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中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)(十二篇)(完整版)

2025-08-01 21:18上一頁面

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【正文】 期學(xué)業(yè)成績考核項(xiàng)目。小學(xué)生46年級每學(xué)年10天左右。高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。)(四)開展農(nóng)村社會實(shí)踐活動。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實(shí)踐教育基地校,有目的、有地組織中小學(xué)生到實(shí)踐教育基地參加社會實(shí)踐活動或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)篇二為了全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本、德育為先,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓學(xué)生接觸自然,了解社會,拓寬視野,豐富知識,提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,豐富學(xué)生的課余生活,使廣大中小學(xué)生在社會實(shí)踐中,提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,樹立學(xué)生社會責(zé)任感。(三)社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)洛川春節(jié)民情風(fēng)俗調(diào)查關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性研究洛川名勝古跡、歷史人物和歷史故事搜集整理。用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意,并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖國母親拜大年,祝福偉大祖國、感恩祖國母親,以凝聚愛國報(bào)國情,共創(chuàng)祖國美好未來。(三)活動原則學(xué)生一般以個人分散活動或由6—10人組成社會實(shí)踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)(十二篇)中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)(十二篇)“方”即方子、方法?!鞍踩谝弧钡脑瓌t。開展“小手拉大手,文明一起走”、“珍愛生命,遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動,在家庭、社區(qū)(村組)開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動。初中生的消費(fèi)觀念與行為研究;家庭收入與個人消費(fèi)調(diào)查;壓歲錢數(shù)量及用途調(diào)查洛川蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)查與研究。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特制定本實(shí)施方案:中小學(xué)生社會實(shí)踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實(shí)踐活動、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動”等內(nèi)容。綜合實(shí)踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實(shí)踐課程和拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,提高綜合實(shí)踐課程的實(shí)效性。農(nóng)村社會實(shí)踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動的實(shí)踐體驗(yàn)活動。初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。(三)切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生社會實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育局將會同有關(guān)部門對學(xué)校開展中小學(xué)生社會實(shí)踐活動進(jìn)行定期或不定期的績效評估,規(guī)范社會實(shí)踐工作。學(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀,要主動為學(xué)生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。安全員要跟蹤活動全程,及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,負(fù)責(zé)隨時向上級部門匯報(bào)安全情況,可臨時負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處理與保護(hù)工作。(活動時間、地點(diǎn)要上報(bào)教育局)五月份:組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐基地?;顒?。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)篇三一、活動目的為貫徹黨教育方針精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,鍛煉中學(xué)生社會實(shí)踐能力,落實(shí)上級和我校的具體工作要求,特制定《中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動方案》。參觀煤礦 感悟人生八年級全體師生依照煤礦提供的參觀路線圖,參觀煤炭的生產(chǎn)過程,體會偉大的祖國資源遼闊,感悟工人的偉大和辛苦,教育學(xué)生學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。就這樣,游戲開始時,大家就為了一百個俯臥撐而競爭。這天晚上,全年段的孩子們都安靜地坐著聽總教官演講。父母給我們的愛是我們無法描述的,我們回報(bào)他們的,是他們最幸福的時刻。下午,最后一次跟著桿哥跳“中國人”了,心里頭有一股莫名的思緒在涌動。謝謝你教會我們很多的人生道理。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。勞動改造人。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)篇六我們在初二年級進(jìn)行了一個調(diào)查,《青少年不良行為的危害》,通過調(diào)查,學(xué)生認(rèn)為不良行為最重要的是吸煙與上網(wǎng)。主要危害有:致癌作用,對心、腦血管的影響,對呼吸道的影響,對消化道的影響,在強(qiáng)烈噪聲中吸煙,會造成永久性聽力衰退,甚至耳聾。一多半女生上網(wǎng)是為了聊天。這可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和效率。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)篇七指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。社會參觀活動。評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。今年我系已有9個班級300多人參加了社會實(shí)踐活動,15位老師承擔(dān)了社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)任務(wù)。五是每天實(shí)踐都有不少于3名老師進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)老師對學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題,除了耐心的講解之外,還要作了詳細(xì)的記載。通過社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容,通過外出參觀、考察歷史文化遺址、科技館、博物館、市政工程等進(jìn)行實(shí)踐和探究,從而擴(kuò)大了視野,增長知識,培養(yǎng)多方面的素質(zhì)和能力。中學(xué)社會實(shí)踐活動方案設(shè)計(jì)篇十為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍,寒假科技實(shí)踐活動方案。實(shí)踐活動類——《家庭用水調(diào)查》,此項(xiàng)需提交完整的原始材料電子搞。班主任班會上布置寒假社會實(shí)踐任務(wù),請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,并指導(dǎo)貫徹。(4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會感恩父母,感恩生活?;顒右笕巳藚⒓?,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用。校園在活動前都安排必須時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。小組和個人帶給相應(yīng)的材料,由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評,然后由校園綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評??己说燃墸簭幕顒討B(tài)度和活動收獲等方面進(jìn)行考核。評價學(xué)分認(rèn)定程序?qū)W生個人或小組整理參評材料小組交流及互評班主任或?qū)煶踉u、等級認(rèn)定校園綜合實(shí)踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評校園學(xué)分認(rèn)定委員會學(xué)分認(rèn)定教導(dǎo)處登記學(xué)分。評價資料①參加社會實(shí)踐活動的課時量和態(tài)度;②活動的選取與活動設(shè)計(jì)評價;③活動過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;④活動的成果和社會效益評價;⑤活動過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。總結(jié)交流。資料選取與活動規(guī)劃。參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖國母親拜大年春節(jié)、元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過實(shí)踐體驗(yàn)活動,搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。成果:對以上2兩項(xiàng)實(shí)踐活動,要求留有活動相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動報(bào)告共2個,要求有活動時間、活動地點(diǎn)、參加人員、活動過程、活動感想等,活動的照片附在活動報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。(可以不按班級組織)必須完成的實(shí)踐活動:“節(jié)日小報(bào)”展示活動(手抄報(bào)的形式)每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。該項(xiàng)是活動的重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。動手動腦 創(chuàng)意環(huán)保xx年1月27日——xx年3月1日北師大xx附校全體學(xué)生(一)內(nèi)容:根據(jù)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、xx“兩型”辦[xx]2號(關(guān)于印發(fā)xx市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《xx省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施,圍繞xx市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。參與社會實(shí)踐的班級和個人,首先要確保安全,其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。七至九年級學(xué)生。六是在每周星期二或星期四的下午由指導(dǎo)老師帶15位在超市實(shí)踐的同學(xué)到步步高、心連心、大和貿(mào)易、永強(qiáng)等進(jìn)行社會調(diào)查,在提高學(xué)生的調(diào)研能力的同時,還拓寬了視野。更為重
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