鎖了，該怎么辦？師小結(jié)：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬不能盲目跳樓。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。體現(xiàn)《綱要》理念，發(fā)展幼兒語言表達能力。四、學習消防安全兒歌你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時。（2）如果家里起火了該怎么辦？教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。警察叔叔來得快，壞人個個跑不掉。三、游戲活動游戲怎么辦，做什么。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離，
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