六年級保護(hù)環(huán)境建議書500字小學(xué)六年級環(huán)境保護(hù)倡議書十五篇(通用)(完整版)
【正文】 如果空氣被污染了的話，那我們就會得病。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。讓我們行動起來，所以我們要做到以下幾點：不到處亂扔果皮，節(jié)約用水，看到垃圾要主動撿起來；將垃圾分類投放，變廢為寶；不用一次性塑料和餐具，減少生活垃圾；不隨地吐痰，不在公共場所吸煙，不制造噪音；保護(hù)環(huán)境，不亂殺動物，動物也是我們的朋友；關(guān)愛樹木，積極造林，愛護(hù)我們身邊的每一棵花草；為保護(hù)環(huán)境，造福后代貢獻(xiàn)你們的力量，在此，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們一定要行動起來，做好我們每一個人的本分，一定能打造一個美好的家園。(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環(huán)境。(2)不亂砍伐樹，保護(hù)每一寸土。地球早已面目全非，可又有誰會在意這一點水，這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環(huán)境而引發(fā)的一系列的災(zāi)難。2 、節(jié)約資源，減少污染。5 、保護(hù)動物，與樹共存。六年級保護(hù)環(huán)境建議書500字 小學(xué)六年級環(huán)境保護(hù)倡議書篇二老師們、同學(xué)們：記得我們剛剛學(xué)了語文課《這片土地是神圣的》，文中告訴我們：我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分，我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。六年級保護(hù)環(huán)境建議書500字 小學(xué)六年級環(huán)境保護(hù)倡議書篇四聰明的人類：你們好！地球，這位人類母親，這個生命的搖籃。人類啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們再不保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。什么東西會污染空氣呢？現(xiàn)在，我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧！第一：現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車，摩托車，這些車只要在行駛的時候，都會排放出大量的廢氣，污染了我們的空氣；第二：過年的時候，家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹，每當(dāng)放完的時候，總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中，其中，還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ，這也污染了我們的空氣；第三：工廠里制作許多東西的時候，那大大的煙囪里時不時的會冒出許多黑黑的煙，這也污染了我們的環(huán)境。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧！六年級保護(hù)環(huán)境建議書500字 小學(xué)六年級環(huán)境保護(hù)倡議書篇七尊敬的所長：我們蠶茶研究所是一個風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。所以，我在此向全所人民提出勸告：一、節(jié)約資源?？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正在浪費水資源時，許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當(dāng)你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝，當(dāng)你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……介于這些行為，我向大家提出以下建議：一、了解資源 讓同學(xué)們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。save）”，旨在倡導(dǎo)反對糧食浪費，減少耗糧足跡和碳排放，使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響。七、節(jié)糧減排，保護(hù)環(huán)境，厲行節(jié)儉，永續(xù)發(fā)展。?。弘S手關(guān)燈關(guān)電源，合理利用太陽能。你們可要知道，就這樣一個小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個個塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。聚丙烯。以下是我給大家的建議：，就在家庭使用。這樣一來，衣服凝成的污水滴下來，就落在了路人的頭上。環(huán)境是現(xiàn)在人們常討論的問題，我想在改善生活條件的同時，周邊的環(huán)境也要保護(hù)。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。人類應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們這個人類的母親！六年級保護(hù)環(huán)境建議書500字 小學(xué)六年級環(huán)境保護(hù)倡議書篇十四xx市環(huán)保局：我是一名六年級的小學(xué)生。如：電池、廢瓶子……只要人人都做到保護(hù)環(huán)境，我們才能在地球永久生存。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不亂砍伐樹木
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